P92基因定位习题讲解解析课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《P92基因定位习题讲解解析课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- P92 基因 定位 习题 讲解 解析 课件
- 资源描述:
-
1、1P92基因定位习题讲解220、下图为某一雄性动物体内细胞分裂示、下图为某一雄性动物体内细胞分裂示意图。分析回答下列各题。意图。分析回答下列各题。(1)图中各细胞可同时在该动物的)图中各细胞可同时在该动物的_结构中找到,若甲细胞为结构中找到,若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对果蝇体细胞,图中少画的一对_染色体染色体睾丸睾丸(精巢精巢)甲甲乙乙丙丙Cc 性性(XY)3(2)若甲细胞形成乙细胞,分裂方式为)若甲细胞形成乙细胞,分裂方式为 _,其最终产生的子细胞的,其最终产生的子细胞的基因型一般为基因型一般为_甲甲乙乙丙丙Cc有丝分裂有丝分裂AaBbCc4(3)丙细胞内有)丙细胞内有_个染色体组,
2、个染色体组,其产生的子细胞的基因组成可能是其产生的子细胞的基因组成可能是 _甲甲乙乙丙丙Cc2ABC、ABc、AbC、Abc、aBC、aBc、abC、abc5(4)若该动物患有由线粒体)若该动物患有由线粒体DNA缺陷引起缺陷引起的疾病,与正常的雌性个体交配后,后代的疾病,与正常的雌性个体交配后,后代中患病的几率为中患病的几率为_。甲甲乙乙丙丙Cc06(5)在甲细胞形成乙细胞过程和甲细胞形)在甲细胞形成乙细胞过程和甲细胞形成丙细胞的过程中均可以发生可遗传的变成丙细胞的过程中均可以发生可遗传的变异,但前者比后者少异,但前者比后者少_(方式)(方式)甲甲乙乙丙丙Cc基因重组基因重组721、下图表示果
3、蝇精原细胞减数分裂过程:、下图表示果蝇精原细胞减数分裂过程:(1)图中细胞由)图中细胞由A变为变为B的过程中,细胞的过程中,细胞内染色体的行为变化是内染色体的行为变化是_染色体先复制,然后同源染色体先复制,然后同源联会联会分离,非同源分离,非同源自由组合自由组合8(2)果蝇的红眼()果蝇的红眼(E)对白眼()对白眼(e)为显性,)为显性,这对基因位于这对基因位于X染色体上。若图染色体上。若图A表示一红表示一红眼果蝇的精原细胞,请在图眼果蝇的精原细胞,请在图A中标出该等位中标出该等位基因的位置。基因的位置。E9(3)已知果蝇灰翅()已知果蝇灰翅(B)对黑翅()对黑翅(b)为显)为显性,控制该相对
4、性状的一对等位基因位于性,控制该相对性状的一对等位基因位于号染色体上。如果号染色体上。如果c的基因组成是的基因组成是BXE,则则a的基因组成是的基因组成是_。B bbYXEYBXEbYbYBXE10(4)若图中的)若图中的b与一只红眼雌果蝇产生的与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成一只白眼雄果蝇;则卵细胞结合,发育成一只白眼雄果蝇;则a与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成的果蝇表现型为成的果蝇表现型为_。红眼雄、白眼雄红眼雄、白眼雄YXeYXEX_Ye Y1122、下图是表示某种生物个体内的三个正、下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据
5、图回答下列问题:在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题:(1)甲图表示)甲图表示_分裂分裂_期期 细胞;图中有染色体细胞;图中有染色体_条,条,DNA分子分子 _个;在其上一时期有四分体个;在其上一时期有四分体_个个甲甲乙乙丙丙减数第一次减数第一次后后482减减I后后 有后有后 减减II后后 次级次级卵母卵母 12(2)乙图表示)乙图表示_分裂分裂_期细胞,期细胞,图中有同源染色体图中有同源染色体_对,其子细胞对,其子细胞 为为_甲甲乙乙丙丙减减I后后 有后有后 减减II后后 次级次级卵母卵母 有丝有丝后后4体细胞体细胞(或卵原细胞或卵原细胞)13(3)丙图细胞分裂形成的子细胞为)丙图细胞分裂形
6、成的子细胞为 _,图中姐妹染色单体,图中姐妹染色单体 有有_条。条。甲甲乙乙丙丙减减I后后 有后有后 减减II后后 次级次级卵母卵母 卵细胞、极体卵细胞、极体014(4)该种生物体细胞中有染色体)该种生物体细胞中有染色体_条,条,三图中含染色单体的是三图中含染色单体的是_。甲甲乙乙丙丙减减I后后 有后有后 减减II后后 次级次级卵母卵母 4甲甲1523、已知猫的性别决定为、已知猫的性别决定为XY型,型,XX为雌性,为雌性,XY为雄性。有一对只存在于为雄性。有一对只存在于X染色体上的染色体上的等位基因决定猫的毛色,等位基因决定猫的毛色,B为黑色,为黑色,b为黄为黄色,色,B和和b同时存在时为黄底
7、黑斑。请回答同时存在时为黄底黑斑。请回答(只要写出遗传图解即可):(只要写出遗传图解即可):(1)黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别)黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?和毛色表现如何?(2)黑色猫和黄色猫交配,子代性别和毛)黑色猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?色表现如何?16(1)黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别)黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?和毛色表现如何?XBXbXbY黄底黑斑雌猫黄底黑斑雌猫黄色雄猫黄色雄猫PXbYFXBXbXbXbXBY黄底黑斑黄底黑斑 雌猫雌猫黄色黄色雌猫雌猫黑色黑色雄猫雄猫黄色黄色雄猫雄猫17(2)黑色猫和黄色猫交配,子代性别和
8、毛)黑色猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?色表现如何?XBXBXbY黑雌黑雌黄雄黄雄PFXBXbXBY黄底黑斑黄底黑斑 雌猫雌猫黑色黑色雄猫雄猫XBXBXBYXbXb XbYXbXbXBY黄雌黄雌黑雄黑雄PFXBXbXbY黄底黑斑黄底黑斑 雌猫雌猫黄色黄色雄猫雄猫18P81-24鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。表所示。杂交杂交(康白康白金青
9、金青)第第1组组第第2组组第第3组组 第第4组组 第第5组组康康金金金金康康1F1自自交交2F1自自交交2F康康后代后代产蛋产蛋青青261787628294027301754白白109581050918164819请回答问题:请回答问题:(1)根据第)根据第1、2、3、4组的实验结果可判组的实验结果可判断鸭蛋壳的断鸭蛋壳的_色是显性性状。色是显性性状。(2)第)第3、4组的后代均表现出组的后代均表现出_现象,比例都接近现象,比例都接近_。杂交杂交(康白康白金青金青)第第1组组第第2组组第第3组组 第第4组组 第第5组组康康金金金金康康1F1自交自交2F1自交自交2F康康后代后代产蛋产蛋青青26
10、1787628294027301754白白1095810509181648青青性状分离性状分离3 120(3)第)第5组实验结果显示后代产青色蛋的组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近概率接近_,该杂交称为,该杂交称为_,用于检验用于检验_。杂交杂交(康白康白金青金青)第第1组组第第2组组第第3组组 第第4组组 第第5组组康康金金金金康康1F1自交自交2F1自交自交2F康康后代后代产蛋产蛋青青261787628294027301754白白10958105091816481/2测交测交F1基因型基因型21(4)第)第1、2组的少数后代产白色蛋,说组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的明双亲中的_鸭群中
11、混有杂合子。鸭群中混有杂合子。(5)运用)运用_方法对上述遗传现方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的合孟德尔的_定律。定律。杂交杂交(康白康白金青金青)第第1组组第第2组组第第3组组 第第4组组 第第5组组康康金金金金康康1F1自交自交2F1自交自交2F康康后代后代产蛋产蛋青青261787628294027301754白白1095810509181648金定金定统计学统计学基因分离基因分离22P92 基因定位习题讲解基因定位习题讲解1、已知果蝇的体细胞内有、已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体,对同源染色体,下列关于该生物减数分裂产生
12、配子的说法,下列关于该生物减数分裂产生配子的说法,正确的是正确的是A果蝇的精子中含有成对的基因果蝇的精子中含有成对的基因 B果蝇的体细胞中只含有一个基因果蝇的体细胞中只含有一个基因C果蝇的果蝇的4对同源染色体上含有的基因可对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可以同时来自母方以同时来自父方,也可以同时来自母方D在体细胞中,基因是成对存在的,而配在体细胞中,基因是成对存在的,而配子中只有成对基因中的一个子中只有成对基因中的一个D232、已知、已知a、b、c、d是某细菌是某细菌DNA片段上片段上的的4个基因,右图中个基因,右图中W表示野生型,表示野生型,分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚分
展开阅读全文