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类型基本功大赛即兴演讲稿(DOC 10页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5852129
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    基本功大赛即兴演讲稿DOC 10页 基本功 大赛 即兴 演讲 DOC 10
    资源描述:

    1、精品文档 基本功大赛即兴演讲稿 青年教师基本功大赛即兴演讲题目 我的兴趣爱好谈谈内心和谐人最难超越的高度就是自己我的价值观谈谈与人相处 坚守心灵的一方沃土给快乐找个理由年轻?没有什么不可以心底无私天地宽人是需要一点精神的 我们与时代同行生活从“心”开始让更多的人快乐 ? 面对繁杂的教学工作?你如何调整心态?和谐、健康、快乐我喜爱的书刊你如何发展自己的专业弱点善待自己?呵护希望.上公开课对一个教师的成长的作用培养积极心态?感悟责任人生 永不言弃?我心永恒?准备时间?3分钟?.你怎样做个身心健康的老师你如何看待家长满意工程?新课程执行过程中?你碰到最棘手的问题是什么课堂教学中?你最关注的是什么你希

    2、望学校领导关心青年教师哪些方面谈谈自己的业余生活简评最近的工作情况怎样才能提高教师的凝聚力.谈谈做班主任的心得.你怎样定义教师简介杨森中学.点评一位我校的优秀教师.如何看待家长的不理解.谈谈卫生与健康谈谈我校的环境.谈谈如何管理学生谈谈你对职业道德的认识我参加校本研修之感想“依法治教?注重服务?着力塑造行业形象”?请你谈谈你的设想.如何发挥你校师生之特长?.怎样调动老师的工作积极性?.谈谈你对校本教研的看法.我是怎样备课的.维持校门口的秩序?我的一点想法如何丰富教师的业余生活?缓解教师的心理压力?谈谈你对节日文化的认识学校活动很多的情况下?你如何调节自己的心态?德育倡导“全面德育?全员德育”?

    3、请你谈谈自己的理解如何让家长尊重教师?你认为提高教育质量应从哪里抓起从哪些方面帮助班主任管理学生青年教师基本功大赛即兴演讲题目浅谈如何准备即兴演讲稿全区义务教育阶段教师专业基本功大赛落下了帷幕,其中的即兴演讲最是激烈精彩,留下的印象最为深刻然而,就本人观摩的中学二组全体选手的演讲而言,总感美中不足虽说瑕不掩瑜,但要参加市上比赛,并想取得好的成绩,恐怕还有较大差距即兴演讲比赛和平时的演讲比赛都需要演讲的基本素质,在此不作赘述我想结合个人的一些体验,就如何在短时间内快速完成即兴演讲稿,从而为上场演讲做好最充足的准备,谈点个人浅见即兴演讲比赛与平时的演讲比赛区别较大平时的演讲主要依靠演讲者的表现力,

    4、而演讲稿则既可以是自己撰写也可以是别人代写,准备的时间也较长,可以反复修改,还可反复演练,请高手指导而即兴演讲除演讲者自身的表现力以外,还必须在规定的时间内,由自己独立完成演讲稿平时的演讲比赛,其演讲题目基本是框定的,而即兴演讲的题目则是现场临时抽取因此,即兴演讲对选手的综合素质要求更高可以说,即兴演讲是演讲水平的最高体现一个平时演讲做得相当精彩的人,却不一定能将即兴演讲做好正因如此,本次大赛各校在推荐选手时,颇费脑筋很多其他方面都非常优秀的老师都被即兴演讲这一关吓得不敢参加比赛其实,只要是比赛,都是有技巧的,即兴演讲也一样,需要技巧开路如果能很好运用即兴演讲的技巧,就会取得事半功倍的效果,就

    5、能在同样短暂的时间内比其他选手拥有更充实的时间来准备即兴演讲的一个最大难题就是在短时间内准备好演讲内容准备的时间短促,往往导致选手心理紧张,即使一个才思敏捷的人,这时也时常会发生思维短路的情况如何在短时间内准备好一篇较高质量的演讲稿呢?技巧之一:演讲稿框架三段式我认为,即兴演讲的内容是可以按照一定的框架模式来准备的,如此,在拟定演讲稿时,就会从容不迫我把即兴演讲的框架模式总结为三段式,即三大部分:第一部分:揭题简单地对演讲题目内涵作出解释,或对其意义作用进行阐述揭题要简洁明了,旗帜鲜明地亮出演讲的主题和观点第二部分:案例+观点根据演讲的时间要求,用典型事例论证自己的主题和观点青年教师基本功大赛

    6、即兴演讲题目 我的兴趣爱好谈谈内心和谐人最难超越的高度就是自己【题目 4】我的价值观【题目 5】谈谈与人相处【题目 6】 坚守心灵的一方沃土给快乐找个理由年轻?没有什么不可以心底无私天地宽人是需要一点精神的 我们与时代同行生活从“心”开始让更多的人快乐 ? 面对繁杂的教学工作?你如何调整心态?和谐、健康、快乐我喜爱的书刊你如何发展自己的专业弱点善待自己?呵护希望.上公开课对一个教师的成长的作用培养积极心态?感悟责任人生 永不言弃?我心永恒?准备时间?3分钟?.你怎样做个身心健康的老师你如何看待家长满意工程?新课程执行过程中?你碰到最棘手的问题是什么课堂教学中?你最关注的是什么【题目 29】你希

    7、望学校领导关心青年教师哪些方面【题目 30】谈谈自己的业余生活简评最近的工作情况怎样才能提高教师的凝聚力.谈谈做班主任的心得.你怎样定义教师简介杨森中学.点评一位我校的优秀教师.如何看待家长的不理解.谈谈卫生与健康谈谈我校的环境.谈谈如何管理学生谈谈你对职业道德的认识我参加校本研修之感想”依法治教?注重服务?着力塑造行业形象”?请你谈谈你的设想【题目 44】.如何发挥你校师生之特长?【题 目45】.怎样调动老师的工作积极性?.谈谈你对校本教研的看法.我是怎样备课的.维持校门口的秩序?我的一点想法如何丰富教师的业余生活?缓解教师的心理压力?谈谈你对节日文化的认识学校活动很多的情况下?你如何调节自

    8、己的心态?德育倡导“全面德育?全员德育”?请你谈谈自己的理解如何让家长尊重教师?你认为提高教育质量应从哪里抓起从哪些方面帮助班主任管理学生教师即兴演讲题目之63个话题来源: 思雨教育资源网|教学资源|课件论文|作文 作者:无边思雨 发表日期: 2009-5-3013:16:19 阅读次数: 910 查看权限: 普通文章1、如何维护班集体荣誉?2、如何看待学生时代早恋问题?3、成人与成才二者是怎样的关系?结合实例说明自己的观点4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折?6、你最崇拜的人是谁?“名人”还是自己?7、你认为我们是否应有感恩之心?感恩于谁?

    9、8、你希望自己会是怎样一位老师?你会如何教育自己的学生?9、”言行、仪表”与个人的发展10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时?11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性,你认为我们该张扬什么样的个性?12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐,却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学儿童,当病重时,社会捐助给他治病的钱,也被他捐给了希望工程你对方尚礼的这种行为有何评述?13、电视广告不宜过多14、保护环境是每个人的责任15、我中学时代的一个朋友16、世界需要热心肠17、向权威挑战18、2008年的我19、我爱电视广告20、我的母亲21、尊重是孩子成长的基石22、如何培养学生的好奇心23、推广普通

    10、话24、“恶语伤人六月寒”25、我心中的偶像26、假如我是画家27、童年趣事28、珍惜现在29、我最爱看的电视节目30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛,你认为呢?31、新课程背景下良好师生场的营造32、让谐趣幽默走进我们的课堂会场井然有序,比赛进行的很顺利,教师们都做好了充分的准备,令此次演讲活动很成功 教师演讲稿件现已整理成文:话题:日常的教学中,我们的教学行为应该是具有同一性下的灵活性适应性,也就是说我们在整体遵循教学进度的情况下,应该根据班级的具体情况灵活变化,那么有的老师问,我们传授的知识到底应该以哪类学生懂了为主,请你说出对这个问题的认识 陈晓颖如果简单回答这个问题,那就是:让大多数学

    11、生都听懂但是我们都有教学知识要求,所以我理解这个话题的本意是:如何将你教授的内容让大多数学生都听懂?我大致从三个方面谈一下我自己的理解:第一方面是备课俗话说台上三分钟,台下十年功我们所上的45分钟一节课,其实很大功夫都在课下只有在课下细致准备,才能上好一堂课比如我在以前上课时遇到学生总是不能理解有大气污染的工厂不能不局在城市而是布局在乡村,他们的理由是:城市的人们怕污染,乡村人也怕污染在今年又讲到这个内容时,有一次我不经意地见到有人在走廊里吸烟,其实大气污染在农村或城市和烟在走廊或办公室的作用是一样的建在乡村的工厂就如同在走廊里抽烟,烟很快扩散掉,不会造成严重的污染第二天我再去讲这个内容时,用

    12、上这个事例,学生自然就清楚了很多第二方面是上课技巧有经验的教师可以通过一个眼神、一个问题来判断是否大多数学生都学会了你讲述的问题简单的问题可能将以便就可以了,而较难的问题则需要循序渐进比如地理中三圈环流的部分就相对较难,这样教师必须先作铺垫,将热力环流的知识讲会,并融入学生的头脑中,才能提升出三圈环流以至于更深的厄尔尼诺等问题如果问题确实较难,还需要循序渐进,反复讲解对于高难度的问题,则不必全懂,该点的知识点点到则已在这时就要发挥提问的技巧,一般来讲,学习最好的学生往往提问的并不多,教师要对学生情况有总体的了解,在提问时才能够分层设问,让不 同层次的学生都有收获第三是在课后作业上下功夫无论是作

    13、业,还是小考,主干知识都应该难度适中,易题和难题占相对少的比例,让每一名同学都能在做题过程中有所收获总之,教师是一个需要用心的事业作为教师要热爱自己的事业,这样我们才能每天上班时满怀幸福;进教室上课时不知疲倦;给学生答疑解难时耐心细致作为教师还要要敬畏自己的职业我觉得对自己的工作心存敬畏,是一种优秀的品德和人格我听过一个优秀的教师报告说他们在每次上课前都会有如坐针毡、如履薄冰的感觉我上高三后也有这种感觉,虽然课已经备好了,并且看了一遍又一遍,可是心里还是不安,直到走进课堂,开始讲课了,才能放松下来作为教师还要勤奋地从事自己的工作这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现只有勤奋的人才能更敏锐地发

    14、现机会和创造机会学校无小事,教育无小事,每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上课、下课,考前、考后,都需要去密切关注;思想、学习、身体、个性,都需要去全面关心;这一切,只有勤奋、细心耕耘的人才会领悟其中的精华所在最后,我觉得教师要有“六气”,即:正气、志气、朝气、勇气、才气、和气所谓“正气”就是指善良的心地、无私的品格、磊落的胸怀等美德和积极、健康的一种心态它是教师的立身之本“志气”也就是指理想、抱负,它是教师的精神支柱“朝气”就是指情绪高昂、不知疲倦,也就是激情它是教师事业兴旺的基石“勇气”是慎重的选择,理性的决策,开拓进取的精神“才气”是指先天身聪明和后天勤奋学习,刻苦

    15、钻研的一种文化修养和文化底蕴,它是教师立足于讲坛,取信于学生的保证“和气”是指恢弘大度、虚怀若吝,任劳任怨的一种品质,它是建立良好人际关系的润滑剂不仅教师之间要和气,教师和学生之间也要有和气只有具有以上“六气”的教师,才能为新世纪培养出高素质的合格人才 你对课堂教学策略之一“课堂教学要有限制的变化”不能走太远,不能为搞笑而搞笑,课堂教学庸俗化是怎样理解和操作的? 程玉萍我认为“课堂教学要有限制的变化”就是要确立和维护日常程序和习惯的教学流程,抓住有效的学术性时间,在授课过程中要有主题,要紧紧围绕主题,并不断回归主题,尽量不要引入一些分散学生注意力的课外与主题无关的东西如果为了搞笑而搞笑就失去了

    16、有效的教学时间,使课堂变成一团混乱,变成娱乐活动的场所,那么课堂就会走向庸俗化当然,在以上思想的指导下还要使课堂不呆板、有变化,要生动有趣才能引起学生的兴趣,才能更好的使学生“快乐学习”比如说在课堂上可以穿插学生学法指导,告诉学生怎么学习才是最有效的,告诉他们你做学生时老师怎么教授和你是怎么学习的在某时候学生学习可能会感到迷茫,处于疲劳期,我们可以在适当的时候给他们指明方向;另外教师还可以在课堂上举相关的形象例子总之,“教学有法,教无定法”,要根据课堂具体情况具体实施不同的教学方法,采取不同教学策略 在课堂教学中,出现这样的现象:学生对教学内容不感兴趣,没精打采,闷闷不乐; 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 10

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