1.1第3课时核素 情境互动课型 高中化学必修二同课异构教学课件PPT .ppt
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1、第3课时 核 素 通过观看视频,思考通过观看视频,思考 以下问题:以下问题: (1 1)什么是同位素?)什么是同位素? (2 2)同位素和元素有)同位素和元素有 什么联系?什么联系? 碳同位素测纪年碳同位素测纪年 修正埃及史修正埃及史 1.1.知道元素、核素、同位素等概念的含义及它们之知道元素、核素、同位素等概念的含义及它们之 间的关系。间的关系。(重点)(重点) 2.2.了解质量数和原子符号了解质量数和原子符号 的含义。的含义。 3.3.了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核 外电子数,以及质量数与质子数、中子数之间的相外电子数,以及质量数与质子
2、数、中子数之间的相 互关系。互关系。 A ZX 体会课堂探究的乐趣,体会课堂探究的乐趣, 汲取新知识的营养,汲取新知识的营养, 让我们一起让我们一起 吧!吧! 进进 走走 课课 堂堂 【知识回顾】原子的结构【知识回顾】原子的结构 氦原子结构氦原子结构 质子质子 电子电子 中子中子 原子结构原子结构 原子的构成原子的构成 原子原子 原子核原子核 核外电子核外电子 质子质子 中子中子 【知识回顾】【知识回顾】 原子结构原子结构 构成原子构成原子 的粒子的粒子 电子电子 原子核原子核 质子质子 中子中子 电性和电量电性和电量 1 1个电子带一个单个电子带一个单 位负电荷位负电荷 1 1个质子带一个个
3、质子带一个 单位正电荷单位正电荷 不显电性不显电性 质量质量/kg/kg 9.1099.1091010- -31 31 1.6731.6731010- -27 27 1.6751.6751010- -27 27 相对质量相对质量 【问题探究】构成原子的粒子及其性质问题探究】构成原子的粒子及其性质 1/1 836 1/1 836 1.007 1.007 1.008 1.008 原子结构原子结构 1.1.原子的质量主要集中在原子核上。原子的质量主要集中在原子核上。 2.2.整个原子不显电性,存在以下恒等关系:整个原子不显电性,存在以下恒等关系: 核电荷数核电荷数 = = 质子数质子数 = = 核外
4、电子数核外电子数 3.3.质量数:将核内所有质子和中子的相对质量取近质量数:将核内所有质子和中子的相对质量取近 似整数值相加,所得的数值。似整数值相加,所得的数值。 质量数(质量数(A A)= = 质子数(质子数(Z Z)+ + 中子数(中子数(N N) 通过对上面表格的分析,结合课本你能得到哪些结论?通过对上面表格的分析,结合课本你能得到哪些结论? 【归纳总结】【归纳总结】 原子结构原子结构 原子组成的表示方法:原子组成的表示方法: 其中:其中:X X代表元素符号;代表元素符号; A A代表质量数;代表质量数; Z Z代表核电荷数。代表核电荷数。 X Z A 如:如: 12 6 C 【归纳总
5、结】【归纳总结】 其中:其中:C C元素符号;元素符号; 1212质量数;质量数; 6 6核电荷数。核电荷数。 原子结构原子结构 【及时巩固】【及时巩固】 某微粒用某微粒用 R R(n+1)+ (n+1)+表示,下列关于该微粒的叙述正确 表示,下列关于该微粒的叙述正确 的是(的是( ) A.A.所含质子数所含质子数 = A = A n n B.B.所含中子数所含中子数 = A = A - - Z Z C.C.所含电子数所含电子数 = Z + n = Z + n D.D.所含质子数所含质子数 = A + Z= A + Z B B A Z 原子结构 H 1 1 2 H1 3H 1 【思考与交流思考
6、与交流】下图是三种原子的结构图,观察并下图是三种原子的结构图,观察并 回答下列问题。回答下列问题。 质子质子 中子中子 电子电子 核素、同位素核素、同位素 氕氕( ( 或或H)H) 氘(氘( 或或D)D) 氚(氚( 或或T)T) 1.1.它们是同一种元素吗它们是同一种元素吗? ?为什么?为什么? 【提示】【提示】都是氢元素都是氢元素,因为它们的质子数相同,因为它们的质子数相同 2.2.这三种原子是同一种原子吗这三种原子是同一种原子吗? ? 【提示】【提示】不是同一种原子,因为它们的中子数不同不是同一种原子,因为它们的中子数不同 【思考与交流思考与交流】 它们是什么关系呢?它们是什么关系呢? 核
7、素、同位素核素、同位素 【自主学习】【自主学习】阅读教材,找出元素、核素、同位素三阅读教材,找出元素、核素、同位素三 个概念,并思考它们之间的区别与联系。个概念,并思考它们之间的区别与联系。 2 H1H 1 1 1.1.元素:元素:具有相同核电荷数具有相同核电荷数( (质子数质子数) )的的同一类原同一类原 子的总称。子的总称。如如 、 、 都称为都称为氢元素氢元素。 3H 1 【归纳总结】【归纳总结】 2.2.核素:核素:具有一定数目具有一定数目质子质子和一定数目和一定数目中子中子的一种的一种 原子叫做核素。如原子叫做核素。如1 1H H、2 2H H、12 12C C、 、13 13C C
8、、 、16 16O O、 、17 17O O等各为 等各为 一种核素。一种核素。 核素、同位素核素、同位素 (2 2)绝大多数元素都包含多种核素,一种核素就是一)绝大多数元素都包含多种核素,一种核素就是一 种原子。种原子。 (3 3)多数核素能在自然界中稳定存在,少数核素因其)多数核素能在自然界中稳定存在,少数核素因其 原子具有放射性不能在自然界中存在(如原子具有放射性不能在自然界中存在(如14 14C C)。 )。 (1 1)表示核素要用原子符号:)表示核素要用原子符号: A ZX 3.3.核素的表示方法及存在核素的表示方法及存在 【归纳总结】【归纳总结】 核素、同位素核素、同位素 4.4.
9、同位素:同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的质子数相同而中子数不同的同一元素的 不同原子互称为同位素。如不同原子互称为同位素。如1 1H H、2 2H H、3 3H H互为同位素,互为同位素, 都是氢元素的同位素。同位素具有如下特点:都是氢元素的同位素。同位素具有如下特点: (1 1)同位素在周期表里占据同一位置。)同位素在周期表里占据同一位置。 (2 2)同位素的化学性质几乎相同。)同位素的化学性质几乎相同。 (3 3)天然存在的同位素,相互间保持一定的比率。)天然存在的同位素,相互间保持一定的比率。 【归纳总结】【归纳总结】 核素、同位素核素、同位素 【归纳总结】【归纳总结】 5.5
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