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类型统编版一年级语文下册第11课《彩虹》优质课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5849656
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:66
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    关 键  词:
    彩虹 统编 一年级 语文 下册 11 优质 课件 下载 _一年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、新课导入云散了,雨停啦,太阳公公笑眯眯。云散了,雨停啦,太阳公公笑眯眯。小朋友,望天边,一道彩虹真美丽!小朋友,望天边,一道彩虹真美丽!彩虹颜色有几种?认真看,仔细数:彩虹颜色有几种?认真看,仔细数:红橙黄绿青蓝紫,一二三四五六七。红橙黄绿青蓝紫,一二三四五六七。学习目标认识认识“虹、座虹、座”等等1212个生字和衣字旁;会个生字和衣字旁;会写写“着、到着、到”等等7 7个字。个字。正确、流利地朗读课文;正确、流利地朗读课文;读好长句子,注读好长句子,注意分句间的停意分句间的停顿,读出问句的语气。顿,读出问句的语气。感受纯真的想象世界,学会关心家人。感受纯真的想象世界,学会关心家人。初读课文

    2、听朗读,然后自己试着听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将读一读,注意读准字音,将会写字做上标记!会写字做上标记!点击听朗读点击听朗读会 认 字虹虹hnghng彩虹 座座zuzu浇浇jiojio提提t t洒洒s s 挑挑tiotio座位 浇花 提高 洒水 挑水 兴兴xngxng高兴 镜镜jngjng拿拿nn照照zhozho千千qinqin裙裙qnqn镜子 拿来 照片 千万 裙子 衤衤会 写 字nn造句那边那边有一条清澈的小河!有一条清澈的小河!结构组词 那里那里 那边那边那些那些笔顺左右结构左右结构zhezhe结构组词 看着看着 听着听着笑着笑着半包围结构半包围结构造句她手上她手上拿着拿

    3、着几个气球。几个气球。笔顺dodo结构组词 到达到达 到来到来马到成功马到成功左右结构左右结构造句他每天早上八点钟就他每天早上八点钟就到到了学校。了学校。笔顺gogo结构组词 高山高山 高大高大高高兴兴高高兴兴上下结构上下结构造句你看,那座山好你看,那座山好高高啊!啊!笔顺xngxng结构组词 高兴高兴 兴趣兴趣兴高采烈兴高采烈上下结构上下结构造句他今天玩得真他今天玩得真高兴高兴!笔顺qinqin结构组词 秋千秋千 千万千万成千上万成千上万独体结构独体结构造句小红在公园里荡小红在公园里荡秋千秋千!笔顺chngchng结构组词 成果成果 成为成为成千上万成千上万半包围结构半包围结构造句我长大了想

    4、我长大了想成为成为一名科学家!一名科学家!笔顺我会认一认,放风筝虹座浇洒镜照提拿课文解读雨停了,天上有一座美丽的桥。这里的这里的“桥桥”指的是什么?指的是什么?这里用比喻的修辞手法,把彩虹比作了美丽的桥雨停了,天上有一座美丽的桥雨停了,天上有一座美丽的桥同学们,你们觉得彩虹除了像座同学们,你们觉得彩虹除了像座桥,还像什么呢?桥,还像什么呢?我觉得彩虹还像一条七彩的围巾。我觉得彩虹像一座七色的滑梯。爸爸爸爸,你那把你那把浇浇花用的水壶呢?如花用的水壶呢?如果我果我提提着它,走到桥上着它,走到桥上,把水把水洒洒下来下来,那那不就是我在下雨吗不就是我在下雨吗?你就不用你就不用挑挑水去浇水去浇田了田了

    5、,你高你高兴兴吗?吗?看到这座美丽的桥,“我”有什么想法呢?“我”想提着水壶走到桥上把水洒下来那不就是我在下雨吗?那就是我在下雨。前面一个句子是前面一个句子是反问句反问句,但是表示,但是表示的是肯定的语气。体现了的是肯定的语气。体现了“我我”的的天真活泼、丰富想象。天真活泼、丰富想象。妈妈妈妈,你梳头用的那面你梳头用的那面镜子镜子呢?如呢?如果我果我拿拿着它,走到桥上着它,走到桥上,天上不就多了一天上不就多了一个月亮吗个月亮吗?我拿着圆圆的月亮我拿着圆圆的月亮照照着你梳着你梳头头,你高兴吗?你高兴吗?看到这座美丽的桥,“我”又有什么想法呢?“我”想拿着镜子走到桥上把它当作月亮 如果我如果我拿拿

    6、着它,走到桥上着它,走到桥上,天上不就天上不就多了一个月亮吗多了一个月亮吗?镜 子月 亮把镜子想象成月亮“我”的想象力多么丰富啊!哥哥,你系在门前树上的秋哥哥,你系在门前树上的秋千千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花坐着秋千荡来荡去,花裙裙子飘啊子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗看见了,高兴吗?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,就成了一朵彩云。随堂练习照样子,写词语。荡荡来来荡荡去去 来 去 来 去 来 去 来

    7、 去 跑跑跑跑跳跳跳跳走走走走想想想想课文主题 课文描写了课文描写了“我我”看到雨后的看到雨后的彩虹而引起的一连串的想象,赞美彩虹而引起的一连串的想象,赞美了了童心的天真烂漫童心的天真烂漫,传递了,传递了“我我”关爱家人关爱家人的美好情感。的美好情感。结构梳理随堂练习一、比一比,再组词。着()看()听着听着看见看见高()亮()高兴高兴明亮明亮千()干()千万千万干活干活二、选择合适的词语填在括号里。弯弯弯弯 美丽美丽 圆圆圆圆 肥沃肥沃()的桥()的田地()的彩云()的镜子部编本人教版部编本人教版一年级下册语文一年级下册语文11 11 彩虹彩虹新课导入新课导入 你见过彩虹吗?发挥想象,动手画一

    8、画你心目你见过彩虹吗?发挥想象,动手画一画你心目中的彩虹。中的彩虹。你喜欢彩虹吗?你见过的彩虹是什么时候出现的呢?你喜欢彩虹吗?你见过的彩虹是什么时候出现的呢?知识备查知识备查夏天雷雨过后,天空中为什么会出现彩虹夏天雷雨过后,天空中为什么会出现彩虹 彩虹是由于阳光射到空中的水珠里,发彩虹是由于阳光射到空中的水珠里,发生反射与折射造成的。下雨后,空气中富含生反射与折射造成的。下雨后,空气中富含水汽,当阳光照射到小水珠上会发生折射,水汽,当阳光照射到小水珠上会发生折射,分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来,再反射到我们眼睛里,我们阳光折射出来,再

    9、反射到我们眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。就会看到一条半圆形的彩虹。那那nnn ln l那那 里里n binn bin那那 边边造句:造句:她把这些花儿挪到她把这些花儿挪到那边那边去了。去了。笔顺:笔顺:我我会会写写字词学习字词学习着着zhezhe造句:造句:妈妈妈妈看着看着远处,一句话也没有说。远处,一句话也没有说。笔顺:笔顺:zu zhezu zhe走走 着着kn zhekn zhe看看 着着到到dodoch doch do迟迟 到到d dod do达达 到到造句:造句:快快迟到迟到了了,东东焦急地向学校跑去。东东焦急地向学校跑去。笔顺:笔顺:高高ooo xno xn高高 兴兴o d

    10、o d高高 大大造句:造句:繁华的都市里到处是繁华的都市里到处是高楼大厦高楼大厦。笔顺:笔顺:兴兴xnxnxn qxn q兴兴 趣趣xn zhxn zh兴兴 致致造句:造句:六个小朋友正在六个小朋友正在高兴高兴地做游戏。地做游戏。笔顺:笔顺:千千qinqinqi qinqi qin秋秋 千千wn qinwn qin万万 千千造句:造句:对于雯雯来说,荡对于雯雯来说,荡秋千秋千是最开心的事情。是最开心的事情。笔顺:笔顺:成成chnchnchn zhnchn zhn 成成 长长chn uchn u 成成 果果造句:造句:她的好她的好成绩成绩离不开老师和同学的帮助。离不开老师和同学的帮助。笔顺:笔顺

    11、:开始笔顺学习吧!开始笔顺学习吧!兴兴那那高高着着成成千千到到我我会会认认虹虹hnhn彩虹彩虹座座zuzu座位座位浇浇jiojio浇花浇花提提tt提水提水洒洒ss洒水车洒水车挑挑tiotio挑水挑水镜镜jnjn望远镜望远镜拿拿nn拿东西拿东西照照zhozho拍照拍照裙裙qnqn裙子裙子着着兴兴多多音音字字xnxn xnxn 高兴高兴兴旺兴旺zhezhezhozho看着看着着急着急zhuzhu着手着手词语解释词语解释【美丽美丽】好看。好看。例句:我们的学校美丽又宽敞。例句:我们的学校美丽又宽敞。【高兴高兴】愉快而兴奋。愉快而兴奋。【梳头梳头】梳理头发。梳理头发。整体感知整体感知听课文朗读,注意长

    12、句子的朗读。听课文朗读,注意长句子的朗读。课文解读课文解读读一读读一读雨 停 了,天 上 有 一 座 美 丽 的 桥。雨 停 了,天 上 有 一 座 美 丽 的 桥。y tn le tin shn yu y zu mi l de qioy tn le tin shn yu y zu mi l de qio想一想:天上的桥指的是什么桥?想一想:天上的桥指的是什么桥?天上的桥指的是彩虹。这句话把彩虹比作一天上的桥指的是彩虹。这句话把彩虹比作一座美丽的桥,写出了彩虹的形状。座美丽的桥,写出了彩虹的形状。比喻比喻爸 爸,你 那 把 浇 花 用 的 水 壶 呢?爸 爸,你 那 把 浇 花 用 的 水 壶

    13、 呢?如 果 我 提 着 它,走 到 桥 上,把 水如 果 我 提 着 它,走 到 桥 上,把 水洒 下 来,那 不 就 是 我 在 下 雨 吗?洒 下 来,那 不 就 是 我 在 下 雨 吗?反问句表示肯定的语气,体现了儿童丰富的想反问句表示肯定的语气,体现了儿童丰富的想象力和天真活泼的本性。象力和天真活泼的本性。那 不 就 是 我 在 下 雨 吗?那 不 就 是 我 在 下 雨 吗?bb bb nn nn bb jiojio huhu ynyn de de shushu hh ne ne rr uu ww tt zhezhe tt zuzu dodo qio qio shnshn bb s

    14、hu shu ssxixi lili nn bb jiujiu shsh ww zizi xixi yy mmnn jiji bb yn tio shu q yn tio shu q jiojio tintin le n o xn le n o xn mm 想象奇特,可以看出想象奇特,可以看出“我我”是一个很孝顺的孩子。是一个很孝顺的孩子。你 就 不 用 挑 水 去 浇 田 了,你 高 兴你 就 不 用 挑 水 去 浇 田 了,你 高 兴吗?吗?想一想:妈妈梳头用的镜想一想:妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系?子和月亮有什么关系?m m mm nn sh tu yn de sh tu yn de

    15、 nn minmin jnjn zizi ne ne rr uu ww nn zhezhe tt zu do qio zu do qio shnshn tintin shnshn bb jiji du le du le yy yuyu lin m lin m妈 妈,你 梳 头 用 的 那 面 镜 子 呢?妈 妈,你 梳 头 用 的 那 面 镜 子 呢?如 果 我 拿 着 它,走 到 桥 上,天 上如 果 我 拿 着 它,走 到 桥 上,天 上不 就 多 了 一 个 月 亮 吗?不 就 多 了 一 个 月 亮 吗?妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它

    16、,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?这是这是“我我”的想象,的想象,“我我”把妈妈梳头用的镜子想象成天把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮。上的月亮。我 拿 着 圆 圆 的 月 亮 照 着 你 梳 头,我 拿 着 圆 圆 的 月 亮 照 着 你 梳 头,你 高 兴 吗?你 高 兴 吗?w n w n zhezhe yunyun yunyun de de yuyu lin lin zhozho zhezhe nn shsh tutunn o xn m o xn m “我我”想拿出月亮照着妈妈想拿出月亮照着妈妈梳头,可以看出梳头,可以看出“我我”是一个很是一个很孝顺

    17、的孩子。孝顺的孩子。从这句话可以看出从这句话可以看出“我我”是一个怎样的孩子?是一个怎样的孩子?读一读读一读找出比喻句找出比喻句 ee nn jj zi mn zi mn qinqin shsh shnshn de de qiqi qinqin ne ne rr uu ww bb tt uu zi ci hn qio zi ci hn qio shnshn zuzu zhezhe qiqi qinqin dn dn lili dndn qq huhu qnqn zizi piopio piopio de de bb jiji chnchn le y du ci le y du ci ynyn

    18、mm哥 哥,你 系 在 门 前 树 上 的 秋 千 呢?哥 哥,你 系 在 门 前 树 上 的 秋 千 呢?如 果 我 把 它 挂 在 彩 虹 桥 上,坐 着 秋如 果 我 把 它 挂 在 彩 虹 桥 上,坐 着 秋千 荡 来 荡 去,花 裙 子 飘 啊 飘 的,不千 荡 来 荡 去,花 裙 子 飘 啊 飘 的,不就 成 了 一 朵 彩 云 吗?就 成 了 一 朵 彩 云 吗?坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?飘的,不就成了一朵彩云吗?把把“花裙子花裙子”比作比作“一朵彩云一朵彩云”与美丽的彩虹与美丽的彩虹相对应,更增加了彩虹的美丽,体现了相对应

    19、,更增加了彩虹的美丽,体现了“我我”丰富的丰富的想象力和对大自然的热爱。想象力和对大自然的热爱。比喻比喻主旨概括主旨概括 诗歌描写了诗歌描写了“我我”因为看因为看到彩虹而引起的一连串的想象,到彩虹而引起的一连串的想象,赞美了童心的天真烂漫及对大赞美了童心的天真烂漫及对大自然的热爱。自然的热爱。拓展延伸拓展延伸读一读,记一记读一读,记一记彩彩 虹虹雨过天晴白云飘,天空架起彩虹桥。雨过天晴白云飘,天空架起彩虹桥。红橙黄绿蓝靛紫,数数颜色有七道。红橙黄绿蓝靛紫,数数颜色有七道。彩虹桥,哪里来?太阳公公亲手造。彩虹桥,哪里来?太阳公公亲手造。结构梳理结构梳理走上天桥去下雨走上天桥去下雨在彩虹桥上荡秋千

    20、在彩虹桥上荡秋千用月亮照着妈妈梳头用月亮照着妈妈梳头童心童趣童心童趣彩彩 虹虹课后作业课后作业(1 1)会写本课生字,读熟课文。)会写本课生字,读熟课文。(2 2)你还喜欢大自然的什么事物?为什么喜欢这)你还喜欢大自然的什么事物?为什么喜欢这 些事物?说给同学听。些事物?说给同学听。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文,注意读好长句子。朗读课文,注意读好长句子。朗读指导:朗读指导:本文是一篇充满童趣的儿童诗,全文充满了新奇的本文是一篇充满童趣的儿童诗,全文充满了新奇的想象,应以活泼、欢乐的语气来读,尤其要读好长句子,想象,应以活泼、欢乐的语气来读,尤其要读好长句子,注意长句子的停顿和重读。注意长句子的停顿和重读。读一读,说一说。读一读,说一说。荡来荡去荡来荡去 飘来飘去飘来飘去 游来游去游来游去 跑来跑去跑来跑去参考答案:参考答案:飞来飞去飞来飞去 走来走去走来走去 说来说去说来说去dndnpopo

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