统编四年级语文上册《精卫填海》课件.pptx
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- 精卫填海 统编 四年级 语文 上册 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、13.精卫填海第1课时学习目标1.会认“帝、少”等6个生字,会写“帝、溺”等5个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.有感情地朗读、背诵,根据注释理解词句,了解内容。(重点)3.学习坚持不懈、自强不息、勇于抗争、勤劳勇敢的精神。(难点)本课目标助学资料神话神话故事故事 民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话类型神话类型开辟神话:女娲创造人类自然神话:女娲补天精卫填海英雄神话:夸父追日 神话故事介绍新课导入愚愚公公移移山山夸夸父父追追日日女女娲娲补补天天后后羿羿射射日日 看图猜故事学习字词学习字词ddshoshoyuyunn fnfn 帝炎少
2、女曰子溺水返回学习字词曰 溺 返 衔帝nfn xindyu学习字词 多 音 字少少冬天,出海捕鱼的人少了。sho台上,苗族少女们载歌载舞。sho学习字词衔xinxin不要写成“氵”衔着 喜鹊衔着衔着树枝在造巢呢。学习字词溺nn不要写成两点水溺水 我们对学生要加强防溺水教育。学习字词加一加加一加:换一换:换一换:版版返返饭饭板板氵弱溺学习字词1.三千弱水。()2.亮灯的几个走了,毛巾丢在下面。()大家都来猜一猜溺溺帝帝精卫填海精卫填海溺水炎帝少女返回堙灭子曰 词语小游戏初读感知自己小声读课文,边读边想:1.课文主要讲了一件什么事?炎帝的女儿女娃在东海游泳溺水死亡,化为精卫鸟,常年衔树枝和石子填塞
3、东海。课文按照事情发展顺序来写的。2.作者按怎样的顺序写的?想一想初读感知默读课文,课文先写什么,再写什么,最后写什么?写一写 课文先写(),再写(),最后写(),表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。精卫填海的原因填海的经过女娃是炎帝的女儿初读感知同桌小声讨论一下:议一议1.课文总共有几句话?2.读一读,试着用“/”断句。初读感知试着用“/”断句。读一读炎帝之/少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫,常衔/西山/之木石,以/堙于/东海。初读感知 指导朗读重音:重音:女娃女娃/游游于东海,于东海,溺溺/而不而不返返,故故为为/精卫精卫。语气:语气:陈述语气,读出痛惜之情,读出遗
4、憾的口吻陈述语气,读出痛惜之情,读出遗憾的口吻。语速语速:中速。:中速。随堂练习A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹一、精卫是()的女儿。B随堂练习二、精卫填海选自()。A.山海经B.述异记C.淮南子D.女娲补天A随堂练习三、给生字分类。溺溺 返返 帝帝 少少 衔衔 三拼音节的字:衔衔按音序排列:帝帝 返返 溺溺 少少 衔衔 按笔画(由少到多):少少 返返 帝帝 衔衔 溺溺13.精卫填海第2课时品读鉴赏1.会认“帝、少”等4个生字,会写“帝、溺”等5个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.有感情地朗读、背诵,根据注释理解词句,了解内容。(重点)3.学习坚持不懈、自强不息、勇于抗争、勤劳勇敢的精神。
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