西师大版数学三年级上册第二单元《问题解决》课件.ppt
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1、学习目标学习目标1.能利用一位数乘两、三位数的计算方法解决实际问题。2.能根据主要数量关系进行分析,找到解决问题的策略。复习导入复习导入你知道一位数乘两、三位数的计算方法吗?相同数位对齐相同数位对齐,从个位乘起从个位乘起,用一位数分别去乘两、用一位数分别去乘两、三位数每一位上的数三位数每一位上的数,哪一位的乘积满几十哪一位的乘积满几十,就要向就要向前一位进几。下一位计算时前一位进几。下一位计算时,不要忘记加上进位数不要忘记加上进位数。课件课件PPT0与一个非0数相乘的积小于0与这个数相加的和例 判断:两个数的积一定大于这两个数的和。()解答:复习导入复习导入情景导入情景导入1 1学校会议室一共
2、可以坐多少人?探究新知探究新知台下人数台下的座位排数913=117(人)1176=123(人)台上人数总人数每排坐的人数+探究新知探究新知在解决用乘法计算的实际问题时,要仔细分析题目中的数量关系,确定先算什么,再算什么。情景导入情景导入2 21500块地砖够铺吗?探究新知探究新知结果和1500比较把285看作300估算(一)估算。28551500(块)1500=1500,够。探究新知探究新知结果和1500比较用285和5相乘(二)计算。2855=1425(块)14251500,够。探究新知探究新知判断某种物品是否够,可以用计算或估算的方法求出总的需求量,再将其与给出的数量进行比较,最后判断该物
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