教师节主题班会方案(DOC 13页).doc
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1、精品文档 教师节主题班会方案 老师们用自己的青春和汗水交换我们的锦绣前程,值得我们赞颂他们。在教师节来临之际,举行教师节活动,歌颂我们的老师。下面学习啦小编整理了教师节主题班会方案,供你参考!教师节主题班会方案篇一 活动过程: 一、宣布十分钟队会开始 甲:小朋友们,你们知道9月10日是什么节日吗?(教师节) 乙:今天我们十分钟队会的主题是“感恩老师立志成才” 二、说说老师的好 甲:小朋友,我们读过幼儿园,现在又读了一年级,有哪位老师对你好,你能说说吗,她好在哪里?(个别说) 三、听听老师的故事 乙:同学们,你们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”这一句话是谁说的吗? 甲:这句话就是伟大的教育家,
2、陶行知爷爷说的。 乙:让我们再来认识一位好老师,他是陶行知爷爷,请张老师来说说陶行知爷爷的故事。 甲:你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么? 乙:老师是教给我们知识的天使, 甲:学校是我们学习知识的摇篮。 乙:让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师! 全班:谢谢老师,您辛苦了! 三、唱唱老师的歌 甲:老师,你们是人民的园丁,你们是学生的表率。 乙:你们用汗水,换来了祖国花儿盛开。 甲:你们用的智慧,迎来了一个尊重知识的年代。 乙:没有园丁的浇灌,神州大地哪会有多彩的世界? 甲:没有教师的辛劳,我们怎能够畅游知识的大海? 乙:没有老师的教诲,就没有我们光明的未来。 甲:让我们用歌声来送给老师吧,请大
3、家唱我爱米兰 四、记记老师的话 甲:教师节要来了,老师也有话想和我们说。 乙:请大家用掌声来欢迎张老师。 师:小朋友们,谢谢你们的歌声,张老师以后要和大家学习生活在一起了,老师请小朋友们要做到看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。你们说好不好? 甲:让我们一起来说一说:看见老师有礼貌,友爱同学互帮助,学习认真勤思考,从小立志做榜样。 五、宣布十分钟队会结束 甲:老师们, 乙:同学们 合:今天的十分钟队会“感恩老师立志成才”到此结束! 备注: 利用教师节的契机开展一年级的第一次十分钟队会非常有意义,通过多样的活动形式,小朋友们记住了教师节,知道了应该尊敬老师,体谅老师。
4、同时老师借这个机会也向小朋友们提出了新学期他们要努力做到的几个要求,通过激励的方法来促使小朋友们早日走上学习的正轨。教师节主题班会方案篇二 活动目的: 尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织学生为教师祝贺节日,是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动 中培养学生尊敬老师的思想品德。 活动准备: 1、邀请任课教师等嘉宾出席。 、准备给老师赠送的鲜花。 、自制“教师节日快乐卡”,提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言,图片自选(自绘)。 、教室
5、布置:黑板上书写“老师,祝您节日快乐”字样的美术字,并设“恩师寄语”专栏。 、组织学生排练节目。 活动过程: 主持人甲:同学们,尊敬老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师重教的光荣传统,将每年的9月10日定为教师节。今天是教师节,在这个属于老师的节日里,我们班特意举行“老师,祝您节日快乐”的主题班会。首先我代表我们班向辛勤的园丁表示节日的问候! 主持人乙:让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺! 主持人甲、乙(合):“老师,祝您节日快乐”八(2)班主题班会现在开始! 主持人甲:老师,谁的成长都离不开您的教诲,谁成才后会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统,留下了多少
6、佳话:古代有“程门立雪”;现代有毛主席回家乡站起来给自己的小学老师敬酒; 主持人乙:是啊,“教师是太阳底下最光辉的职业”,“人们把您当成人类灵魂的工程师”,这些光荣称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗,我们有多少话儿要向您倾诉,我们有无数的诗歌要献给您。请听诗朗诵一曲献给老师的赞歌。 主持人甲:的确,历史的长河,流着您的骄傲;时代在沸腾,澎湃着您的热血。在每一个人的心里,都有一首诗歌要赞美您人类灵魂的工程师! 主持人乙:老师,您用手中的粉笔,铺成通往远方的大道,新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓! 主持人甲:老师桌前的教案,摞成直上顶峰的台阶,时代的精英顺着这条台阶攀登
7、、拼搏! 主持人乙:老师,您是在播种明天。您今天的劳动决定着明天的收获。您的工作是平凡的,可是最耀眼的事业却缘自于您的劳动! 主持人甲:老师,千言万语难以表达我们对您的感激和赞美,我们只想说,您是我们最可爱的人!如果歌声能表达我们的心,那么请您听听我们献给您的演奏吧。下面请欣赏很久很久以前,大家掌声欢迎。 主持人乙:谢谢精彩演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆教诲下逐步成长起来的。接着让我们一起来欣赏一下舞蹈小鸟飞了。 主持人乙:首先请允许我借此机会向辛勤哺育我们成长的老师和其他帮助过我的领导、老师表示衷心的感谢!他们的工作年复一年、日复一日,事情也很平凡。并献上我们亲手编制的祝福卡片。 老师:谢
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