(完整版)高三物理《弹簧连接体问题专题训练题》精选习题.doc
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1、高三物理弹簧连接体问题专题训练题教材中并未专题讲述弹簧。主要原因是弹簧的弹力是一个变力。不能应用动力学和运动学的知识来详细研究。但是,在高考中仍然有少量的弹簧问题出现(可能会考到,但不一定会考到)。即使试题中出现弹簧,其目的不是为了考查弹簧,弹簧不是问题的难点所在。而是这道题需要弹簧来形成一定的情景,在这里弹簧起辅助作用。所以我们只需了解一些关于弹簧的基本知识即可。具体地说,要了解下列关于弹簧的基本知识:1、 认识弹簧弹力的特点。2、 了解弹簧的三个特殊位置:原长位置、平衡位置、极端位置。特别要理解“平衡位置”的含义3、 物体的平衡中的弹簧4、 牛顿第二定律中的弹簧5、 用功和能量的观点分析弹
2、簧连接体6、 弹簧与动量守恒定律经典习题:1、如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:中弹簧的左端固定在墙上,中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有 ( )Al2l1 Bl4l3 Cl1l3 Dl2l42、(双选)用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如右图所示,下列说法正确的是( )AF1的施力者是弹簧 BF2的反作用力是F3CF3的施力者是小球 DF
3、4的反作用力是F13、如图,两个小球A、B,中间用弹簧连接,并用细绳悬于天花板下,下面四对力中,属于平衡力的是( )A、绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B、弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C、弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D、B的重力和弹簧对B的拉力4、如图所示,质量为的木块一端被一轻质弹簧系着,木块放在质量为的木板上,地面光滑,木块与木板之间的动摩擦因素为,弹簧的劲度系数为,现在用力F将木板拉出来,木块始终保持静止,则弹簧的伸长量为( ) A B C D5、如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧两端连接着质量分别为和的两木块,开始时整个系统处于静止状态。现缓慢向上拉木块,直到木块将要离开地面,在这过程中
4、木块移动的距离为_。6、如图所示,U型槽放在水平桌面上,M=0.5kg的物体放在槽内,弹簧撑于物体和槽壁之间并对物体施加压力为3N, 物体与槽底之间无摩擦力。当槽与物体M一起以6 m/s2的加速度向左运动时,槽壁对物体M的压力为_N.当槽与物体M一起以4m/s2的加速度向左水平运动时,槽壁对物体M的压力为_N.7、A、B球质量均为m,AB间用轻弹簧连接,将A球用细绳悬挂于O点,如图示,剪断细绳的瞬间,A球加速度大小等于_,方向_。B球加速度大小等于_。8、如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是 ( )A接触后
5、,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零B接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零C接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方9、图为蹦极运动的示意图。弹性绳的一端固定在点,另一端和运动员相连。运动员从点自由下落,至点弹性绳自然伸直,经过合力为零的点到达最低点,然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程,下列表述正确的是 ( ) 经过点时,运动员的速率最大 经过点时,运动员的速率最大从点到点,运动员的加速度增大 从点到点,运动员的加速度不变A B
6、C D10、如图所示,小球在竖直力F作用下将竖直弹簧压缩(小球与弹簧不栓连),若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度变为零为止,在小球上升的过程中,下列说法中正确的是( )A.小球的动能先增大后减小B.小球在离开弹簧时动能最大C.小球的动能最大时弹性势能为零D.从撤去外力F到小球上升到最高点的过程中,弹簧一直与小球一起运动11、如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变
7、化的图像如图(乙)所示,则( )A时刻小球动能最大B时刻小球动能最大C这段时间内,小球的动能先增加后减少D这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能12、如图所示,固定在水平面上的竖直轻弹簧,上端连接质量为M的物块A位于P处,另有一质量为m的物块B,从A的正上方Q处自由下落,与A发生碰撞,立即具有相同的速度,然后AB一起向下运动,将弹簧继续压缩后,物块AB被反弹,下面是有关的几个结论,正确的是( )AB反弹过程中,在P处物块B与A分离 AB反弹过程中,在P处物块B与A仍未分离 B可能回到Q处 B不可能回到Q处A. B. C. D. 13、如图所示,一根用绝缘材料制成的轻弹簧,劲度系数为k
8、,一端固定,另一端与质量为m、带电量为q的小球相连,静止在光滑绝缘水平面上。当施加水平向右的匀强电场E后,从小球开始运动到小球运动到右端速度为零的过程中,下列说法中正确的是( )A.运动过程中小球的速度先增加后减小,速度最大时加速度最大B.小球的加速度先减小后增加C.运动过程中,小球的机械能守恒D.运动过程中,小球动能、弹性势能、电势能之和保持不变14、倾角为的光滑斜面上,一根轻弹簧两端连接着物块A与B,弹簧劲度系数为k,物块A与挡板C接触,原来A、B都处于静止状态,现开始用沿斜面方向的恒力F拉B,使之沿斜面向上运动,求:当A刚要离开C时,B的加速度多大?从B开始运动到此时,B的位移多大?15
9、、如图所示,足够长且倾角为的光滑斜面上端系有一劲度系数为k的轻质弹簧,弹簧下端连接一个质量为m的小球,小球被一垂直于斜面的挡板A挡住,此时弹簧没有形变,若挡板A以加速度a(agsin)沿斜面向下做匀加速运动,求:(1) 刚开始运动时小球对挡板的压力大小。(2) 小球沿斜面向下运动多少距离时速度最大。(3) 从开始运动到小球与挡板分离时所经历的时间t为多少。(4) 从开始运动到小球与挡板分离时外力对小球做的功为多少。16、一根劲度系数为k,质量不计的轻弹簧,上端固定,下端系一质量为m的物体,有一水平板将物体托住,并使弹簧处于自然长度。如图所示。现让木板由静止开始以加速度a(ag匀加速向下移动。求
10、经过多长时间木板开始与物体分离。17、如图所示,一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都不计,盘内放一个物体P处于静止,P的质量m=12kg,弹簧的劲度系数k=300N/m。现在给P施加一个竖直向上的力F,使P从静止开始向上做匀加速直线运动,已知在t=0.2s内F是变力,在0.2s以后F是恒力,g=10m/s2,则F的最小值是 ,F的最大值是 。18、如图所示,轻弹簧的一端固定在地面上,另一端与木块B相连,木块A放在木块B上,两木块质量均为m,在木块A上施有竖直向下的力F,整个装置处于静止状态(1)突然将力F撤去,若运动中A、B不分离,则A、B共同运动到最高点时,B对A的弹力有多大?(2)要使A、B
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