《我爱我的祖国》主题班会设计.doc
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- 关 键 词:
- 我爱我的祖国 祖国 主题 班会 设计
- 资源描述:
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1、我爱我的祖国主题班会设计 我爱我的祖国主题班会设计主题班会题目:我爱我的祖国关键词:(核心素养的某个方面或者行为规范某个点)参加班级:(年级+班级)选题分析:(具体、简洁、清晰地表达出选题的原因)教育目标:(知情意行,分条目列出,具体、达成度高,有宏观引领)主题班会准备:(准备阶段所做的工作)主题班会过程:(各环节注明设计意图)一、活动目标:根据小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们了解我们的祖国,并通过多种形式的表演歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。二、 活动背景新版小学生日常规范的第一条内容是:爱党国爱人民。既了解党史国情,珍视国家荣誉,崇敬英雄模范。热爱祖国,
2、热爱人民,热爱中国共产党。尊敬国旗、国徽。升降国旗脱帽肃立行注目礼,少先队员行队礼。会唱国歌,声音洪亮。传承中华优秀传统化,理解民族传统化的含义。基于新时期的时代背景,让我意识到,学生的爱国主义思想及作人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,必须经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。作为小学生说,爱国主义教育应该从他们的实际出发,开展有效的德育活动。三、活动准备1、指导学生从内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。2、学生收集祖国建设成就的有关资料。 3、准备ppt、故事、歌曲、朗诵四、活动过程(一)激情导入甲:五(2)班主题班会“我爱我的祖国”现在开始,
3、召开这次班会的主旨是要表达我们对祖国的热爱!乙:201年,我们迎祖国一次特殊的阅兵仪式中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年大阅兵。我们为祖国的繁荣和昌盛,而骄傲、自豪!我以我的祖国为荣!我爱我的祖国!首先请大家观看视频:中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年阅兵庆典甲:同学们观看了阅兵盛典,请谈谈自己观看的感受?(学生各抒己见发表言论)乙:是呀,祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们因祖国而骄傲,我们为祖国而自豪,我们为祖国而歌唱。甲:说的很对,下面就请耿湛同学用葫芦丝为我们用吹奏一曲义勇军进行曲,同学们用热烈的掌声欢迎。乙:这就是慷慨激昂振奋人心的国歌的旋律。大家都知道,我们国
4、家的国旗是五星红旗甲:那它代表的意义是什么?下面由哪位同学代表给大家介绍介绍,大家欢迎(生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。国旗上的红色和黄色也有象征意义:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。朗诵:红旗飘飘)乙:听了这位同学的介绍,让我们对国旗产生了敬畏之请。同学们你们知道新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点升起的吗?(是在1949年10月1日新中国成立那天,亿万中国人民群众亲眼目睹了第一面五星红旗慢慢升起的过程,在开安门广场上空迎风飘扬。) 甲:升国旗时,我们
5、应该怎么做?(面向国旗、立正、举起右手行队礼或行注目礼。)乙:说起我们的祖国,大家知道,中华民族不仅有很多伟大的人物,还有许多爱国的人。下面听一听大家搜集到的爱国格言和故事。(学生领读)天下兴亡,匹夫有责。 (清)顾炎武谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。(俄)别林斯基为祖国而死,那是最美的命运啊! (法)大仲马爱祖国高于一切。 (波兰)肖邦人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。 (法)拿破仑各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 詹天佑祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 肖邦祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 聂鲁达甲:下面请大家
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