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类型统编版小学六年级语文上册习作《学写倡议书》优质课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5850257
  • 上传时间:2023-05-12
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    关 键  词:
    学写倡议书 统编 小学 六年级 语文 上册 习作 倡议书 优质 课件 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、习作:学写倡议书习作:学写倡议书如果你有一个想法如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份起去实施,可以写一份倡议书倡议书。本次习作要求大家本次习作要求大家就自己关心的问题,如,就自己关心的问题,如,节约用水、不使用一次性节约用水、不使用一次性用品、垃圾进行分类用品、垃圾进行分类等等。写一份倡议书,。写一份倡议书,倡议大家倡议大家改掉一些不正确、不文明的习惯改掉一些不正确、不文明的习惯。读读下面的倡议。读读下面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么。书,和同学交流写倡议书需要注意什么。作 文 选 题作 文 选 题“节约用水节约用水”倡议书倡议书同学们

    2、:同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意。为此,我们向还要时时刻刻注意。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:我们从今天起努力做到以下几点:标题要鲜明。标题要鲜明。依据倡议的对依据倡议的对象写称呼。有象写称呼。有时也可不用称时也可不用称呼,在正文中呼,在正文中点出即可。点出即可。1.1.洗漱时,及时关掉水龙头。洗漱时,及时关掉水龙头。2.2.一水多用、充分利用水资源。一水多用

    3、、充分利用水资源。如用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。如用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。3.3.制作制作“节约用水节约用水”的标签并的标签并张贴。张贴。4.4.看到浪费水的现象,要及时看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。劝说并制止。正文正文写清楚倡写清楚倡议的内容,议的内容,可以分点可以分点说明。说明。一份倡议,一个承诺,一种一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!动起来吧!育英小学阳光中队全体少育英小学阳光中队全体少先队员先队员 1212月月8 8日日 最后最后要署名并要署名并写上日期。写上日期。1.1.了解倡议书的格式了解倡议书的格式 倡议书一般

    4、由标题、称呼、正文、结尾、倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。落款五部分组成。2.2.点明问题,提出倡议点明问题,提出倡议 倡议书的正文要写清楚发起倡议的背景、倡议书的正文要写清楚发起倡议的背景、原因和目的,分条写明倡议的具体内容和要求。原因和目的,分条写明倡议的具体内容和要求。习 作 指 导习 作 指 导3.3.署名并写上日期署名并写上日期 倡议书的结尾要表示倡议者的决心和希望倡议书的结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议,最后要署名并写上日期。或者写出某种建议,最后要署名并写上日期。4.4.张贴倡议书张贴倡议书 根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的根据倡议的对象,将倡

    5、议书发布在合适的地方,如校园的公告栏等地方。地方,如校园的公告栏等地方。同学们,让我们一起来欣赏这次习作的优同学们,让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。秀范文吧。例 文 展 示例 文 展 示“合理用车合理用车”倡议书倡议书市民们:市民们:现在,汽车给我们的生活带来了很大的现在,汽车给我们的生活带来了很大的方便,如:郊游时,下大雨了,只要你躲进方便,如:郊游时,下大雨了,只要你躲进汽车里雨就淋不到了。如:节假日,一家人汽车里雨就淋不到了。如:节假日,一家人去哪个城市旅游再也不用坐旅游车了,直接去哪个城市旅游再也不用坐旅游车了,直接坐自己家的汽车就行了,这样不但方便而且坐自己家的汽车就行了,这样

    6、不但方便而且大大节省了时间。可是,你们想过没有,汽大大节省了时间。可是,你们想过没有,汽车排出的废气对空气造成了严重的污染,我车排出的废气对空气造成了严重的污染,我 开头开头点明倡议点明倡议的对象。的对象。们经常看到天空中布满雾霾,地上很多的小们经常看到天空中布满雾霾,地上很多的小动物都死了,河里的鱼儿死了,绿地上的花动物都死了,河里的鱼儿死了,绿地上的花草树木都枯萎了,这些都是空气被污染的缘草树木都枯萎了,这些都是空气被污染的缘故。汽车虽然为我们的生活带来美好,但随故。汽车虽然为我们的生活带来美好,但随意地排放废气,使这种美好大打折扣。意地排放废气,使这种美好大打折扣。在此,我提出一些倡议:

    7、在此,我提出一些倡议:1 1.出门时,如果路近的话尽量不要开汽出门时,如果路近的话尽量不要开汽车,可以走路或骑自行车,这样不仅环保还车,可以走路或骑自行车,这样不仅环保还能锻炼身体,真是一举两得,何乐而不为呢!能锻炼身体,真是一举两得,何乐而不为呢!点明点明了现在市了现在市民大量用民大量用车所造成车所造成的一些问的一些问题题:环境环境污染。污染。2 2.如果雨很大,路又比较远,可以坐公如果雨很大,路又比较远,可以坐公共汽车,这样不仅能减少尾气排放,还能减共汽车,这样不仅能减少尾气排放,还能减少交通堵塞。少交通堵塞。3 3.现在,车辆越来越多,石油却越来越现在,车辆越来越多,石油却越来越少,我们

    8、可以制造太阳能汽车,在阳光灿烂少,我们可以制造太阳能汽车,在阳光灿烂的日子去郊游,这样既可以节省石油又能沐的日子去郊游,这样既可以节省石油又能沐浴温暖的阳光。浴温暖的阳光。4 4.我们还可以制造一种电动汽车,用电我们还可以制造一种电动汽车,用电来发动,这样汽车排放的废气就大大减少了。来发动,这样汽车排放的废气就大大减少了。分点分点列出自己列出自己所倡议的所倡议的内容。内容。5 5.我们还要提倡大家多种一些树木,这我们还要提倡大家多种一些树木,这样不仅可以给我们带来更多的新鲜空气,还样不仅可以给我们带来更多的新鲜空气,还可以让贫瘠的沙漠变成美丽的绿洲,让无家可以让贫瘠的沙漠变成美丽的绿洲,让无家

    9、可归的小动物们重新回到大自然的怀抱。有可归的小动物们重新回到大自然的怀抱。有了绿树小草和鲜花,我们的生活才更加美丽。了绿树小草和鲜花,我们的生活才更加美丽。以上是我提出的倡议,为了明天更加美以上是我提出的倡议,为了明天更加美好,大家多行动吧!好,大家多行动吧!倡议人:倡议人:3 3月月1616日日 结尾结尾发出呼吁。发出呼吁。【点评】这篇倡议书就市民用车问题提出了倡议,开头讲明了自己发出这个倡议的原因,中间写明自己所倡议的内容,倡议的内容切实可行,结尾发出呼吁。整篇倡议书格式正确,分条呈现,是一篇不错的倡议书。习作六:学写倡议书 如如果你有一个想法希望得到大家的支持,果你有一个想法希望得到大家

    10、的支持,并一起去实施,可以写一份并一起去实施,可以写一份倡议书倡议书。如,号召。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类等。进行垃圾分类等。习习作内容作内容审审 题题 本次习作是本次习作是写一份倡议书写一份倡议书,以期望得到大家,以期望得到大家对自己想法的支持。对自己想法的支持。立立 意意 就就自己关心的问题自己关心的问题确定确定倡议的主题倡议的主题,如环保、,如环保、学国学、给学生减负等。学国学、给学生减负等。写什么写什么环境污染环境污染倡导国学倡导国学减减 负负 同学们关心的话题还是很多的。如果同学们关心的话题还是很多的。如果以以

    11、环保环保为题,发起倡议,怎样才能得到大为题,发起倡议,怎样才能得到大家的响应?家的响应?保护环境,我们能做些什么呢?保护环境,我们能做些什么呢?1.减少使用一次性物品2.节约用水3.3.绿色出行绿色出行设计宣传环境保护标语设计宣传环境保护标语1.1.手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。2.2.请高抬贵脚,听,小草在哭泣!请高抬贵脚,听,小草在哭泣!3.3.天是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。天是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。4.4.花儿只喜欢我们的眼睛。花儿只喜欢我们的眼睛。写倡议书,号召大家共同行动,保护写倡议书,号召大家共同

    12、行动,保护环境,珍爱家园。环境,珍爱家园。怎么写怎么写倡议书标题标题称呼称呼节约用水倡议书接受倡议的对象倡议的起因。(略写)发出号召单位、姓名、日期解决问题的方案。(详写)正文正文结尾结尾署名、日期署名、日期保护野生动物的倡议书保护野生动物的倡议书亲爱的全市人民:亲爱的全市人民:野生动物是人类的朋友,是大自然野生动物是人类的朋友,是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家,但是,这些年来动物资源丰富的国家,但是,这些年来许多种野生动物濒临灭绝,为了保护野许多种野生动物濒临灭绝,为了保护野生动物,创造人与动物和谐相处的美好生动物,创造人与动物和

    13、谐相处的美好家园,我倡议:家园,我倡议:1.1.关爱野生动物,保护森林。关爱野生动物,保护森林。范文引路范文引路写法品析写法品析 2.2.做一名保护野生动物的积极宣传者。做一名保护野生动物的积极宣传者。3.3.提倡不食野生动物。提倡不食野生动物。动物是我们人类动物是我们人类的朋友的朋友。让我们携手与自。让我们携手与自然和谐相处,共创然和谐相处,共创美好家园美好家园吧!吧!倡议人:王明倡议人:王明5 5月月2424日日 下下面的这份倡议书,在格面的这份倡议书,在格式上有几处错误,请你指出来。式上有几处错误,请你指出来。鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上,鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上,有

    14、一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的“天兵天天兵天将将”,为保护庄稼,为保护庄稼和森林和森林作出了很大的贡献。作出了很大的贡献。因此因此我们向全县小朋友发出以下倡议:我们向全县小朋友发出以下倡议:1 1.不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。2 2.多栽树,多种草,为鸟类创造生活多栽树,多种草,为鸟类创造生活繁繁殖的良殖的良好环境。好环境。练一练练一练缺标题缺称呼缺有关“目的”的内容分

    15、条列出的倡议内容前面要空两格3 3.向人们宣传保护益鸟的重要意义。向人们宣传保护益鸟的重要意义。4 4.认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。益鸟的知识。少年朋友们!让我们立即行动起来,保护少年朋友们!让我们立即行动起来,保护益鸟,益鸟,为环境保护建设为环境保护建设出力!出力!此致此致敬礼敬礼市中学市中学 六年级全体同学六年级全体同学“此致、敬礼”可删去缺日期保护益鸟倡议书保护益鸟倡议书亲爱的同学们:亲爱的同学们:鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就

    16、是常年守卫在森林、果园和田野之这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的奔波,是一些称职的“天兵天将天兵天将”,为,为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。保护庄稼和森林作出了很大的贡献。写法品析写法品析 以前,鸟儿们在树枝上歌唱的场景随处可以前,鸟儿们在树枝上歌唱的场景随处可见;现在,我仰望天空,很少会看见鸟儿们从见;现在,我仰望天空,很少会看见鸟儿们从天空中飞过。鸟儿们的数量也在日益减少,因天空中飞过。鸟儿们的数量也在日益减少,因此我们向全县小朋友发出以下倡议:此我们向全县小朋友发出以下倡议:1.1.不掏鸟窝,不摸鸟蛋

    17、,不捕捉益鸟。不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。2.2.多栽树,多种草,为鸟类创造生活繁殖多栽树,多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境。的良好环境。3.3.向人们宣传保护益鸟的重要意义。向人们宣传保护益鸟的重要意义。4.4.认真观察和研究鸟类的生活习性,学习认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。保护益鸟的知识。少年朋友们!让我们立即行动起来,保护少年朋友们!让我们立即行动起来,保护益鸟,益鸟,为环境保护建设为环境保护建设出力!出力!市中学市中学 六年级全体六年级全体同学同学20200601202006011 1.内容应当符合时代精神,内容应当符合时代精神,切实可行切实可行;2 2.交

    18、代清楚交代清楚背景背景、目的目的,有充分的理由,有充分的理由;3 3.措辞措辞贴切贴切,情感真挚,富有,情感真挚,富有鼓动性鼓动性;4.4.篇幅篇幅不宜过长不宜过长。写作注意事项写作注意事项注意事项注意事项 入冬以后,金阳中学团委会拟举办入冬以后,金阳中学团委会拟举办“为环卫工人为环卫工人送上一杯热水送上一杯热水”的暖心活动,请你替校团委向全体的暖心活动,请你替校团委向全体学生学生写一写一封倡议书。封倡议书。要求:要求:紧扣活动紧扣活动主题。主题。内容完整,语言通顺。内容完整,语言通顺。字字数为数为9012090120。真题链接真题链接同同学们学们:我我们在享受美好环境时,环卫工人仍奋战在凛凛

    19、寒风们在享受美好环境时,环卫工人仍奋战在凛凛寒风中。对他们而言,一杯热水,就是最好的回报。中。对他们而言,一杯热水,就是最好的回报。(背景和背景和原因原因)在在此,希望同学们伸出友爱之手。在环卫工师傅们工此,希望同学们伸出友爱之手。在环卫工师傅们工作小憩时,请为他们递上一杯热水。作小憩时,请为他们递上一杯热水。(具体内容和要求具体内容和要求)赠赠人玫瑰,手有余香,让我们行动起来人玫瑰,手有余香,让我们行动起来,给环卫工人,给环卫工人送送上一杯热水,暖身暖心上一杯热水,暖身暖心!(结束语结束语)金阳中学团委金阳中学团委会会 1 1月月2727日日 倡议书倡议书仿仿照上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书照上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书。把倡议书发布在合适的地方。把倡议书发布在合适的地方。开始写作开始写作总结回顾总结回顾倡议书标题标题称呼称呼节约用水倡议书接受倡议的对象倡议的起因。(略写)发出号召单位、姓名、日期解决问题的方案。(详写)正文正文结尾结尾署名、日期署名、日期

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