人教版(简谱)四下音乐 第三单元 欣赏-京调-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:f2e2d).ppt
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京 调 3 人民教育出版社 2011义务教育教科书 音乐(简谱)四年级下册 演奏这首乐曲的主要乐器是什么?这首乐曲的情绪 是怎样的? 你们听到了哪些乐器?这首乐曲的演奏形式是什么? 请同学们边听乐曲边思考: 初步感受乐曲初步感受乐曲 这首乐曲由两个主题多次重复构成。 初步感受乐曲初步感受乐曲 请同学们听一听:A主题的主奏乐器是什么?它的 节奏有什么特点? 分段欣赏分段欣赏A主题主题 请同学们听一听:B主题的主奏乐器是什么?它的 节奏有什么特点?与A主题有什么不同? 分段欣赏分段欣赏B主题主题 请同学们完整聆听乐曲,当你听出A主题出现时,请 用拍手点指的声势表示出来。 完整欣赏完整欣赏 记录两个主题出现的顺序。 引子的主奏乐器是什么? 尾声的主奏乐器是什么?音调来源于哪个主题? 速度有什么特点? 在这首乐曲中,除了这两个主题,还有引子、间 奏和尾声。边听音乐边思考以下问题: 完整欣赏完整欣赏 引子引子 A B A B A A B A B A 尾声尾声 请同学们完整聆听乐曲,记录乐曲的结构。 完整欣赏完整欣赏
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