《争做文明小学生》主题班会教案.doc

1、争做文明小学生主题班会教案一、 班会目的 1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德. 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感. 3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中，懂得礼仪对于学生成长的重要性.二、时间和地点时间：年 月 日地点： 三、活动过程：（一）班会开始 主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩.现在，我宣布三年级争做文明学生主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是文明礼仪.也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明

2、礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待.（二）小品表演 首先我们来欣赏小品上课，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言? 第一部分 1）老师进入教室上课，学生a、b、c三人在聊天. 2）上课后，a趴在桌子上睡觉，b、c继续聊天. 3）d自行进入教室与老师争执，d离开教室. 4）继续上课，b、c开始争吵，a参与其中. 5）老师气愤而去 主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）（三）礼仪知识学习 主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为

3、,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂. 礼仪知识学习 礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心.同学们知道有哪些礼仪规范吗？ 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？（介绍者）：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命.国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它、爱护它. 2、我们在学校内要做到哪些？ 学生1：我们作为现代化新人

4、，应该讲究文明礼仪.我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师.在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范.在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围. 3、那我们在公共场合呢？ 学生2说：不去游戏厅、网吧. 学生3：看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里.不玩危险的游戏. 学生4：不去危险的地方玩. 学生5：尊老爱幼，不大声喧哗，不随地吐谈. 学生6：不浪费水资源，讲卫生. 学生7；不吃陌生人的东西，不和陌生人说话. 学生8：不在教室里乱跑，不拿别人的东西.在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人

5、员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等.他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生.（四）讲故事下课主持人：下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个下课的故事.（主持人和故事大王共同合作把问题和故事穿插其中） 同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对，哪做得对.（五）现场采访主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来. 小记者：1、做自我介绍 2、现场采访 （六）小品回放 上课大家

6、还记得刚开始的那个小品吗？他们通过学习之后，有什么改变吗？大家一起来看. 第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意.（过程略） 主持人：说说这些同学有了哪些变化？（同学们自由发言）（七）唱拍手歌礼貌用语歌 主持人：看到他们现在的表现，我们很高兴，这正是我们这次班会的目的.现在让我们一起拍手歌礼貌用语歌，让礼貌用语牢记心间.（八）结束语 主持人：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天.你给别人一份温暖，别人给你快乐无限.你给别人一份谦让，别人给你敬重万千.你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念.我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者.现在，x年级争做文明使者主题班会圆满结束!