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类型西师大版数学三年级上册第二单元《问题解决》课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5844545
  • 上传时间:2023-05-12
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:3.03MB
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    关 键  词:
    问题解决 师大 数学 三年级 上册 第二 单元 课件 下载 _三年级上册_西师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、学习目标学习目标1.能利用一位数乘两、三位数的计算方法解决实际问题。2.能根据主要数量关系进行分析,找到解决问题的策略。复习导入复习导入你知道一位数乘两、三位数的计算方法吗?相同数位对齐相同数位对齐,从个位乘起从个位乘起,用一位数分别去乘两、用一位数分别去乘两、三位数每一位上的数三位数每一位上的数,哪一位的乘积满几十哪一位的乘积满几十,就要向就要向前一位进几。下一位计算时前一位进几。下一位计算时,不要忘记加上进位数不要忘记加上进位数。课件课件PPT0与一个非0数相乘的积小于0与这个数相加的和例 判断:两个数的积一定大于这两个数的和。()解答:复习导入复习导入情景导入情景导入1 1学校会议室一共

    2、可以坐多少人?探究新知探究新知台下人数台下的座位排数913=117(人)1176=123(人)台上人数总人数每排坐的人数+探究新知探究新知在解决用乘法计算的实际问题时,要仔细分析题目中的数量关系,确定先算什么,再算什么。情景导入情景导入2 21500块地砖够铺吗?探究新知探究新知结果和1500比较把285看作300估算(一)估算。28551500(块)1500=1500,够。探究新知探究新知结果和1500比较用285和5相乘(二)计算。2855=1425(块)14251500,够。探究新知探究新知判断某种物品是否够,可以用计算或估算的方法求出总的需求量,再将其与给出的数量进行比较,最后判断该物

    3、品够不够。典题精讲典题精讲解题思路:1.领牛奶。还剩的牛奶=一共的牛奶领走的牛奶课件课件PPT解答:456=270(盒)400270=130(盒)典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲解题思路:2.装相片。先算7本相册能装多少张相片,再算还剩多少张相片。课件课件PPT解答:767=532(张)532600 600532=68(张)典题精讲典题精讲错误解答易错提醒易错提醒错误原因:没有理清题目中的数量关系。学校美术组有40个女孩儿,还有4组男孩儿,每组有12人。学校美术组共有多少人?404=160(人)16012=172(人)课件课件PPT学校美术组有40个女孩儿,还有4组男孩儿,每组有12人。学校美

    4、术组共有多少人?正确解答总人数=女孩儿人数+男孩儿数(12的4倍)易错提醒易错提醒124=48(人)4048=88(人)课件课件PPT1.熊猫妈妈和5只熊猫宝宝一共多重?总体重=5只熊猫宝宝的体重+熊猫妈妈的体重。265=130(千克)130+118=248(千克)解:学以致用学以致用课件课件PPT2.一共有多少苹果?苹果总数=装箱的苹果数+未装箱的苹果数609=540(千克)540+328=868(千克)解:学以致用学以致用课件课件PPT3.某旅行社组织150人去旅游,每辆车坐34人,租4辆车够吗?先计算4辆车可坐多少人,再和150比较。344=136(人)136150,不够解:学以致用学以致用课件课件PPT4.儿童票8元每张,31名学生参观海洋馆,用300元买门票够吗?先计算31张门票的价格,再和300比较。学以致用学以致用318=248(元)248300,够。解:课件课件PPT5.把下面的账单补充完整。先计算4台电扇的总价。学以致用学以致用9529529529524848课堂小结课堂小结2.判断某种物品是否够,可以用计算或估算的方法求出总的需求量,再将其与给出的数量进行比较,最后判断该物品够不够用乘法计算实际问题要注意什么?怎样解决用乘法判断某种物品是否够的问题?1.在解决用乘法计算的实际问题时,要仔细分析题目中的数量关系,确定先算什么,再算什么。

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