《坚守教育初心-永葆育人情怀》师德演讲稿.docx

1、坚守教育初心 永葆育人情怀师德演讲稿 我出生在一个普通的农民家庭，父母都是勤劳、善良、淳朴的农民。父亲家教很严，做事一丝不苟，对我们子女要求很严格。从小让我们养成了严谨自律、热爱学习、勤奋刻苦的学习品质。年轻时，父亲曾当过几年的民办教师，这对我人生的选择和发展也有很大的影响。1995年我考入了衡水师专英语系，经过两年认真的学习，我带着毕业证书和“大学优秀毕业生”荣誉证书回家等待分配。记得，当拿到毕业分配批文回到家的时候，自己狠狠地哭了一鼻子。因为那个叫卧龙乡的地方之前似乎从未听过，感觉是个离家很远、非常偏僻的地方。也记得，父亲倒是非常高兴，勉励我好好教书、好好工作。1997年8月20日，我带着

2、忐忑而又迷茫的心情进入卧龙乡初级中学报到，正式开始了我的教育教学生涯。当我进入神圣的课堂，站立讲台，面对一个个淳朴可爱、渴望求知的孩子们时，我内心的热情一下被点燃，我暗下决心，“我一定要安心做一位称职的好老师，善待每一个孩子，一定要做孩子们的良师益友！”一、勤勉，历练为师的技能XX中学的三年，是我初为人师、坚定信念、热爱教育、敬业奉献、打造基础的难忘时光。在这里，我真正开始懂得了爱岗敬业、为人师表对一位老师职业道德的基本要求，懂得了不断精研教材、改进教学方法的必要性，懂得了关心关爱、善待爱护每一位学生的重要意义，体味到了班主任言传身教、以身作责对学生的重大影响，感受到了班级管理无小事，管理艺术

3、无止境的认识，体会到了无私奉献、付出与收获成功、进步的喜悦。三年中，我以校为家，脚踏实地，兢兢业业，勤奋忘我地工作。周末经常不回家，一个人在宿舍批改作业，认真备课，精心选编练习题。虚心向老教师求教，不断提高自己课堂教学能力。倾心管理班级，关心帮助学生学习和生活，学会做学生的思想工作。功夫不负有心人，因所带班级成绩优异，班主任工作出色，1999年9月我被学校评为“模范班主任”，获得了从教生涯中的第一个荣誉称号。这份荣誉更加坚定了我要做一位优秀老师的信念，也激发了我更加努力，严格要求自己的决心。2000年因中考成绩特别优异，我有幸通过讲课面试，进入XX学校工作。在六中这所农村直属中学里，与许多年轻

4、有为，见识开阔的同事共事使我深受教益，教学能力、班级管理水平有了更大提高。连续多年被评为校级优秀教师和优秀班主任。2003年8月，农村教师进城选拔考试，我被选调到衡水市青苗中学（现张掖育才中学）任教至今。在青西和育才的大家庭中，在几位励精图治，实干奉献、领导有方的名校长的教育引领下，我对教书育人的热情，对孩子们的真诚热爱的初心有增无减，在教育教学的道路上，我更加勤奋严谨，奋发有为，不断增强信心，积累经验，形成自己独特的教育教学风格，做一位立志于党和人民教育事业，甘于奉献，师德高尚，知识扎实，仁爱尽责的好老师。从教23年来，我始终把热爱学生，精于施教，勤勉工作视为工作的信条。尤其近十多年来，我一

5、直带两班英语，当班主任，还承担年级主任工作。但工作不管有多繁忙，我都一如继往抓紧课堂，重视教学方法的改进、课堂效率的提高。白天没有时间，我就经常在家备课。遇到自己编制讲学稿，我会常常熬夜至2、3点钟。多次因编制一份严谨满意的试卷，不知不觉会熬到凌晨5点多钟，睡一个多钟头的觉，就得起床准备到校上早读。担任班主任期间，我始终注意渗透道德教育，严格要求学生，帮助学生养成严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯，诚实守信、乐于助人的健全品格。作为班主任，我有高度的事业心和责任感，一直努力做学生的良师益友，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个学生，使每一个学生健康成长。关心每一位学生的全面发展，每学期坚持家访，全面

6、了解学生情况。积极培养尖子生,关心和爱护学困生,主动援助贫困学生。在班级工作中，我把竞争机制引入班级管理，所带班级的学生都具有顽强拼搏的精神，有互相学习互相竞争的浓郁学习气氛，班内比学赶帮超，互不相让，整个班级形成了团结向上的良好风气，被学校领导和老师们誉为全校最好的班集体，并多次荣获“优秀班集体”称号。本人也连续十多年被学校评为“模范班主任”，2017年被评为青西中学“首席班主任”。2008年9月，被区委、区政府授予“模范班主任”荣誉称号。2013年9月被衡水市委市政府评为市级优秀班主任并受到表彰奖励。 二、责任，浇灌师者的仁爱2004年8月28日，是一个让我终身难忘的的日子。那天正好是暑假

7、结束开校的前一天。当天校长找我谈话，要我接一个比较特殊的班，那是青苗中学组建以来，招收的第一个由农村孩子组建的班级，全班62人，完全没有接触过英语的有54人，此外是大部分学生要住校。我知道带这个班不仅要承担起英语教学的艰巨任务，还要抓好住校生的管理，要当这个班的班主任，那工作量和工作难度大一定是可想而知的。我是英语老师，之前在农村学校也一直担任班主任工作。校长把这个重任交付给我，是对我工作的信任，也更托付了期望。我没有推辞，心里也做好了苦干的准备。下午收拾完办公室，大部分老师已回家吃晚饭，我仍在办公室埋头备教案。“叮零零”，电话铃声响起，接起电话，传来的是妻子疼痛哀嚎的声音，原来是预产期提前了

8、。我赶快收拾起东西，慌忙赶回家在医院，检查稳定后，我边照顾妻子，边借用医生办公室，写计划，准备第二天新生的报名工作，整晚几乎没休息。第二天凌晨8点，思虑再三，我愧疚地给妻子说明情况：第一天报到，我班孩子家在农村，离城较远，都由家长裹着行李陪着孩子在学校等候，都怀着忐忑和期待的心要把孩子亲自交到班主任手里，才能放心赶回家。我真不忍心请假。得到妻子的理解，我嘱托好母亲，早餐也没顾得上吃，急忙赶往学校。报名、收费、安排宿舍一直忙到一点多钟，我才又急忙赶往医院。在产科室门口，不到2分钟，就听到了女儿出生时哇哇的啼哭声。身为教师，舍小家顾大家是常事。既然选择了这份职业，就要选择担当和奉献。2019年，对

9、我来说是个多事之秋。5月初岳母术后旧病复发，需再次手术，我和妻子决定送她到省肿瘤医院治疗。利用周末我往返临汾两趟，妻子请公休假去照顾。女儿初三临近中考，还需要我照顾饮食和学习。5月12日，上完早读，连着又是两节英语课，课间因解答学生问题，一直没有空回办公室，直到第二节课下，随班出操时，地理马老师急匆匆找到操场，“你快去接个电话！你手机在办公桌上，嗯，你放心，我来跟操！”看着他有点异样的表情，我感到有些不祥。冲到办公室，我紧张地拿起手机，看到有一位朋友和三姐、姐夫打来的好多个未接电话。原来，是刚住在三姐家几天的母亲，早上起来洗漱，突然晕倒在地，不省人事，叫救护车拉往医院急诊，被诊断为肺栓塞，急需

10、手术治疗，病危单上要签字。姐打我电话，一直没人接，只好联系我的一位朋友，通过他可以联系到学校其他老师通知我一下。虽然术后母亲转危为安，但一想起我第一时间不在她身边，一想起姐姐来电话时，无人接听，焦急无助，我是多么自责内疚呀！班里有个叫李灿宇的孩子。初一上半学期时，还基本遵守学习纪律，能完成作业，上课也能专心听讲。但渐渐的，他早读开始迟到，经常不按时完成作业，一上早读就开始犯困打盹。一出校门就脱掉校服，跟其他班甚至外校一些学生混在一起。经过和家长沟通，才知父母在九公里试验场工作，经常一两周不能进城，孩子在城里和爷爷奶奶一起生活，但根本监管不住。经过调查，了解到他和外校一些问题孩子，放学后聚在一起

11、上网吧、有时到酒吧喝酒抽烟，经常晚上不做作业熬夜玩手机，对学习已不感兴趣。经过我多次耐心劝导，虽有所改进，但不出一两周又旧病重犯。其父母也认识到了问题的严重性，多次教育甚至打骂也无济于事。4月初的一天，他没来上课，我赶快联系他父亲，原来他喝醉在家，父亲在盛怒之下狠狠打了他一顿，他也以再不上学相要挟。听到此事，我心里并不轻松，总觉得原先对他关注不够，甚至不久前还因和同级同学打架，严肃评批和处理过他。这个孩子本质并不坏。只因平时父母陪伴关注不够，和外界渐渐沾染上了坏习气。若我就此放弃，他极有可能辍学，在社会上只能成为一个真正的小混混，前途尽毁。放学后，我找到了他家，他还躺在床上。经过耐心劝说，他答

12、应按时上学，端正学习态度。之后在班里，我有意识地多安排一些事情让他做，还让他当小组卫生组长，在班会课上我多次表扬他。渐渐的，他变了。虽然成绩仍很不理想，但他懂得了自律，让我很是欣慰。三、进取，成就优秀的自我教学中，我积极推行我校“335”教学模式，始终把学生的“学”放在教学的重心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生在快乐的自主、合作、探究学习活动中健康发展。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视现实，追求“差异发展”和“个性发展”。在讲学稿、导学案的设计上，我突出落实学生的主体意识和探究意识，每一节课都要设计让学生主动参与探究学习的有趣问题，来引导和训练学生，并

13、激发他们的学习热情，提高课堂学习效果，努力让学生学到知识的同时，不断提升学习能力。近十几年所带班级学生中考英语平均分、优良率、高分率均居全校乃至全区前茅，王晓宇、徐丹阳、王睿3名同学获得英语中考满分的骄人成绩，为学校争了光，添了彩。与此同时，我主动承担校级公开课、示范课或观摩课教学，积极参与指导学生开展“英语角”等课外活动。2009年4月，在全校“和谐高效五环节”课堂教学大赛中获一等奖。2009年12月，在区青年教师课改优质课评选中获得初中英语一等奖。2011年9月，在全校“同课同构”文理科课改大赛中获一等奖。曾辅导的王睿、李如玥等11位学生在全国中学生英语能力大赛中获得国家、省、市级一、二等

14、奖。在大胆开展教学研究，优化课堂教学的基础上，及时总结自己工作中的得与失，有多篇论文发表或获奖。参与编写2014普通高中招生考试复习指导英语(主编第三部分)教育出版社出版发行。先后参与3项课题已通过省级鉴定。因业绩突出，本人于2014年先后被区、市教育局确定为骨干教师。被区教育局遴选为首批“蒲公英”导师团导师和班主任教研员。2017年9月担任市级“一师一优课 一课一名师”评选活动评委。2016年暑期和2017年寒、暑假被区教育局聘为区中小学教师素质提升项目集中培训主讲教师，高质量的完成了所承担的全区农村班主任和英语教师学科培训。在做好自己本职工作的同时，我积极参与学校的“青蓝工程”，培养扶持青

15、年教师成长，毫不保留，帮扶的胡晓丽、韦娜等教师在校级、区级、市级课改优质课竞赛中均获得一等奖。四、感动，积蓄前行的力量金杯银杯不如学生和家长的口碑，数届学生，付出了心血和汗水，但也收获到了感动和泪水。“张老师，谢谢您对我的关怀和教诲，你永远是我最尊敬的老师！”“张老师，请您放心，多保重身体，我们一定会努力的！”每逢毕业季，学生们争先与我留言、拍照留念，眼含热泪，依依惜别，不愿离开教室。每逢教师节，都有在外求学的学生发来短信，表达祝福和感念师恩。还会收到已经踏上工作岗位，感谢恩师的学生，专门订制的花篮。特别难忘的是2013届学生给我专门召开的一次班会课。那天下午第三节班会课，我匆忙迈步进入教室，

16、发现全体同学站立静候，目光注视着我，当我站定讲台，他们突然异口同声的喊到“张老师，请您爱护身体，注意休息，戒烟！戒烟！戒烟”，这突如其来的举动，让我一时愣住了。前排一位同学，用手指了指我身后的黑板，悄悄地说，“张老师，看黑板”。当转身看到黑板上，写满了充满关心、爱意的话语，看到一个个的签名，一幅幅戒烟标志的图画时，我泪如雨下，喉咙凝噎。多么善良可爱的孩子们啊！由于工作繁忙，加上自己严谨的作风，为了备好一堂课，制作好一个课件，出好一份试卷，我养成了经常熬夜和吸烟的坏习惯，孩子们看在眼里，惜在心头。2013年，教师节的那一天下午，放学铃声刚响，我正在教室督促值日生打扫卫生，准备回家。这时，教室门口

17、涌来了大批高中学生，他们都是我原12 班的学生，刚从初中毕业，步入高中不到一个多月。一声声老师好后，他们依次落坐，50多位同学几乎坐满了教室。他们给我敬献鲜花，摆出一个订制好的特大蛋糕，在他们集体合唱感恩的心这首歌时，我含着热泪，切开蛋糕。在班级管理、教育孩子的过程中，我认真负责，关心关爱孩子健康成长的举措和行为，也得到了广大家长的好评和认可。我的手机里，常有来自家长祝福和感谢的微信。“张老师，生日快乐！您的敬业、乐业、奉献、博爱，真得让人敬佩不已。人一生能遇到如此好的人不多，我们一家会认定您这位良师益友的。” “张老师！谢谢你对张廷玉的培养，张廷玉遇到你这样的好老师是她一生的幸运！你满满的正能量，鼓舞着孩子健康成长，天天向上谢谢！祝您一生平安！家庭幸福。”德国教育家雅斯贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我用真心照明月，无问明月照何处。我热爱教师这个职业，虽然我们的岗位是平凡的，但我们所做的事情是伟大的。三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，明净课堂写满了学生点点滴滴的充实与成长。一分耕耘，一分收获，工作得到了学校领导、老师、学生以及广大家长的高度评价，但面对已取得的成绩，我不会停步，我将一如既往，坚守教育初心，永葆育人情怀，把自己的青春无私奉献给甘州的教育事业！