获取信息的过程与方法课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《获取信息的过程与方法课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 获取 信息 过程 方法 课件
- 资源描述:
-
1、如果你要玩,就必须把手上的牌玩下去。发牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是这样。”转引艾森豪威尔的母亲的话获取信息的过程与方法当我们遇到不了解或者了解很少的知识时,我们要如何获得这方面的信息?(1)通过亲自探究事物本身获取信息。观察、实验、调查、体验、其他(2)通过与他人交流采集信息。听讲座、请教专家、讨论、网上交流、问卷调查、其他(3)通过检索媒体采集信息。阅读书刊、收听广播、收看电视、搜索计算机网络获取信息的基本过程确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息确定信息需求(1)制定信息需求内容大纲爱鸟报的制作小组围绕“拒食野生动物,倡导饮食文明”的主题,研究制定的内容的需求大
2、纲:野生动物的特性、受保护的级别及其各方面的价值。野生动物的生存现状。社会上食用野生动物的状况。学校开展“爱护野生动物”活动的情况介绍。保护野生动物的法律法规、保护措施、名家名言。(2)确定成果目标形式及所需载体类型确定最后作品以何种形式表现出来,从而确定信息的格式。目标是论文、书刊、报纸等形式,以获取文字、图片的信息载体。目标是以演示文稿形式表现,可以获取文字、图片 声音、视频、动画方面的信息载体。(3)列出信息需求清单主要内容:信息需求内容 所需载体 成果目标形式确定信息需求确定信息来源类型例子方式优点不足他人同学、朋友、亲戚、父母、老师交谈、聊天、授课、讨论灵活、方便、传递迅速、互动性强
3、稍纵即逝,带有主观成分,久传易出错事物本身运动会、动物园、销售市场、公共场所、事发现场文物、产品样本、模型、雕塑直观、真切、信息量大信息零星、表面,往往稍纵即逝媒体报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典文字、图形、符号全面、系统、可靠、清晰、明确,便于保存与利用编辑、印刷、发行等需要较多时间,信息比较滞后广播、电视、电话、因特网光盘、磁盘、磁带、网络信息源等更新快、范围广、使用简便、生动、直观需要一定的设备不同的信息来源相互结合、相互补充、共同发展确定信息来源确定信息来源的原则:(1)信息来源要广阔,避免单一渠道(2)信息来源要可靠(3)选择的信息来源要在我们的能力范围内 可以触及的确定信息需求确
4、定信息来源采集信息采集信息(1)采集信息的方法(2)采集信息的工具(1)采集信息的方法采集信息的方法由采集信息的方法由信息的来源信息的来源决定决定(1)采集信息的方法 通过亲自探究事物本身获取信息 观察、实验、调查、体验、其他 “要知道苹果的味道,最好亲口尝一尝”通过与他人交流采集信息 听讲座、请教专家、讨论、网上交流、问卷调查 通过检索媒体采集信息 阅读书刊、收听广播、收看电视、搜索计算机网络(2)采集信息的工具工具图片用途扫描仪扫描图片,还可以扫描印刷体文字,并能借助文字识别软件自动识别文字照相机主要可以采集图像信息,部分数码相机还兼有摄像功能摄像机主要可采集视频和音频等信息录音设备可采集
展开阅读全文