关于世界足球日的演讲稿(DOC 13页).doc
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1、-范文最新推荐- 关于世界足球日的演讲稿 同学们,老师们: 早上好!今天我们聊一聊“世界足球日”这个话题。 足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。据说,希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏。他们选择一个长方形场地,将球放在中间的白线上,用脚把球踢滚到对方场上,当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。 到19世纪初叶,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在英国已经相当盛行。然而众多的资料表明,中国古代足球的出现比欧洲更早,历史更为悠久。 我国古代足球称为”蹴鞠”或“蹋鞠”,“蹴”和“蹋”都是踢的意思,“鞠”是球名。到了唐宋时期,“蹴鞠”活动已十分盛行,成为宫廷之中的高雅活动。1958年7
2、月,国际足联主席阿维兰热博士来中国时曾表示:足球起源于中国。只是,中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在英国完成的。1863年10月26日,英国人成立了世界第一个足球协会,制定和通过了世界第一部较为统一的足球竞赛规则,并以文字形式记载下来。 为纪念中国的一二九学生运动,联合国于1978年召开会议,经国际足联同意,把12月9日定为世界足球日。现在,越来越多的人走向球场,投身到这一富有刺激性和畅快感的运动中去,以至于一度将足球运动开展得好坏作为衡量一个国家文化发达与否的标志。 中国足球在世界上也取得过辉煌的成绩,如: 在1999年第三届女足世界杯上,中
3、国负于东道主美国队获得亚军。 2002年,中国男足踢进韩日世界杯,当然,当目前为止仅有这一次。 少年强则国强,少年富则国富。同学们,愿你们能成为一名足球少年,让世界看一看中国拼搏进取、愈挫愈勇的体育精神,中国足球的希望就在你们身上! 谢谢大家! 喜迎元旦国旗下演讲稿一:尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是喜迎元旦&闪光青春。听,耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦之欢歌,扬青春的旗帜!随着即将到来的x年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大的祖国又迎来了充满希望的一年!1月1日之所以称为元旦,元是开始,第一之意,旦是早晨,一天之意!
4、元旦就是一年的开始,一年的第一天!从字面上看,旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒!这个象形字生动的反应了旭日东升的景象!把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!过去是美好的回忆,梦想是青春的旗帜!青春拥有一双高贵的翅膀,自由自在,它在高出飞翔!风是它的羽翼,云是它多变的衣裳!它划过,犹如一道长虹,它闪烁,仿佛宙斯的闪电迅捷、有力、开拓无疆!把握青春,你就能拥有欢乐和梦想;追逐梦想,你就能拥有爱情、荣誉和坚定的希望!擎着青春的火炬,无所畏惧!
5、青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前!青春之所以可贵就在于它的朝气,欣欣向荣!青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途!青春催人奋进!永不退缩!永不言败!春种秋收,是农民的收获,学业有成是学子的收获,经营有方是商人的收获,保家卫国是军人的收获,教子成材是父母的收获,而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!如果说,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我们是早晨八九点钟的太阳,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士!青春岁月,春暖花开,我们踏上人生的旅途还不久,前方还有无数的挫折需要我们去克服,有无数的事业需要我们去创造,有无数的难题需要我
6、们去面对!风雨也好,艳阳也罢!只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石,那么我们迎来的将是一道道靓丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!我年轻,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的动力!希望的种子,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩!同学们,我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门,生活是那样丰富和广阔!还有无数的宝藏等待我们去挖掘,有无数的险峰等待我们去攀登,有无数的蓝图等待我们去描画…在这新的一年里,播撒下希望的种子,辛勤的耕耘吧!我的演讲完毕!谢谢大家!喜迎元旦国旗下演讲稿二:朋友们:世纪之交,辞旧迎新。我
7、们都喜欢向前看看,对未来作一番美好的憧憬。其实,细细想来,跨世纪不过是一个时间上的概念。xx年开始那一天,日子还得这么过。所不同的,是你的心情和你投注在每一天上的热情。我们不妨把目光从新世纪的喜悦中牵引过来,回头看看我们过去所走过的路。成功的经验和失败的教训会告诉我们:把握今天,才是迎接新世纪最务实的方式。之所以提出这个看似老生常谈的话题,是因为许多同学不知道如何把握今天。耳旁想着做新世纪弄潮儿的豪言壮语,眼前看到的却是语言的巨人在充当着行动的矮子。你看:早上6点的起床铃打响后,此起彼伏的练声者却唤不醒压在床板上的大多数;该上课了,总有那么三五人拖拖拉拉按时不到;课堂上,老师讲得津津乐道,有的
8、同学是睡得津津有味;自习课上本该安安静静,可有些人的窃窃私语却多半不是学习的内容。当然这只是极个别的现象,但少做多说的空谈风,不能把引起我们的关注。我们总是习惯今天无所谓,自己明天好好干,可到了明天却总是重复着昨天的故事。2年前我在郑州上学的时候,也是这样憧憬着明天如何好好干,而马虎着今天该做的事。课堂上,免不了小憩片刻;下课了,逛逛街溜达溜达。特别是学摄影时,我很不在乎,交完作业后总是漠不关心实际的操作训练,而是专注于自己喜欢的采访课。毕业后走上工作岗位去采访,却扛不起并不沉重的摄像机,拍出的不太清晰地画面让我恍然大悟,是没有把握好的昨天模糊了我的今天。过去的许多个今天,不是不曾拥有时间,而
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