浙教版七年级上册科学精品《4.2质量的测量》ppt课件下载.ppt

1、上街买菜、买水果，通常需要测定什么量来反映物体的多少？,质量的测量,思考,这辆自行车是由哪些材料组成的？,自行车,钢铁,橡胶,塑料,物体,物质,物体和物质是不同的，物体是由物质组成的。,铁钉、铁锤、铁门有何相同之处？有何不同之处？,都是物体 都是由铁这种物质组成 形状、大小不同 所含铁的多少不同,不同物体所含物质多少不同,142 质量的测量,物体所含物质的多少叫做质量,一、质量（m）,物体所含物质越多,则其质量越大物体所含物质越少,则其质量越小,质量的单位,千克(kg)吨(t)、克(g)、毫克(mg),1吨 = 1000千克 1千克 = 1000克 1克 = 1000毫克,质量单位的由来,最初

2、的质量单位是根据米的定义而来的，即规定时1000立方厘米的蒸馏水质量为质量的单位，称为“千克”。据此，1878年用铂铱合金制成了“国际千克原器”。现保存在法国巴黎国家计量局内，各国都有副件。,一个苹果的质量约为0.15一个铅球质量为4班上某同学的质量约 千克一个鸡蛋的质量约为 克一只鸡的质量大概是2一头大象的质量大约是6一枚大头针的质量大约是80一个电子的质量约为,感受,千克= 克,千克,4070,50,千克,吨,毫克,150,= 千克,6000,= 千克,810-5,10-31千克,把一块方糖粉碎后,它的质量会不会发生变化?,2.把铁块压成铁片后,它的质量会不会发生变化?,3.把一块铁烧红后

3、,它的质量会不会发生变化?,4.一块冰熔化成水后,它的质量会不会发生变化?,5.一件科研仪器从杭州搭乘火车到酒泉,或者随神舟十一号进入太空,它的质量会不会发生变化?,物体所含物质的多少叫做质量,质量是物体的属性，由物体本身决定。物体的质量不随物体的位置、形状、温度和状态等的改变而改变。,142 质量的测量,二、质量的测量,托盘天平de构造,托盘,平衡螺母,游码,底座,镊子,横梁标尺,砝码,分度盘,指针,我会小结,练一练：,1.下列物体中，最接近50克的物体是 。 A.一瓶牛奶 B.一只鸡蛋 C.一枚硬币 D.一块橡皮2.质量为2千克的水，全部结成冰，体积变大了，这时这块冰的质量是_（大于、等于

4、或小于）2千克；如果质量时2千克的水全部变成水蒸气，则这时水蒸气的质量是_（大于、等于或小于）2千克。3.有一宇航员把质量为3千克的食品带到太空中，则食品的质量将 （变大、变小或不变）。,B,等于,等于,不变,托盘天平的使用,用天平测量物体的质量时不能超过天平的称量。保持天平干燥、清洁。不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上。不能用手去触摸天平托盘、砝码、游码；取用砝码或移动游码时要使用镊子。加减砝码时要轻拿轻放。,1.调平,将天平放在水平桌面上。,用镊子把游码移到横梁标尺左端的零刻度线处。,调节横梁的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线，这时横梁平衡。,(或左右摆动格数相等),思考,调

5、节横梁平衡时，如果发现指针偏左，则应如何调节左侧平衡螺母？若调右侧呢？,托盘天平的使用,(二)天平的使用,1.调平,2.称量,把被测物体放在左盘里，估计物体的质量，用镊子向右盘(由大到小)加减砝码。(左物右码),调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。,称量时不能调节平衡螺母! ,思考,称量时，如果发现指针偏右，则应如何调节天平平衡呢？,(二)天平的使用,1.调平,2.称量,把被测物体放在左盘里，估计物体的质量，用镊子向右盘(由大到小)加减砝码。(左物右码),调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。,被测物体质量=砝码质量+游码指示质量值,注意：游码读左边。观察横梁标尺的最小刻度。

6、,3.称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。,我会小结,1.下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤:（A）调节横梁平衡；（B）把天平放在水平桌面上；（C）把游码放在零刻度线位置；（D）把物体放在左盘；（E）在右盘放入砝码，移动游码，直至横梁平衡；（F）把砝码放回砝码盒；（G）记录称量结果； 正确的顺序应该是 。,B C A D E G F,反馈练习,2.菲菲同学在使用天平过程中，指针两次出现如图所示情形。如果她是在称量前，那么应该( )。如果是在称量过程中，则应该( ) A减少砝码或将游码左移 B增加砝码或将游码右移 C将横梁右端的平衡螺母向右移动 D将横梁右端的平衡螺母向左移动,D,A,3

7、.佳怡同学称量一木块质量，天平平衡时，在右盘放了如下几个砝码：20克砝码1个，10克砝码2个，5克砝码1个。游码位置如下图。则该木块质量是_。若能将该实验移到月球上去做，则木块的质量将_。,47.4克,反馈练习,不变,4.使用天平时，下列操作规范的是( ) A用镊子夹取砝码，用手移游码 B称量时将被测物体放在天平的左盘 C将砝码从小到大依次放到右盘上 D将食盐倒在左盘上称量,B,反馈练习,5.下面是用天平称水质量的几个步骤，请你排出合理的顺序：A.称出烧杯和水的总质量；B.称出烧杯的质量；C.把天平放在水平桌面上，调节好横梁平衡；D.把水倒入烧杯当中；E.将烧杯和水的总质量减去烧杯的质量就是水的质量。合理的顺序应该是_,C B D A E,反馈练习,A,6.用托盘天平测量物体质量时,若砝码已磨损, 用这样的砝码测得物体的质量与真实值比较( ) A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定,