《分式》单元训练.docx
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- 关 键 词:
- 分式 单元 训练
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1、分式单元训练题号一二三总分得分评卷人得分一、单选题(共30分)1(本题3分)下列有理式中,分式有( )个 A1 B2 C3 D42(本题3分)式子有意义的x的取值范围是( )Ax且x1Bx1 CD3(本题3分)为响应习近平总书记“坚决打赢关键核心技术攻坚战”的号召,某科研团队最近攻克了的光刻机难题,其中,则用科学记数法表示为( )ABCD4(本题3分)若分式的值为0,则x的值为( )A3B3C3D05(本题3分)从A地到B地,去时速度为,回时速度为,则往返的平均速度是( )ABCD6(本题3分)如果将分式中的x和y都扩大到原来的3倍,那么分式的值( )A扩大到原来的3倍B扩大到原来的9倍C缩小
2、到原来的D不变7(本题3分)分式方程 有增根,则增根可能是( )A0B2C0或2D18(本题3分)已知两个不等于0的实数、满足,则等于( )ABC1D29(本题3分)某工厂生产、两种型号的扫地机器人型机器人比型机器人每小时的清扫面积多50%;清扫所用的时间型机器人比型机器人多用40分钟 两种型号扫地机器人每小时分别清扫多少面积?若设型扫地机器人每小时清扫,根据题意可列方程为( )ABCD10(本题3分)若a=-032,b=-32,c=,d=,则a、b、c、d从大到小依次排列的是( )AabcdBdacbCbadcDcadb评卷人得分二、填空题(共32分)11(本题4分)计算:_12(本题4分)
3、使分式有意义,则的取值范围是_13(本题4分)计算的结果是_14(本题4分)方程的解为_15(本题4分)若,则分式_16(本题4分)若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是_17(本题4分)临近五一劳动节,甲厂决定包租一辆车送员工返乡过节,租金为5000元,出发时,乙厂有3名同乡员工也随车返乡(车费自付),总人数达到名,如果包车租金不变,那么甲厂为员工支付的人均车费可比原来少_元(用最简分式表示)18(本题4分)一艘轮船在静水中的最大航速为30千米时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速,逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x千米时,则可列方
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