统编版高中语文选择性必修上册《论语》十二章课件1.pptx

1、论语文学常识金庸射雕英雄传中黄蓉戏问一位书生：孔子三千弟子，七十二贤人，七十二人中，成年人几人，少年几人？冠者五六人，童子六七人。孔子（前551前479），名丘，字仲尼，春秋后期鲁国陬zu邑（今山东曲阜）人，中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信，一生富有政治理想，推行礼治德政，其学说核心为“仁”。为实现抱负，曾经仕鲁，并从五十五岁起周游列国，历经十四年，但终不见用，晚年致力于整理文献和从事教育。论语，语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，因此被称为“语”统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章

2、 课件（44张PPT）研习文本统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（一）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。”学而注释敏：勤勉。有道：有才艺或有道德的人。正：匡正自己。译文孔子说：“君子，吃食不要求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样，可以说是好学了。”统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（一）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有

3、道而正焉。可谓好学也已。”学而解析食无求饱，居无求安：安贫。就有道而正焉：乐道。统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（二）子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”八佾注释而：如果。如何：怎么样。译文孔子说：“做了人，却不仁，怎样来对待礼呢？做了人，却不仁，怎样来对待乐呢？”统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（三）子曰：“朝闻道，夕死可矣。”里仁译文孔子说：“早晨得知真理，要我当晚死去，都可以。”（四）子曰：“君子喻于义，

4、小人喻于利。”里仁注释喻：知晓，明白。译文孔子说：“君子懂得的是义，小人懂得的是利。”（五）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”里仁译文孔子说：“看见贤人，便应该向他看齐；看见不贤的人，便应该自己反省（有没有同他类似的毛病）。”（六）子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”雍也注释质：质朴、朴实。文：华美、文采。野：粗野、鄙俗。史：虚饰、浮夸。（六）子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”雍也译文孔子说：“朴实超过文采，就未免粗野；文采超过朴实，又未免虚浮。文质兼备，配合适当，这才是个君子。”解析质是内在，文是外在，两者要协调。统编版高中语文选择性必修上册论语十

5、二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（七）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”泰伯注释弘毅：志向远大，意志坚强。弘：广、大，指志向远大。译文曾子说：“读书人不可以不志向远大，意志坚强，因为他负担沉重，路程遥远。以实现仁德于天下为己任，不也沉重吗？到死方休，不也遥远吗？”统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（八）子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”子罕注释篑：盛土的竹筐。译文孔子说

6、：“好比堆土成山，只差一筐土没有成功，停下来，是我自己停下来的。又好比又好比填平洼地，刚刚倒下一筐土，如果决心努力前进，还是要自己坚持啊。”统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（九）子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”子罕注释知：同“智”。译文孔子说：“聪明人不疑惑，仁德的人不忧愁，勇敢的人无所畏惧。”统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（九）子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”子罕注释知：同“智”。译文孔子说：“聪明人

7、不疑惑，仁德的人不忧愁，勇敢的人无所畏惧。”统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（十）颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目？”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”颜渊注释目：条目、细则。事：实践、从事。统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（十）颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎

8、哉？”译文颜渊问怎样做才是仁，孔子说：“约束自我，使言行归附于先王之礼，就是仁。一旦这样做到了，天下的人都会称赞你为仁人。实践仁德，全凭自己，还凭别人吗？”（十）颜渊曰：“请问其目？”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”颜渊译文颜渊说：“请问实行仁的细则？”孔子说：“不合礼的事不看，不合礼的话不听，不合礼的话不说，不合礼的事不做。”颜渊说：“我虽然迟钝，也要实行您这话。”（十一）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”卫灵公注释一言：一个字。译文子贡问道：“有没有一个可以终身奉行的字呢？”孔子说：“大概是恕吧

9、？自己所不想要的任何事物，就不要加给别人。”（十二）子曰：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”阳货注释小子：老师对学生的称呼。夫：那。兴：激发人的感情。观：观察政治的得失、风俗的盛衰。群：提高人际交往能力。怨：讽刺时政。迩：近。（十二）子曰：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”阳货译文孔子说：“学生们为什么没有人研究诗？读诗，可以激发人的感情，可以提高观察力，可以提高人际交往能力，可以学得讽刺时政的方法。近呢，可以运用其中的道理来侍奉父母，远呢，可以用来侍奉君上，还可以多认识鸟兽

10、草木的名称。”统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）核心概念统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）点击添加标题仁仁仁仁统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（1）子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”八佾（2）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”泰伯（3）子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”子罕

11、（4）颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目？”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”颜渊统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（1）巧言令色，鲜矣仁！学而（2）有子曰：“君子务本，本立而道生，孝弟也者，其为仁之本与。”学而（3）子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”雍也（4）仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。述而（5）仲弓问仁。子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施

12、于人。在邦无怨，在家无怨。”仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣。”颜渊统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（6）樊迟问仁。子曰：“爱人。”颜渊（7）子曰：“刚、毅、木、讷，近仁。”子路（8）樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”子路（9）子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”“请问之。”曰：“恭，宽，信，敏，惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”阳货统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件

13、（44张PPT）点击添加标题仁仁仁仁（1 1）仁之本）仁之本孝弟也者，其为仁之本与。关键词：克己复礼、爱人。（2 2）仁有丰富的内涵）仁有丰富的内涵己所不欲，勿施于人（恕）。居处恭，执事敬，与人忠。恭，宽，信，敏，惠。（3 3）仁并非可望而不可即，只要心里想）仁并非可望而不可即，只要心里想着，就能做到。着，就能做到。统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）点击添加标题仁仁君子君子统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（1）子曰：“君子

14、食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。”学而（2）子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”里仁（3）子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”雍也统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”学而（2）子曰：“君子不重则不威，学则不固，主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”学而（3）子路问君子。子曰：“修己以敬。”子曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安人。”曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安百姓。修己以安百

15、姓，尧舜其犹病诸？”宪问（4）子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”雍也统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）点击添加标题仁仁仁仁（1）君子要修身,追求理想人格，庄重自持，认真学习，过而能改。（2）君子要内外兼修。统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）课后学情调研统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）统编版高中语文选择性必修上册论语十二章 课件（44张PPT）1.解释下列加点的词语。敏（勤勉）于事而

16、慎于言 君子喻（知晓、明白）于义质（质朴、朴实）胜文（华美、文采）则野（粗野、鄙俗）文胜质则史（虚饰、浮夸）士不可以不弘毅（志向远大，意志坚强）请问其目（条目、细则）请事（实践、从事）斯语矣诗可以兴（激发人的感情）可以群（提高人际交往能力）迩（近）之事父2.翻译下列句子。（1）文质彬彬，然后君子。文质兼备，配合适当（文采和朴实配合适当），这才是个君子。”（2）譬如为山，未成一篑，止，吾止也。好比堆土成山，只差一筐土便没有成功，停下来，是我自己停下来的。（3）克己复礼约束自我，使言行归附于先王之礼。课后拓展拓展子曰：“君子不可小知，而可大受也。小人不可大受，而可小知也。”（论语卫灵公）有人认为“

17、知”是“了解，赏识”的意思，也有人认为“知”是“主持，掌管”的意思。请根据这两种不同解释，分别翻译这句话。你认为哪一种翻译符合孔子对君子的认识？请简要解说。翻译一：君子未必能在小事上获得赏识，却可以承担大事。小人不能承担大事，却有可能在小事上获得赏识。翻译二：君子不可以让他做小事，却可以承担大事。小人不能承担大事，却可以让他做小事。第一种解读符合。孔子认为君子最重要的特质是人格品质，看待君子要观其主流、大节，不能要求君子是完人、全人。小事的表现有不足是可以的，但君子可以委以重任，肯定了君子的道德品质，符合孔子对君子看法。【评分参考】两种翻译各2分，解说3分。言之成理即可。点击添加标题加油加油加油加油加油加油