浙教版七年级上册科学教研课《4.8物理性质与化学性质》ppt课件.ppt

1、第 8 节,物理性质与化学性质,变化前：纸,物理变化,化学变化,变化后：二氧化碳和水等,演示：把纸 折叠来； 撕掉；,用火柴点燃烧掉，变成了灰。,没有新物质生成的变化。,一、物理变化和化学变化,有新物质生成的变化。,物理变化：,化学变化：,观察下列四个变化，请同学们对这四个变化分分类，并说说分类的理由？1、直铁丝弯成圆形2、用嘴向玻璃片哈气3、镁条燃烧 4、镁条放入盐酸中,发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象,这些现象能否作为判断的根本依据,化学变化中经常伴随哪些现象？,？,没有新物质生成的变化。,有新物质生成的变化。,例：状态、形状、温度等的变化,例：腐蚀、燃烧、食物变质、呼吸、光合作

2、用等,物理变化：,化学变化：,有无新物质生成,物理变化和化学变化的本质区别：,1000,1300以上,500以下,下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？为什么？ 1.潮湿的衣服经太阳晒，变干了。 2.铜在潮湿的空气里生锈了。 3.纸张燃烧。 4.彩色笔画画。 5.塑料受热变形 6.酒精汽化。 7.火药爆炸。 8.车胎爆炸。 9.食物腐败。 10.日光灯管通电发光。,在化学变化的过程中同时发生物理变化，而物理变化过程中不一定有化学变化。,在蜡烛燃烧过程中，你能找出哪些是物理变化，哪些是化学变化？,观察：蜡烛燃烧,蜡烛燃烧-表现出蜡烛有,物理性质：,化学性质：,物质不需要发生化学变化就表现出来的

3、性质。,物质在化学变化中表现出来的性质。,酸性、碱性等,颜色、气味、味道、状态、熔点、沸点、硬度、溶解性、导电性、导热性等。,可燃性,可燃性、,是否需要发生化学变化表现出来。,物理性质和化学性质的本质区别：, 常压下，水在100时能沸腾。 镁条在空气中点燃可以燃烧。 水受热后沸腾变成水蒸气。 镁条在空气中点燃后燃烧， 生成白色粉末。,（物理性质）,（化学性质）,（物理变化）,（化学变化）,你能判断出下列四段描述哪个是物理变化，哪个是物理性质、哪个是化学变化，哪个是化学性质？,性质与变化的区别,性质是物质本身具有的，跟是否发生变化无关，描述时往往有：“是xx”，“能xx”，“可以xx”，“易（或不易）xx”等词变化是一个过程，发生过程时往往有一些现象伴随发生。例如：铁能生锈，酒精易挥发，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，石蕊遇酸会变红色等这些描述都是物质的性质。而铁生锈、酒精挥发、二氧化碳通入石灰水变浑浊、石蕊遇酸变红色等这些描述却是物质的变化。,化学变化,蜡烛能燃烧,物理变化,蜡油能凝固,物理性质,化学性质,例：,小结,