《我读书我快乐我成长》主题班会活动记录范文.docx
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1、我读书我快乐我成长主题班会活动记录范文XX区西关小学 四一班活动时间:活动地点:西关小学四年级一班教室参加人员:四(一)班全体同学指导教师:主 持 人:记 录 人:活动目的:1、使学生明白读书的重要意义。2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯活动过程:一、读书名言引入:1、主持人(来玉凯):戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们
2、是何等的重要!2、主持人(余娅楠):书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布四年(一)班我读书、我快乐、我成长主题班会现在开始!3、主持人(来玉凯):古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧!二、讲名人读书故事a、刘湘、方渭博先后讲述;b、自由分享:谁还有什么好的名人故事可以分享呢三、展示读书手抄报4、主持人(来玉凯):名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!周末我
3、、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了,今天也想更大家分享一下。5、展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。四、展示阅读记录卡7、主持人(来玉凯):同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。8、主持人(余娅楠):同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!五、推荐好书9、(推荐好书带上自己的书,并读读自己的阅读卡)(4
4、名同学)(来玉凯):感谢同学们的精彩推荐。我倒觉得可以用4个字来概括读书的好处!(余娅楠):哦,哪4个(来玉凯):“开卷有益”!(余娅楠张心怡):世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢(来玉凯):是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧!(余娅楠):有请第一小组。第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如格林童话、安徒生童话等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘我们小队的同学特别喜欢看这一类书。(来玉凯):有请第二小组。第二小队:我们觉得有助于学习
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