人教版（简谱）四下音乐第四单元　环球采风-欣赏-凯皮拉的小火车-ppt课件(配套教案编号：2078d).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：585699

上传时间：2020-06-18

格式：PPT

页数：11

大小：2MB

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资源描述：: 1、凯皮拉的小火车 4 请同学们挥拍视唱一段旋律，注意音准。请同学们注意乐谱中新增的延音线，挥拍视唱，注意节奏准确。请同学们听一听这首作品中有没有你们熟悉的曲调？这个曲调重复了几次？每次的演奏乐器有什么不同？这首作品表现了一种交通工具的运行，请同学们再次聆听这首作品，并思考：这首作品表现了哪种交通工具的运行场景？是如何通过力度、速度、音效等方式来表现的？请同学们设计模仿火车行进的声势动作，按以下节奏随音乐表现。巴西作曲家，他把巴西民族音乐要素及巴西的民族打击乐器运用到他的作品中，形成了独特的巴西民族音乐风格。 Heitor Villa-Lobos 海托尔维拉洛博斯（1
2、8871959）音乐家相册音乐家相册这首乐曲以逼真的音响生动地描绘了火车的行进声响，悠扬的巴西风格旋律抒发了凯皮拉（农场工人）兴奋激动的心情。乐曲中融入了巴西民族音乐要素，如悠长的民歌旋律、大小调式交替特点、切分音及巴西的民族乐器：竹刮板、响葫芦、卡巴萨、巴西铃鼓等。作品介绍作品介绍竹刮板(Reco Reco) 表面带槽的中空竹棒，用棍刮擦来发声。响葫芦(Chocalho) 管状金属乐器，内装石子，一摇就发出声音。卡巴萨(Cabasa) 表面带槽且镶嵌许多珠子的中空圆葫芦，旋转它时，表面的珠子发出响声。巴西铃鼓(Pandeiro) 与普通铃鼓相似，但鼓帮较深且嵌有更多金属小圆片。乐器陈列室乐器陈列室请同学们再次聆听音乐，分辨音乐中的民族乐器。请同学们试着记录民族乐器的节奏，并选择合适的打击乐器随音乐表现。

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