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类型初中语文病句常见类型及习题(DOC 5页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5855424
  • 上传时间:2023-05-12
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    1、初中语文病句常见类型及习题一、语序不当示例1.这里的情况,对于我们已经很熟悉。(应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。)二搭配不当示例1:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。(应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。)示例2:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。(应改为:到那个时候,我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。)示例3:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。(“态度”与“提高”搭配不当,“态度”与“转变”搭配)示例4:只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。(“只要”改为“只有”。

    2、)三、成分残缺或赘余1.成分残缺示例1:通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。(缺少主语,应去掉“通过”或“对”)示例2:我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。(谓语残缺,句末加上“而努力”即可。)示例3:市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。(宾语残缺,句末补上“的做法” 才通顺)2.成分赘余示例:减轻学生的课业负担 ,是目前中小学教学工作的当务之急。(删去“目前”)四、句式杂糅示例1:我们保持环境卫生是每个公民的义务。(该句把“我们保持环境卫生”和“保持环境卫生是每个公民的义务”两句意思凑在了一块,应删去“我们”)示例2:听了他的报告,对我启发教育很大。(这句话“他的报告,对我启发教育很大

    3、”与“听了他的报告,我受到很大启发教育”两种句式杂糅在一起,应该选择其中一种。)五、表意不明示例1:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。(句中的“这种主张”到底是接受,还是反对,交代不清。)示例2:妹妹找不到爸爸妈妈很着急。(解析:究竟是妹妹很着急呢,还是爸爸妈妈心里很着急呢,很是妈妈心里着急呢?可以再“爸爸”和“妈妈”中间加逗号,也可以在“爸爸”前面加逗号。)六、不合逻辑1.自相矛盾示例:据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。(解析:“大约”和“左右”自相矛盾,删去其中一个。)2.范围不清示例:玉树大地震发生后,党和国家领导人心系灾区,不仅亲临现场指导救灾工作,还

    4、派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食品。(解析:“救援物资”就包括“食品”。)3.主客颠倒示例:人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。(解析:“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。)4.否定不当示例:司机师傅要控制车速 ,以防止追尾事故不要再次发生。(解析:“防止”的应该是“再次发生”,所以应该去掉“不要”。)5.两面失衡示例:是否努力学习是取得优异成绩的关键。(解析:这里是前后不照应,前面是双方面,后面是单方面,应该在“取得”前面加上“能否”或去掉“是否”。)相关练习1.下列各句中,没有语病的一句是(D)A.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响.B.人民文学出

    5、版社出版的小说漂泊,作者是一位蛰居海外的毛里求斯籍华裔作者之手.C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中.D.以计算机.通信技术为核心的现代信息技术,与文字.电报.电话.广播等传统信息手段相比,具有独特性. (A项“心头”应为“耳边”,B项句式杂糅,C项有歧义)2.下列各句中,没有语病的一句是(A)A.虽然实验没有成功,但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故.B.最近两年,这个县通过兴修农田水利基本建设,粮食产量不断提高.C.她说还是生一个好,你看是不是考虑一下她的意思?D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的.(B项在“粮食”前加“使”,C项有歧义,可理解为“只生一个”

    6、或“再生一个”,D项词序颠倒,应为“基本上是”)3.下列各句,没有语病的一句是(C)A.目前的中国足球人才短缺,竞争机制难以完善,个别队员恃才无恐,出现了职业道德与收入没有同步增长的怪现象.B.由于欧元区各国的税率不同,造成同样商品在不同国家的价格差异.C.昔日盐井,今日建成温泉宾馆,泉水富含各种矿物质,沐浴时对人体有益.D.如果不及时采取有效措施,人为的蓄意破坏以及恶劣天气变化,都可能引发更为严重的灾难性后果.(A项“职业道德”与“增长”不搭配,B项缺主语,删掉“由于”,D项“人为的”与“蓄意”重复)4.下列各句中没有语病的一句是(D)A.那里的人都上堤去抢险,我的叔叔已经快有半个多月没有回

    7、过家.B.我们班物理不及格的现象逐步下降.C.看到今天的成绩,我认识到这很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的.D.朱总理10月7日视察了中央电视台,对中国电视事业暨中央电视台诞生40周年表示祝贺.(A项重复,删去“快”或“多”,B项搭配不当,改“现象”为“学生”,“下降”为“减少”,C项句子杂糅)5.下列各句,没有语病的一句是(A)A.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作.B.老战友来拜访他十分激动.C.他现在学习成绩还不错,但要考上大学,要看他以后能不能改进学习方法.D.古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,象征了中华民族坚定的性格,不卑不亢的气概.(B项有歧义,C项肯否不照应,D项“竹画成为”“题材”搭配不当,删去“画”字)

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