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类型译林版英语三年级上册第七单元第一课时课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5845731
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:PPT
  • 页数:47
  • 大小:3.55MB
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    关 键  词:
    译林版 英语 三年级 上册 第七 单元 第一 课时 课件
    资源描述:

    1、比一比哪一组得的食物最多,比一比哪一组得的食物最多,老师会有老师会有惊喜惊喜带给你们哦!带给你们哦!Show yourself actively 积极地自我展现积极地自我展现Listen carefully 认真倾听认真倾听How towin the competition怎样赢得这次比赛怎样赢得这次比赛 当我们初次见到某人时,我们可以说当我们初次见到某人时,我们可以说:很高兴很高兴见到见到你。你。我我也也很高兴很高兴见到见到你。你。作为回应,我们也可以说:作为回应,我们也可以说:Tips:Nice to see you.(用于熟人之间见面用语)用于熟人之间见面用语)Would Bobby l

    2、ike an egg now?(Bobby现在想要一个鸡蛋吗?)现在想要一个鸡蛋吗?)Food shopWould you like?Yes,please.Yes,please.Yes,please.Tips:When youask people if theyneed sth.(当你询问别人是否需要某物时当你询问别人是否需要某物时)Would you like?你想要你想要吗?吗?a p_e 馅饼,派ilikea c_kea一颗糖果a sw_tmeeteeThe sweet is sweet.甜的甜的?a h_t d_g一个热狗ooa hamburgera pizza在西方国家还有哪些大家喜

    3、爱的食物呢?在西方国家还有哪些大家喜爱的食物呢?Yes,yes,yes please.A cake,a cake?Would you like a cake?你能扮演你能扮演Sam和和Bobby吗?吗?可以选择食物进行替换哟!可以选择食物进行替换哟!Nice to meet you,Helen.This is my sister Helen.Hi!害羞害羞 开心开心new friend 友好友好 What food do they want to share with Helen?(他们想和(他们想和Helen分享什么食物?)分享什么食物?)What would Helen like,a pi

    4、e or a cake?(Helen想要什么,馅饼还是蛋糕?)想要什么,馅饼还是蛋糕?)What would Helen like,a pie or a cake?(Helen想要什么,馅饼还是蛋糕?)想要什么,馅饼还是蛋糕?)No,thank you.Yes,please.Tips:即使不想接受别人的物品,也要说即使不想接受别人的物品,也要说 ”Thank you”,而且别忘了保持微笑哦,而且别忘了保持微笑哦!Tips:用笔圈出他们请用笔圈出他们请Helen吃东西的句子。吃东西的句子。How do they offer Helen the pie and the cake?(她们是怎样请(她

    5、们是怎样请Helen吃馅饼和蛋糕的?)吃馅饼和蛋糕的?)Would you like a pie?No,thank you.What about a cake?这句话的意思是这句话的意思是(选一选)(选一选)A:Would you like a cake?B:Look at this cake.When youwant to sharethingswith others:(当你想和别人一起分享物品时当你想和别人一起分享物品时)Would you like?你想要你想要吗?吗?What about?怎么样?怎么样?Yes,please.Nice to meet you,Helen.This is

    6、 my sister Helen.Hi!Listen carefully and try to imitate the pronunciation and tone.(仔细听,模仿录音中的语音语调)(仔细听,模仿录音中的语音语调)友好友好 开心开心 Yes,please.Nice to meet you,Helen.This is my sister Helen.Hi!Write the read mark in your books.(把朗读记号写在书上(把朗读记号写在书上.)TipsWrite the read mark in your books.(把朗读记号写在书上)(把朗读记号写在书

    7、上)Tips Yes,please.Write the read mark in your books.(把朗读记号写在书上)(把朗读记号写在书上)TipsNice to meet you,Helen.This is my sister Helen.Hi!Read together.(齐读,注意要齐读,注意要指读指读哦!哦!)Tips 友好友好 开心开心 Yes,please.Read together.(齐读,注意要齐读,注意要指读指读哦!哦!)Tips Read together.(齐读,注意要齐读,注意要指读指读哦!哦!)Tips1.Read together(齐读)齐读)2.Read

    8、in roles(分角色读)分角色读)3.Act in roles(分角色演)分角色演)你们想去野餐吗?你们想去野餐吗?Key sentences:Hi/Hello/Good afternoon.This is my friend,Nice to meet you.Nice to meet you,too.Would you like?What about?Yes,please./No,thank you.Time up!不要忘了加上动作不要忘了加上动作呦!呦!2 2分钟后全班表分钟后全班表演。演。以以4 4人为小组人为小组编一段对话编一段对话,看看哪组用的句子多哪组用的句子多哟!哟!Time

    9、:share分享分享快乐是和朋友们在一起。快乐是和朋友们在一起。快乐是和朋友们一起快乐是和朋友们一起分享分享。小朋友们,和大家一起来分享下你今天学到的知识吧!What we learned?学到了什么?学到了什么?I know the names of the food.(pie,cake,sweet,hotdog)(我知道食物的名称)(我知道食物的名称)one kind of food(一种)(一种)two kinds of food(两种)(两种)three kinds of food or more(三种或以上(三种或以上)I can say the sentences.(Would y

    10、ou like?What about?(我会说句子)(我会说句子)Yes,please.No,thank you.)one sentence(一句)(一句)two sentences(两句)(两句)three sentences or more(三句或以上)(三句或以上)比一比哪一组得的食物最多,比一比哪一组得的食物最多,老师会有老师会有惊喜惊喜带给你们哦!带给你们哦!(和同桌互相说一说)(和同桌互相说一说)1.Make the food card with your friends.(和你的朋友们一起做食物卡片。)(和你的朋友们一起做食物卡片。)2.Finish the homework o

    11、n the Internet.(完成(完成“一起作业网一起作业网”上的作业。)上的作业。)http:/ 友好友好 热情热情Lets chant.A pie,a pie?Would you like a pie?No,no,no thank you.A cake,a cake?What about a cake?Yes,yes,yes please.友好友好 热情热情 开心开心 Would you like?No,thank you.No,thank you.No,thank you.小朋友们,即使不想接受别人的物品,也要说”Thank you”,而且别忘了保持微笑哦!Shes Mikes .sisterHelen Food shopWould you like?Yes,please.Yes,please.Yes,please.Tip:When youask people if theyneed sth.(当你询问别人是否需要某物时当你询问别人是否需要某物时)Would you like?你想要你想要吗?吗?

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