讲勇敢的人和事课件.ppt

1、让读书成为一种习惯让读书成为一种习惯根据封面同学根据封面同学们在小组内预们在小组内预测一下：测一下：这是一本关于天这是一本关于天鹅的鹅的-的的书？书？路易斯你们发现你们发现了什么？了什么？7.上课的日子上课的日子 路易斯决定，既然它不能用它的嗓子，它应路易斯决定，既然它不能用它的嗓子，它应该学会读和写。该学会读和写。“如果我在某一方面有缺陷，如果我在某一方面有缺陷，”他对自己说他对自己说“我应该让自己在其他方面发展。我我应该让自己在其他方面发展。我要学会读和写。然后我在脖子上挂一块小石板，要学会读和写。然后我在脖子上挂一块小石板，带支石笔。这样，我就能够和随便哪一个会读的带支石笔。这样，我就能

2、够和随便哪一个会读的人书面交谈了。人书面交谈了。”9.小号小号 天鹅爸爸从自己的脖子上拿下小号，挂到路易斯的脖子上，天鹅爸爸从自己的脖子上拿下小号，挂到路易斯的脖子上，让它和石板跟石让它和石板跟石 笔挂在一起。笔挂在一起。“健康地挂着它吧！健康地挂着它吧！”它说。它说。“快乐地吹奏它吧！让森林、群快乐地吹奏它吧！让森林、群山、沼泽地回响山、沼泽地回响 起你青春渴望的声音吧！起你青春渴望的声音吧！”路易斯想对它的爸爸说一声谢谢，但是它说不出一个字来。路易斯想对它的爸爸说一声谢谢，但是它说不出一个字来。它知道在石板上写它知道在石板上写“谢谢你谢谢你”也没用，因为它的爸爸从来没有受也没用，因为它的爸

3、爸从来没有受过教育，不会读。因此路易斯只是拼命上下点它的头，摇它的尾过教育，不会读。因此路易斯只是拼命上下点它的头，摇它的尾巴，拍它的翅膀。天鹅爸爸从这些动作知道，它的儿子感谢它，巴，拍它的翅膀。天鹅爸爸从这些动作知道，它的儿子感谢它，接受了自己送给它的这把小号。接受了自己送给它的这把小号。10.金钱的烦恼金钱的烦恼 路易斯很喜欢它的新小号。从第一天拿到起，路易斯很喜欢它的新小号。从第一天拿到起，它整天试着使它发出声音来。抓住小号很不容易。它整天试着使它发出声音来。抓住小号很不容易。它试过好几种不同姿势，弯曲着它的脖子去吹。它试过好几种不同姿势，弯曲着它的脖子去吹。起先没吹出声音。它吹得越来越

4、用力，脸颊都鼓起先没吹出声音。它吹得越来越用力，脸颊都鼓了起来，脸都涨红了。了起来，脸都涨红了。“这可不好办了，这可不好办了，”它想。它想。12.抢救抢救 当叫救命的第一声传到营地时，路易斯正绕过主屋当叫救命的第一声传到营地时，路易斯正绕过主屋的角落过来，它马上看到了平果，马上对这声呼唤作出的角落过来，它马上看到了平果，马上对这声呼唤作出了反应。了反应。“我没有办法飞到那里去，我没有办法飞到那里去，”路易斯想，路易斯想，“因为我因为我的飞羽最近刚掉了。不过我一定比那些小艇去得快的飞羽最近刚掉了。不过我一定比那些小艇去得快”。它扔下它的石板、石笔和小号，扑到水里，拍动着它扔下它的石板、石笔和小号

5、，扑到水里，拍动着它的翅膀，踢着它的大蹼足，拼命游过去。路易斯有力它的翅膀，踢着它的大蹼足，拼命游过去。路易斯有力的翅膀拍打着空气。它的脚搅动波浪，像在水面上奔跑的翅膀拍打着空气。它的脚搅动波浪，像在水面上奔跑一样。一转眼功夫，它已经超过了所有的小艇。当他来一样。一转眼功夫，它已经超过了所有的小艇。当他来到平果身边事，它很快地潜到水里，把它的长脖子钻到到平果身边事，它很快地潜到水里，把它的长脖子钻到平果的两腿间，突然一下子浮出水面，平果已经骑在它平果的两腿间，突然一下子浮出水面，平果已经骑在它的背上。的背上。13夏末 夏天过得太快了。在夏令营的最后一天布利科尔先生把他所有的辅导员请到一起，分发给他们他该付的钱。路易斯得到了一百块钱它挣到的第一笔钱。它没有皮夹子也没有口袋，因此布里克尔先生把钱放进一个有束带的防水小袋。他把这小钱袋挂在路易斯的脖子上跟小号、石板、石笔和“救生奖章”在一起。