中小学主题班会课件-赢得友谊.ppt
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1、 1Forever friendship2故事赏析:懂得友谊的重要性,故事赏析:懂得友谊的重要性,体会到友谊的真谛体会到友谊的真谛1心理驿站:什么是友谊?分享心理驿站:什么是友谊?分享友谊小故事友谊小故事2心理剧场:如何赢得真正心理剧场:如何赢得真正的友谊的友谊3制作友情卡:朋友,我想制作友情卡:朋友,我想对你说对你说4contents34“今天我的好朋友打我一巴掌今天我的好朋友打我一巴掌”有两个朋友在沙漠中旅行,有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们吵架了,一个人在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打还打了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子的觉得受辱,一言不
2、语,在沙子上写道:上写道:5 他们继续往前走,到了沃野,他们他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上刻下:小剑在石头上刻下:“今天我的好朋友救了我一命今天我的好朋友救了我一命”6 朋友好奇的问:朋友好奇的问:“为什么我为什么我打了你之后,你写在沙子上,而打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?现在要刻在石头上呢?”请同学们猜想一下,这个人请同学们猜想一下,这个人会怎么说呢?会怎么说呢?7 另一个笑了笑,回答说:另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害
3、时,要写在当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它相反,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它。能抹灭它。”通过续写这个故事,通过续写这个故事,同学们有什么感想呢?同学们有什么感想呢?89活动二:心理驿站活动二:心理驿站什么是友谊?什么是友谊?02友谊是友谊是人生最美好的无价之宝,是人成长的动力源泉,人生最美好的无价之宝,是人成长的动力源泉,是人性美的璀璨之花。是人性美的璀璨之花。分享我分享我的友谊的友谊小故事小故事结合发生在自己身上的感人友谊故事,或者是与朋友建立友谊的缘由和
4、过程。分结合发生在自己身上的感人友谊故事,或者是与朋友建立友谊的缘由和过程。分小组进行交流,进一步来感受友谊的魅力和友情的作用。每组在交流的基础上推小组进行交流,进一步来感受友谊的魅力和友情的作用。每组在交流的基础上推选出一则最感人的友谊故事与全班分享。选出一则最感人的友谊故事与全班分享。10BCA思考:思考:小小A A、小、小B B、小、小C C哪些言行会哪些言行会影响友谊,哪些言行会增进友谊?影响友谊,哪些言行会增进友谊?活动三:心理剧场1101这些言行会影响友谊这些言行会影响友谊:小小B为赶电视不管小为赶电视不管小C趴在桌上一动也不趴在桌上一动也不动;动;小小A不守信用,不遵守向朋友许下
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