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类型议论文开头的十种方法课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5845237
  • 上传时间:2023-05-12
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    关 键  词:
    议论文 开头 方法 课件
    资源描述:

    1、议论文开头议论文开头 十种方法 俗话说,俗话说,“良好的开头是成功的一半。良好的开头是成功的一半。”万万事开头难,做事如此,写文章也是如此。事开头难,做事如此,写文章也是如此。精彩精彩的文章开头能一下子打动读者的心,吸引评卷的文章开头能一下子打动读者的心,吸引评卷老师的眼球。古人说,文章的开头要像老师的眼球。古人说,文章的开头要像“凤凤头头”。这种说法形象地说明文章的开头要短小,。这种说法形象地说明文章的开头要短小,漂亮。那么,好文章的开头应具备哪些标准?漂亮。那么,好文章的开头应具备哪些标准?或者说,议论文的开头应遵循哪些原则呢?或者说,议论文的开头应遵循哪些原则呢?1 1观点鲜明,使人印象

    2、深刻。观点鲜明,使人印象深刻。议论文的议论文的开头一定要让读者一下子就知道你要说什开头一定要让读者一下子就知道你要说什么,即一定要向读者亮出你的论点。所谓么,即一定要向读者亮出你的论点。所谓开宗明义就是这个意思。开宗明义就是这个意思。2 2语言简洁,快速入题。语言简洁,快速入题。简洁是议论文简洁是议论文开好头的保证,尤其是复述材料时,只能开好头的保证,尤其是复述材料时,只能对材料进行简要概括,切不可详细叙述。对材料进行简要概括,切不可详细叙述。3 3使用一定的表现技巧,使开篇富有文使用一定的表现技巧,使开篇富有文采。采。可以运用某种修辞手法,如比喻、引可以运用某种修辞手法,如比喻、引用、设问、

    3、排比、对比等,使其焕发出夺用、设问、排比、对比等,使其焕发出夺目的光彩。目的光彩。文章开头遵循的原则文章开头遵循的原则 首先,明。首先,明。就是鲜明,赞成什么,反对什么,就是鲜明,赞成什么,反对什么,要开门见山,点明主旨和观点。要开门见山,点明主旨和观点。其次,简。其次,简。就是用最少的话表达最丰富的内容,就是用最少的话表达最丰富的内容,如是材料作文,要如是材料作文,要“一言以蔽之一言以蔽之”或是选取原或是选取原材料中一句有代表性的话让读者知道原材料材料中一句有代表性的话让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要过多引述大致是个什么意思就行了,千万不要过多引述和全盘照搬原材料。和全盘照搬

    4、原材料。第三,新。第三,新。只有新,才能不落俗套。如用只有新,才能不落俗套。如用“设设悬念悬念”、“用典故用典故”、“引名言引名言”、“摆问摆问题题”、“作比较作比较”、“欲进先退欲进先退”等等。等等。常见的开头方法 1.1.开门见山开门见山 2.2.讲故事讲故事 3.3.列现象列现象 4.4.用用比喻比喻 5.5.用类比(排比)用类比(排比)6.6.引名言警句引名言警句或材料或材料 7.7.提问题,设悬念提问题,设悬念 8.8.作诠释,明作诠释,明概念概念 9.9.作比较作比较 10.10.欲进先退欲进先退 为了便于记忆,我把它凝缩为为了便于记忆,我把它凝缩为1010个字。个字。开、开、讲、

    5、列、喻、排、引、问、释、讲、列、喻、排、引、问、释、比、退比、退欲进先退。一一.开门见山式开门见山式 即在文章的开头就亮出论点或者导出论即在文章的开头就亮出论点或者导出论点。比如,谈骨气,一开篇就开门点。比如,谈骨气,一开篇就开门见山地提出中心论点见山地提出中心论点“我们中国人我们中国人是有骨气的是有骨气的”,既简洁明了,又中心突,既简洁明了,又中心突出。出。二二 故事导入式故事导入式。就是在文章的开头先概述一个故事,就是在文章的开头先概述一个故事,然后再由故事引出议论,并将开篇然后再由故事引出议论,并将开篇概述的故事作为全文议论的依据。概述的故事作为全文议论的依据。这种方法的好处是既可以使文

    6、章说这种方法的好处是既可以使文章说理有据,议论有本,还可以使文章理有据,议论有本,还可以使文章就事说理,针对性很强,进而增强就事说理,针对性很强,进而增强文章的说服力。文章的说服力。例例1.有个单位的领导刚赴任,心怀有个单位的领导刚赴任,心怀“新官上任三把新官上任三把火火”,见门前栽着桂花树,即下令挖掉,新栽上桑,见门前栽着桂花树,即下令挖掉,新栽上桑树,说是要少些树,说是要少些“花心花心”,多想些,多想些“桑麻桑麻”,引起,引起人声哗然,结果人声哗然,结果“有令不行有令不行”,碰了一鼻子灰。,碰了一鼻子灰。“三把火三把火”与与“先拾柴先拾柴”例例2.2.据说古代的据说古代的西施长得很美丽,即

    7、使是心口痛的时西施长得很美丽,即使是心口痛的时候,紧锁着双眉。附近的一个丑女见了,仍感到她的候,紧锁着双眉。附近的一个丑女见了,仍感到她的样子很漂亮。丑女回去以后,也学着西施的样子,捧样子很漂亮。丑女回去以后,也学着西施的样子,捧着心口,皱着眉头,想让别人夸她漂亮。谁知道乡里着心口,皱着眉头,想让别人夸她漂亮。谁知道乡里的富人看她这个样子,赶紧关闭大门不出来;穷人见的富人看她这个样子,赶紧关闭大门不出来;穷人见了,也拉着自己的妻子儿女远远地躲开。了,也拉着自己的妻子儿女远远地躲开。东施效颦的故事告诉我们:做事情,如果不考虑东施效颦的故事告诉我们:做事情,如果不考虑自己的条件,盲目地模仿别人,很

    8、容易弄巧成拙。自己的条件,盲目地模仿别人,很容易弄巧成拙。模仿与创新模仿与创新例例3.郭明义,一位平凡的退伍军人,一名郭明义,一位平凡的退伍军人,一名普通的产业职工。他曾经被别人误认为普通的产业职工。他曾经被别人误认为是是“精神不正常精神不正常”的傻子,但仍然以自的傻子,但仍然以自己特有的方式执着地干着己特有的方式执着地干着“傻事傻事”:把:把自己的血无偿献出来,把自己的工资收自己的血无偿献出来,把自己的工资收入捐献给需要帮助的人,把自己的时间入捐献给需要帮助的人,把自己的时间最大限度地奉献给企业。最大限度地奉献给企业。新时代,雷锋精神过时了吗?没有。新时代,雷锋精神过时了吗?没有。郭明义就是

    9、活雷锋!他在平凡的工作岗郭明义就是活雷锋!他在平凡的工作岗位上,坚持把传承雷锋精神作为自己追位上,坚持把传承雷锋精神作为自己追求的人生目标。求的人生目标。雷锋精神永放光雷锋精神永放光芒芒三.列举现象式例1.社会上有一批寄生于父母羽翼之下,既不去就业更不愿创业,且过着优哉游哉惬意生活的“啃老族”。在文化领域,似乎也存在与之相似的“啃老”一族。我们稍加留意不难发现,文化“啃老”的现象随处可见。比如名著改编,像西游记、红楼梦、三国演义等改过一遍又一遍,但对名著诠释的深度和准确性却不尽如人意;别做文化的啃老族 四四 设喻开篇设喻开篇式以设喻开篇能够借助形象说理,使文章生动以设喻开篇能够借助形象说理,使

    10、文章生动活泼,并增强文章的表现力和感染力。活泼,并增强文章的表现力和感染力。例例1 1:茫茫大海上,一艘船正劈风斩浪,茫茫大海上,一艘船正劈风斩浪,奋勇而行。目的地:彼岸。靠什么才能奋勇而行。目的地:彼岸。靠什么才能不迷失方向?指南针。不迷失方向?指南针。人生征途,遥不人生征途,遥不可知。人生目标的追求,如何才能不迷可知。人生目标的追求,如何才能不迷路?理论,尤其是科学理论的指导。路?理论,尤其是科学理论的指导。例例2.2.梦想是什么?梦想是一座高而险的山。梦想是什么?梦想是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。能

    11、登上最高最美的顶峰。-说梦想说梦想 例例3:一块砖,一片瓦,微不足道,但是,一块砖,一片瓦,微不足道,但是,千块砖,万片瓦,就能建起社会主义的宏伟大千块砖,万片瓦,就能建起社会主义的宏伟大厦;一棵树,微乎其微,但是,千木成林,就厦;一棵树,微乎其微,但是,千木成林,就能起到吸烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变能起到吸烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变气候条件的作用。气候条件的作用。由此,我想到了改变社会风由此,我想到了改变社会风气这个问题。气这个问题。五五.类比式类比式 类比是指由一类事物所具有的某种属性,类比是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属可以推测与其类似的事

    12、物也应具有这种属性的推理方法性的推理方法。例例1.1.虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空长空世间万物各有属于自己的一片天地,世间万物各有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己的光彩。的光彩。-找准位置,绽放光彩找准位置,绽放光彩 例例2.2.无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处沃;身处“非典非典”病房的白衣

    13、天使们,更是病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上了一棵在每个人心里种上了一棵“爱心爱心”树,不管树,不管他是敌是友。那么,我们是不是也该给心灵、他是敌是友。那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知呢?的良知呢?感情的亲与疏感情的亲与疏 例例3.3.羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,作为羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,作为人,面对曾经帮助自己的恩人,我们更需要人,面对曾经帮助自己的恩人,我们更需要尽最大努力去回报。所谓尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌滴水之恩,当涌泉相报泉相报”,讲的就是感恩。人需要怀着一颗,讲的就是感恩。人

    14、需要怀着一颗感恩的心生活。感恩的心生活。感恩的心例例4.4.一个越来越复杂的世界在寻求一种简一个越来越复杂的世界在寻求一种简单,一个越来越浮躁的心灵在寻求一种单,一个越来越浮躁的心灵在寻求一种宁静,一个越来越淡漠的人群在寻求一宁静,一个越来越淡漠的人群在寻求一种感动,一个越来越奢华的社会在寻求种感动,一个越来越奢华的社会在寻求一种质朴一种质朴不经意间,找回童年似乎不经意间,找回童年似乎成了每一个人的梦想。成了每一个人的梦想。找回童年找回童年六、六、引经据典式。引经据典式。(1)引材料)引材料 今年今年3月,在国人的一片反对声中,月,在国人的一片反对声中,佳士得拍卖行将从圆明园盗取的兔首、佳士得

    15、拍卖行将从圆明园盗取的兔首、鼠首铜像进行拍卖。华人蔡铭超高价拍鼠首铜像进行拍卖。华人蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍,引起舆论的一片哗然。有人称他流拍,引起舆论的一片哗然。有人称他为民族英雄,有人认为他恶意破坏规则,为民族英雄,有人认为他恶意破坏规则,而我认为,他只是作为一名炎黄子孙,而我认为,他只是作为一名炎黄子孙,向不合理的规则说了一声震惊全球的向不合理的规则说了一声震惊全球的“不不”。善于描写一个人的美,莫如宋玉。他在善于描写一个人的美,莫如宋玉。他在登徒子好色赋里是这样描写登徒子好色赋里是这样描写“东家之东家之子子”的美的:的美的:“

    16、东家之子,增之一分则长,东家之子,增之一分则长,减之一分则太短。著粉则太白,施朱则太减之一分则太短。著粉则太白,施朱则太赤。赤。”东家之子的美,真是东家之子的美,真是“恰到好处恰到好处”,稍微多一点,或稍微少一点,就是不美。稍微多一点,或稍微少一点,就是不美。其实其实我们不管做什么事都需要我们不管做什么事都需要“恰到好恰到好处处”。也谈也谈“恰到好处恰到好处”(2)引典故(3)引名言警句)引名言警句 例例1.中国有句俗话叫中国有句俗话叫“一勤天下无难事一勤天下无难事”,唐代大文学家韩愈也说过唐代大文学家韩愈也说过“业精于勤业精于勤”。这都。这都是说学业方面的深厚造诣都来源于勤奋好是说学业方面的

    17、深厚造诣都来源于勤奋好学。学。说勤说勤 例例2.高尔基说:高尔基说:“一个人追求的目标越高,一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”我们应该把目光放远一些,把目标定高一些。我们应该把目光放远一些,把目标定高一些。志当存高远志当存高远 例例3:宋代理学家朱熹曾有这样两句诗:宋代理学家朱熹曾有这样两句诗:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”朱子讲的是他的读书体验。拿来一本书,朱子讲的是他的读书体验。拿来一本书,作者的观点、思想一目了然,这就是所作者的观点、思想一目了然,这就是所谓谓“清如许清如许”,作者平时

    18、不停地读书、,作者平时不停地读书、思考、探究,这就是所谓思考、探究,这就是所谓“活水来活水来”。没有没有“活水来活水来”就没有就没有“清如许清如许”。读。读书如此,教书亦然。如果教师平时不读书如此,教书亦然。如果教师平时不读书,没有源头活水,就很难将课堂真正书,没有源头活水,就很难将课堂真正“搞活搞活”。七、设问悬念式七、设问悬念式 议论文采用设问开头,不仅能引起读者的议论文采用设问开头,不仅能引起读者的注意,启发读者思考,还能在自问自答中自注意,启发读者思考,还能在自问自答中自然亮出全文的中心论点。然亮出全文的中心论点。例例1 1:何谓:何谓“诤友诤友”?诤友就是敢于直言不讳地展开批?诤友就

    19、是敢于直言不讳地展开批评的朋友。友谊之花,只有得到真诚的批评雨露的浇评的朋友。友谊之花,只有得到真诚的批评雨露的浇灌,才会变得芬芳多彩;如果只有对缺点错误的容忍灌,才会变得芬芳多彩;如果只有对缺点错误的容忍和袒护,那就会枯萎调谢。和袒护,那就会枯萎调谢。所以交朋友应交诤友。所以交朋友应交诤友。要交要交“诤友诤友”例例2.2.人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是人的头脑里固有的吗?也不是。吗?不是。是人的头脑里固有的吗?也不是。人类的人类的正确思想只能从社会实践中来。正确思想只能从社会实践中来。人的正确思想是从哪里来的人的正确思想是从哪

    20、里来的八、八、解释概念式解释概念式阐释题目含义,破题,引出观点。阐释题目含义,破题,引出观点。例例1 1:“习惯习惯”一词可谓尽人皆知。小至个人、家庭、一词可谓尽人皆知。小至个人、家庭、村落,大至民族、国家,都有各自的习惯。村落,大至民族、国家,都有各自的习惯。习,常习习,常习也;常习则惯,惯则成自然。也;常习则惯,惯则成自然。囿于既定之规,于是就囿于既定之规,于是就沉默,生活于沉默,生活于“雷池雷池”禁区之内不敢越出半步,于是禁区之内不敢越出半步,于是几百年几千年,不再创新,不再奋进。这种消极的落几百年几千年,不再创新,不再奋进。这种消极的落后的习惯已成为阻碍华夏进步、中华振兴的阻力。后的习

    21、惯已成为阻碍华夏进步、中华振兴的阻力。谈谈“习惯习惯”例例2.2.境界,是一个人在精神方面的高度,反映着生命境界,是一个人在精神方面的高度,反映着生命的品质和价值。的品质和价值。当今社会五光十色,思想多元,一些当今社会五光十色,思想多元,一些人或唯物质利益马首是瞻,或把实用主义奉为圭臬,人或唯物质利益马首是瞻,或把实用主义奉为圭臬,或以及时行乐为人生指南,在他们眼里,或以及时行乐为人生指南,在他们眼里,“境界境界”要要么百无一用,要么遥不可及。么百无一用,要么遥不可及。小议小议“境界境界”九、正反对比式九、正反对比式 通过对比来阐明事理,表明观点。通过对比来阐明事理,表明观点。例例1 1:一个

    22、女歌星扭动腰肢在台上忸怩作态唱上一一个女歌星扭动腰肢在台上忸怩作态唱上一曲,所得酬金如天女散花一样从天而至。而一名科曲,所得酬金如天女散花一样从天而至。而一名科技界的女教授,辛苦大半生,累计工资还不及女歌技界的女教授,辛苦大半生,累计工资还不及女歌星一曲所得。女教授不会扭动腰肢,她手里拿的是星一曲所得。女教授不会扭动腰肢,她手里拿的是厚厚的讲义。为了表示尊重知识,尊重人才,人们厚厚的讲义。为了表示尊重知识,尊重人才,人们给她胸前别上鲜花一小朵。给她胸前别上鲜花一小朵。尊重知识,尊重人才,要不要体现在劳动报酬尊重知识,尊重人才,要不要体现在劳动报酬上,引起了人们的争论上,引起了人们的争论。例例2

    23、 2一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。一位王宝森,臭名昭著,人们提起他的名一位王宝森,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存,一个两个人都走完了人生。但一个永存,一个早已被人唾弃。早已被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?明对比中,不是已经显现出来了吗?人生的价值人生的价值 24写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

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