下载《4.2质量的测量》ppt课件(浙教版七年级上册科学).ppt
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1、,第5节 质量的测量,教学目标,1.知道质量的单位,知道质量的大小表示物体所含物质的多少;2.了解托盘天平的结构、使用方法和维护方法,教学重点和教学难点,1.估计物体的质量 2.托盘天平的使用和维护,看一看:,表示内装物体的质量是900克,包装袋上标有“净含量900g”是什么意思?,特快专递按信件质量计算邮费,1、观察讲台、课桌是由什么东西组成的?,想一想:,2、讲台、课桌、铁锤、铁钉等称为什么?组成这些物体的木材铁叫什么?,3、讲台和课桌哪个含木材多?,物质 物体,4、铁锤、铁钉哪个含铁多?,质量,质量是物体所含物质的多少,木材,讲台,5、物体所含物质的多少可用什么表示?,铁锤,一切物体都是
2、有物质构成的,(1)一个牙膏皮。A .将它卷起来,形状变了,它的质量变不变?B .将它从学校带到家里,位置变了,它的质量变不变? (2)小明体育课之后买了一瓶结成冰的矿泉水,打开后发现没有融化,问下一节课后,瓶内的冰全部熔化成水,状态变了,它的质量变不变?,议一议:,物体的质量不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变。质量是物体的一种固有属性,即物体的质量是由物体本身决定的。,结论:,国际单位:千克(kg)其他常用的单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)等,1千克= 克 1 克= 毫克1 吨= 千克,如5.05千克= 克= 毫克 = 吨,1000,1000,1000,5.05103,5.0
3、5106,5.0510-3,1 .质量的单位,2 .各质量单位间的换算,一个鸡蛋大约50 g,约150 g,大约2 Kg,大约6 t,可达150 t,约5080Kg,不同物体的质量尺度,电子 胰岛素 蜂鸟 人 蓝鲸 地球 银河系,9.110-31,510-23,10-2,101,1.5105,6 1024,1040,单位:千克,你知道质量的测量工具有哪些?,3 .质量的测量工具有磅秤、托盘秤、杆秤、天平等,实验室里常用天平来测量物体的质量。,电子盘秤,托盘天平,电子分析天平,磅秤,分度盘,指针,底座,游码,平衡螺母,左盘,右盘,横梁标尺,砝码及砝码盒,镊子,托盘天平及砝码,托盘天平的构造,读一
4、读:,物体质量的单位千克是如何规定出来的呢?,千克是质量单位,等于国际千克原器的质量。最初法国规定在4时1立方分米纯水的质量为1千克。后来用铂铱合金制成一个高度和直径都是39毫米的圆柱体,在1819年国际计量大会上批准为国际千克原器(如右图所示)。它现今保存在巴黎的国际计量局总部,所有计量的测量都应溯源到该千克原器。 1889年第一届国际计量大会批准以这个国际千克原器作为质量标准,如何正确使用托盘天平?,估计估计被测物体的质量,不能超过天平的量程。放平、归零把托盘天平放在水平桌面上。把游码放在标尺左端的“0”位上调平调节平衡螺母使横梁平衡。横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中央刻度线上。如指针在
5、分度盘中央左右摆动的格数相等,横梁也平衡;,称 量 前,测量用镊子向右盘里加减砝码加减砝码由大到小逐步替换用镊子调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,读数物体质量=砝码质量+游码读数,测量结束后整理用镊子将砝码放回砝码盒,游码移回零刻线,称量时,注意事项!,1、先看称量范围,称量的时候先估计,不能超过称量范 围。 2、不能用手摸游码和砝码,要用镊子。 3、砝码由大到小轻拿轻放。 4、读数时,右盘砝码游码(游码读左边)带上单位。 5、放好,天平和砝码要保持干燥,清洁,防止锈蚀。,第5节 质量的测量一、质量的概念 一切物体都是有物质构成的,质量是物体所含物质的多少,物体的质量不随物体的形状、位
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