动能和动能定理习题课(DOC 7页).doc
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- 动能和动能定理习题课DOC 7页 动能 定理 习题 DOC
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1、动能和动能定理【学习目标】1、进一步理解动能定理。2、能用动能定理解决有关问题一、基础知识复习一、动能的概念1对动能的理解,下列说法正确的是()A凡是运动的物体都具有动能B动能不可能为负值C一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化;但速度变化时,动能不一定变化D动能不变的物体,一定处于平衡状态2在下列几种情况中,甲、乙两物体的动能相等的是()A甲的速度是乙的2倍,甲的质量是乙的B甲的质量是乙的2倍,甲的速度是乙的C甲的质量是乙的4倍,甲的速度是乙的D质量相同,速度大小也相同,但甲向东运动,乙向西运动二、动能定理1关于动能定理,下列说法中正确的是()A在某过程中,外力做的总功等于各个力单独做功的
2、绝对值之和B只要有力对物体做功,物体的动能就一定改变C动能定理只适用于直线运动,不适用于曲线运动D动能定理既适用于恒力做功的情况,又适用于变力做功的情况2、有一质量为m的木块,从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点,如图所示,如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变,则以下叙述正确的是() A木块所受的合外力为零 B因木块所受的力都不对其做功,所以合外力的功为零 C重力和摩擦力做的功代数和为零D重力和摩擦力的合力为零3一个25 kg的小孩从高度为3.0 m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0 m/s.取g10 m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是()A合外力做功50 J B阻
3、力做功500 JC重力做功500 J D支持力做功50 J4、一个人站在距地面高h = 15m处,将一个质量为m = 100g的石块以v0 = 10m/s的速度斜向上抛出. (1)若不计空气阻力,求石块落地时的速度v.(2)若石块落地时速度的大小为vt = 19m/s,求石块克服空气阻力做的功W.二、拓展应用一、应用动能定理分析多过程问题例1.物体从高出地面H处由静止自由落下,不考虑空气阻力,落至地面进入沙坑h处停止,如图2所示,求物体在沙坑中受到的平均阻力是其重力的多少倍 图2练习1、如图3所示,物体在离斜面底端5 m处由静止开始下滑,然后滑上由小圆弧(长度忽略)与斜面连接的水平面上,若斜面
4、及水平面的动摩擦因数均为0.4,斜面倾角为37,则物体能在水平面上滑行多远? 练习2、在水平的冰面上,以大小为F=20N的水平推力,推着质量m=60kg的冰车,由静止开始运动. 冰车受到的摩擦力是它对冰面压力的0. 01倍,当冰车前进了s1=30m后,撤去推力F,冰车又前进了一段距离后停止. 取g = 10m/s2. 求:(1)撤去推力F时的速度大小. (2)冰车运动的总路程s.二、利用动能定理求变力做功例2如图所示,一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力F作用下从平衡位置P点缓慢地移到Q点,此时悬线与竖直方向夹角为,则拉力F做的功为() AmgLcos BmgL(1cos
5、 ) CFLsin DFLcos 三、利用动能定理的综合性问题例3、一个人站在15米高的台上,以的速度抛出一个0.4kg的物体。求:(1)人对物体所做的功。(2)物体落地时的速度。练习1、如图所示,质量为m的小球被系在轻绳的一端,以O为圆心在竖直平面内做半径为R的圆周运动。运动过程中,小球受到空气阻力的作用。设某时刻小球通过圆周的最低点A,此时绳子的张力为7mg,此后小球继续做圆周运动,经过半个周期恰能通过最高点B,则在此过程中小球克服空气阻力所作的功是多少?练习2、如图所示,质量为m=60kg的高山滑雪运动员,从A点由静止开始沿滑道滑下,然后由B点水平飞出,落在斜坡上的C点。已知BC连线与水
6、平方向的夹角=370,AB间的高度差H=25m,BC两点距离S=75m,不计空气阻力。(,)求:(1)运动员从B点飞出时的速度大小;(2)运动员从A滑到B的过程中克服摩擦阻力所做的功。练习3、如图所示,倾角=37的斜面底端B平滑连接着半径r=0.40m的竖直光滑圆轨道。质量m=0.50kg的小物块,从距地面h=2.7m处沿斜面由静止开始下滑,小物块与斜面间的动摩擦因数=0.25,求:(sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2)(1)物块滑到斜面底端B时的速度大小。(2)物块运动到圆轨道的最高点A时,对圆轨道的压力大小。课堂练习:1、一粒子弹以700m/s的速度射入一块木块,射穿
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