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类型《参考》班级管理细则.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5848713
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:DOC
  • 页数:11
  • 大小:23.50KB
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    关 键  词:
    参考 班级 管理 细则
    资源描述:

    1、方案计划范本参考班级管理细则编 辑:_时 间:_我们的班级目标:养成良好的学习习惯,每天进步一点点就是自己最大的收获!我们的班风:脱去凡进,与游高明,莫以婴儿之态,而有大人之志。我们的班训:团结、向上、集体、荣誉“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。 送给每一位同学一、纪律方面1.每天必须在上课前准备好课本及学习用具;预备铃响之后,必须马上在座位上端正坐好,等待老师上课;不许大声喧哗,更不许在座位间跑动。2.认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情,对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。3.下课铃响之后,不允许在

    2、教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动;课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动;中午进教室后在自己座位上看书学习、写作业,不得下座位说话,不得打扰其他同学学习。4.在楼道内要按右侧通行,脚步放轻,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要问好并让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。5.做眼保健操要认真、规范,坐姿端正,不说话,不下座位;做课间操要规范、用力、不敷衍、不应付、不说话。6.课间做操站队整齐迅速,做到快、静、齐,在队伍里不说话、不打闹、不插队,服从班委管理。右边入队要听取左边同学指挥,男生服从女生管理,做到人人分工明确,人人为班级荣誉而战。违反纪律的相应惩罚措施:1.上课有说

    3、话、传条、做小动作现象,影响了教室安静和教学秩序的,有以下措施:第一次:给班内做清洁工作一次或写一千字说明书的机会。第二次:给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。第三次:给其家长与老师交流的机会一次。2.迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者,给早晨单独值日的机会三天;迟到多次的给其家长与老师交流一次的机会。(特殊情况除外)3.严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献,以及家长为班级做贡献一次(含卫生、环境等)。4.打架斗殴及其它严重损害班级声誉者,给为班级服务一月的机会,以及家长与老师交流的机会。5.凡不服

    4、从班干部或组长管理者,视情况当选黑板、教室前面及后面卫生的负责人一周。6.每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出、作业最优秀的同学各一名,给予适当的物质奖励。并相应评出最差者。7.每小组必须有自己的组内目标和座右铭,各小组长须履行自己的职责,做好本职工作。8.每位同学必须每天穿校服、佩戴红领巾,仪容仪表须整洁干净。二、作业方面1.作业整洁、一笔一划书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直,并按时按质按量完成;重视语文大练习册的书写及保护,不得弄脏,不得掉页,不得有空题;老师规定不能错误的基础题,如有出现错误的,视情况予以相应处罚;错题必须按时按要求订正,不及时订正的予以一定处罚。

    5、2.各科作业,主要由科代表负责检查监督,各组作业小组长配合科代表检查作业,及时上报不完成作业者的名单。3.作业有一次不完成者,补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者,给其家长与老师交流的机会一次。4.作业有得中和差得同学,作业翻倍,多次得中和差的,给其家长与老师交流一次的机会。三、卫生方面1.全班共分6组,轮流负责室内、室外卫生;值日生必须在10分钟内做完值日,小组内须分工明确,不得有打闹、空闲者。2.值日完成由卫生委员协同值日组长进行检查,必须干净整洁,并负责关灯、关好门窗。3.值日小组同时负责本周的公物管理,损坏由小组赔偿,各组注意交接时的检查。4.无故不值日者:第一次:给班内做清洁工

    6、作一次或写一千字说明书的机会。第二次:给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会第三次:给其家长为班级做卫生服务一次。5.自己座位周围不允许有纸屑、垃圾出现;桌面物品统一摆放在桌子右上角或者左上角,摆放整齐;抽屉物品摆放整齐,不允许有杂物及垃圾出现,违反者给为班级服务一周的机会一次,经常违反者给其家长与老师交流机会一次。6.负责教室前后的同学必须每节课下课去检查卫生及物品摆放,及时清理,有脏乱情况出现的,当天负责的同学及值日班委一同受到相应处罚。7.负责图书角的同学,必须将图书角的所有物品摆放整齐,管理好同学借书及还书事宜,不认真负责的给予相应惩罚。四、班干部方面1.班干部必须承担相应的责任

    7、,做好自己本职的工作;班干部要做同学们的榜样,起到模范带头作用,团结帮助同学,齐心协力为班集体服务。2.班干部负责班级的日常管理并做好各项记录,每天设值日班长轮流负责。3.班干部出现违纪情况,加倍处罚;学期末评选本班优秀班干部,给予适当奖励。4.班委会要根据其表现情况和同学们的意见不断调整完善。班级管理考核准则为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。有关说明:1.学生起始分数为60分,每周结分一次,计算总分。对结分在班级前四名的小组奖励一个笑脸,每次考核进步一名的小组奖一个笑脸。2.班干

    8、部、组长犯错一律扣分乘2。一、扣分项目:(一)晨读、晚读。(1)未及时进教室的,每次扣1分。(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经提醒仍然不改的扣2分。(二)课间活动。(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣3分。(3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣2分。(三)学习方面。(1)作业。作业未做,一次扣3分。迟交、忘带、漏写、记错作业,一次扣2分。经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。作业质量差,被教师罚重新做的扣2分。(2)课堂表现。上课铃响没有进教室的,扣2分。上课前没有准备好学习工具的,扣2分。

    9、上课进教室后仍然说笑的扣1分。上课不专心听讲,被老师点名批评的扣2分。不积极发言,扣2分。不认真做作业,做小动作的扣2分。(四)卫生方面(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣3分。(5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。(7)个人卫生不干净,扣2分。(五)文明礼仪。(1)不尊重老师,顶撞老师的扣2分。(2)语言不文明,骂人的扣1分。(3)校内外打架的,至少扣5分.二、加分标准:(1)每天作

    10、业干净、整洁、全对,每人加2分,(2)课堂表现突出,受到老师表扬者,加2分。(3)平时测验、期中、期末考试成绩在前六名的加3分,每次考试进步一名加2分。(4)每周各方面都没有扣分者,一次加5分。我们希望每位同学都能成为全面发展的学生,让我们一起努力吧!1.认真完成作业,按时按量,符合课任教师要求的,每次加1分。2.认真上好三操,没有违纪现象的,每天加1分。3.值日生干好值日,被大队部表扬加星的,每人加1分。4.被教导处、大队部表扬的,每次加3分。5.被校长正式表扬的,每次加5分。6. 被其他领导、部室正式表扬的,每次加3分。7.被任课教师及其他教师正式表扬的,每次加1分。(以上表扬均以当众表扬

    11、并通知班主任为准)8. 担任班长、副班长、并完成职责任务的,每周奖励2分。担任学委、体委、纪委、劳委、等班队委并完职责任务的,每周加1分。9.担任监督岗并完成职责任务的,每周加1分。10.优秀班干部、优秀少先队员、进步生每评上一次加3分。11.参加各种活动,为校为班争光的,一等加3分,二等加2分,三等加1分;校级的一等加5分,二等加3分,三等加2分。其他级别的由班委会研究并报请班主任确定加分多少。12.做好人好事,原则上以受表扬为准,参照受表扬加分。13.其他需要加分的项目,由班委会研究决定并报班主任批准。处罚:1.被学校通报批评的,扣1020分。2. 欺负弱小、与同学打架的,扣510分。3.说不文明的话的,或离间同学关系,搞不团结的,扣35分。4.完不成作业,或作业不认真,被老师批评的,扣12分。5.损坏公物或其他同学用品的,在赔偿后仍需扣23分。6.其它由班委会或班主任认为应该扣分的项目。附则:一、 本班级公约自公布之日起生效。二、 本公约经本班全体成员讨论并提出建议,经班委会研究通过。三、 本公约若与校规及国家法律法规相抵触之处。以上级法律法规为准。

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