《小说专题复习-环境描写的作用》说课稿.docx
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1、小说专题复习环境描写的作用说课稿一 、说课标普通高中语文课程标准(2017年版)将语文学科核心素养凝练为语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造和文化传承与理解四个核心点,小说学习不仅关涉到学生的语言运用、思维提升还严重影响到学生的审美创造和文化理解水平,尤其是小说中的环境描写更是对学生语文学科核心素养中的语言和审美有相当重要的关照。二 、说教材教材是基于课标编纂而成的。我专门对统编教材进行了统计分析,小说文体在统编教材(必修上下册和选择性必修上中下三册)118篇选文中,有16篇,另外一本红楼梦的整本书阅读,占据教材百分之十四的比例。足见小说文体是统编高中语文教材相当重视的一种文体,有着
2、重要的地位。必修阶段具体体现为必修下册第六单元五篇古今中外经典小说的集中学习和第七单元的红楼梦整本书阅读。根据第六单元的单元学习任务和红楼梦整本书阅读学习任务对环境描写的规定和要求以及对小说中环境描写读与写的考量和关涉,小说中环境描写作用的分析是我们老师和学生必须高度重视的学习内容。根据以上对课标和教材的分析,我们可以了解到小说学习的必要性。三 、说学情(之前)学生在初中阶段已经接触了小说,对小说的文体知识和小说的考察点有了一定的了解,积累了一些有关小说阅读的经历和经验。(现在)但是进入高中阶段,他们在有关小说中的环境描写在文本中的具体作用以及人物形象的分类与赏析等方面还比较欠缺。(未来),而
3、在即将到来的期末考试和未来的高考中,小说文体的阅读又是必考的内容。我对近十年全国各地语文试卷尤其是山东语文考卷进行了内容梳理后发现,文学文本的阅读中,小说阅读几乎占据了半壁江山。因此在高考备考中小说复习是不可或缺的内容,并且在以往考卷中对小说的考察,都有对环境作用的分析。针对这样的情况,我们应该结合教材中的小说文体进行有针对性地学习。复习课是架起教材与考卷的桥梁,是连接教师的教和学生的学之间的纽带,更是链接学生在课堂的学和有效的练之间的枢纽。重视复习,才能学得有效。有效的梳理归纳和总结加上有针对性的训练,对于即将到来的期末考试和未来的高考都是应有之义。四、说学习目标基于以上对课标、教材、学情和
4、复习课价值定位的分析,本着“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线”的教学理念,我将本堂课的学习目标制定如下:1.通过师生合作,梳理并归纳小说中环境描写作用的答题角度;2.借助答题角度,学生能够有效地解答环境描写作用类高考题。重点:解答环境类高考题 难点:梳理归纳答题角度 教法学法:情境导入法 范例教学法 学生自主合作探究法 师生合作法 五 、说学习过程根据本堂课预设的学习目标,我将从以下五个方面来设计本堂课的学习过程:(一)情境导入设计意图:新课标特别强调“情境”二字,基于情境的学习可以帮助学生更好地形成知识迁移的能力,激发学生的情感,提高学生学习的积极性和主动性。为此课堂开始,我将采用情
5、景式导入。具体设计为: 导入设计:鲁镇社会扼杀了祥林嫂的一切生机;把京城八十万禁军总教头的林冲逼上梁山的并非只有高俅父子陷害这一重风雪;别里科夫死后,人们的生活仍然郁闷无聊、乱糟糟,局面没有好转;人变为虫,离奇的情节透露出严酷的社会现实。环境,如此举足轻重,那么,它在小说中到底起到了怎样的作用呢?本节课我们将聚焦小说中环境描写的作用。请同学们看屏幕。(二)范例教学设计依据:根据瓦根舍因的范例教学思想,通过范例教学有利于提升学生举一反三、知识迁移的能力。为此本部分教学过程我将依据范例来设计任务。任务设计:本环节主要由我借助幻灯片呈现祝福首段和最后一段以及林教头风雪山神庙中有关环境的描写片段,由学
6、生任选一段,让学生从中进行环境描写作用的分析。PPT展示(1)旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡,然而已没有家,所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家,比我长一辈,应该称之曰“四叔”,是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖了”,说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道,这并非借题在骂我:因为他所骂的还是康有为
7、。但是,谈话是总不投机的了,于是不多久,我便一个人剩在书房里。(2)我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。(3)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。设计意图:我之所以这样进行任务设计,首先是因为祝福和林教
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