中华优秀传统文化之《无信不立》教学课件主题班会课件共.ppt

1、12第一站第一站：走近诚信：走近诚信说文解字说文解字：字形采用字形采用“言言”作偏旁，采用作偏旁，采用“成成”作声旁。作声旁。表示说实话。表示说实话。3字形解析字形解析信：金文信：金文 （人）（人）（口，说话），（口，说话），表示开口许诺。表示开口许诺。第一站第一站：走近诚信：走近诚信4第一站第一站：走近诚信：走近诚信诚信的含义？诚实诚实:就是诚实无欺，不讲假话，不讲空话。就是诚实无欺，不讲假话，不讲空话。守信守信:就是信守承诺，言而有信，言行一致。就是信守承诺，言而有信，言行一致。5熟读精思：（一）熟读精思：（一）子曰：子曰：“人而无人而无信信，不，不知知其可其可也。也。大车大车无无輗輗(n

2、)(n)，小车小车无无軏軏(yu)(yu)，其，其何以何以行行之之哉？哉？”论语论语 第二站第二站：感悟诚信：感悟诚信61.1.不精不诚，不能动人。不精不诚，不能动人。庄子庄子2.2.小信诚则大信立。小信诚则大信立。韩非子韩非子3.3.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友与朋友交而不信乎交而不信乎?传不习乎传不习乎?孔子孔子 4.“4.“人而无信，不知其可也人而无信，不知其可也”论语论语7第二站第二站：感悟诚信：感悟诚信观察生活中，还存在哪些不诚信的现象？观察生活中，还存在哪些不诚信的现象？8缺斤少两考试作弊网络诈骗抄袭作业9诚信是做人的美德，诚信是做人的美德，是立

3、身之本。是立身之本。中华人民共和国中华人民共和国10 2015 2015年年4 4月月2121日，日，习近平主席在巴基斯习近平主席在巴基斯坦议会的演讲中说道：坦议会的演讲中说道：巴基斯坦认为巴基斯坦认为“诚诚信比财富更有用信比财富更有用”，中国认为中国认为“人而无人而无信，不知其可也信，不知其可也”，两国传统文化理念契两国传统文化理念契合相通。合相通。11熟读精思：（二）熟读精思：（二）子贡问政子贡问政。子曰：子曰：“足食足食，足，足兵兵，民，民信信之矣。之矣。”子贡曰：子贡曰：“必不得已而去，于必不得已而去，于斯斯三者何先？三者何先？”曰：曰：“去兵。去兵。”子贡曰：子贡曰：“必不得已而去，

4、于斯二者何先？必不得已而去，于斯二者何先？”曰：曰：“去食。自古去食。自古皆皆有死，有死，民无信不立民无信不立。”论语论语第二站：感悟诚信第二站：感悟诚信12 春秋战国时，秦国的商鞅主持春秋战国时，秦国的商鞅主持变法。当时战争频繁、人心惶惶，变法。当时战争频繁、人心惶惶，为了树立威信，推进改革，商鞅下为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外令在都城南门外，立一根三丈长的立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信的人不相信，于是，商鞅将赏金提于是，商鞅将赏金提高到高到5050金。重赏之下终于

5、有人将木金。重赏之下终于有人将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。十金。商鞅这一举动，在百姓心中树商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法立起了威信，而商鞅接下来的变法很快在秦国推广开了。新法使秦国很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。渐渐强盛，最终统一了中国。诚信小故事诚信小故事立木为信立木为信13 周幽王有个宠妃叫褒姒，为周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她一笑，周幽王下令在都城博取她一笑，周幽王下令在都城附近附近2020多座烽火台上点起烽火多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵在外敌入

6、侵，需召诸侯来救援的需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率兵匆匆赶到，弄明白这烽火，率兵匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后是君王为博妻一笑的花招后，愤愤然离去。五年后，酉夷太戎大举然离去。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到到谁也不愿再上第二次当了。谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。虏。诚信小故事诚信小故事烽火戏诸侯烽火戏诸侯14 中国外交部部长中国外交部部长王毅在一份声明中王毅在一份声明中指出，中国已经指出，中国已经承承诺诺“编织一张覆盖编织一张覆盖全球的全天候全球的全天候安安全网全网，确保我们，确保我们的同胞无论在哪，的同胞无论在哪，都能够及时获得来都能够及时获得来自祖国的领事保护自祖国的领事保护和服务。和服务。”“人民的信任是厚重的责任人民的信任是厚重的责任”15人无信不可，人无信不可，民无信不立，民无信不立，国无信不威国无信不威 ！诚实守信的重要性诚实守信的重要性16第三站：践行诚信“诚信之星”我践行你怎样做一个诚信的人？1718 班内制定“做诚信少年倡议书”。请同学们郑重签上自己的名字，用实际行动去践行自己的诚信计划与打算，做一个诚信的好少年！1920