苏科版版《11声音的产生与传播》flash课件.ppt
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1、第一章 声现象1、声音是什么 生活中的各种声音生活中的各种声音各各种声音种声音.mpg你听过青蛙和蚊子的声音吗?你听过青蛙和蚊子的声音吗?在自然现象和日常生活中,在自然现象和日常生活中,大家听见了如此多不同类型的声音,大家听见了如此多不同类型的声音,有什么疑惑呢?有什么疑惑呢?如果有疑惑,我们便开始了如果有疑惑,我们便开始了科学探究的重要一步科学探究的重要一步提出问题提出问题.1.1.纸张纸张 2.2.直尺直尺 3.3.自己自己 抖动抖动 伸出桌面少许,拨动伸出桌面少许,拨动 说话发声说话发声你能让他们发出声音吗?你能让他们发出声音吗?感受共同特征:感受共同特征:1.纸张发声时在纸张发声时在振
2、动振动;2.直尺发声时在直尺发声时在振动振动;3.人说话时声带在人说话时声带在振动振动。作出猜想:作出猜想:声音是由于物体声音是由于物体振动振动而产生的而产生的.进行试验与收集证据:进行试验与收集证据:实验一实验一:我们敲击音叉使其发声,用一我们敲击音叉使其发声,用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉进个乒乓球去靠近正在发声的音叉进行观察;再用发声的音叉放入水中行观察;再用发声的音叉放入水中观察现象。观察现象。试验二:我们在鼓面上放一些粉笔粒,接下来用力敲击鼓面,观察发生了什么现象.得出结论:得出结论:声音是由物体声音是由物体振动振动产生的,产生的,振动振动停止,停止,发声发声也停止。也停止。声源:
3、声源:正在正在发声的物体称为声源。发声的物体称为声源。你能列举一些发声的例子吗?小常识:小常识:一些动物如何发声的:一些动物如何发声的:大多数鸟:腹部的大多数鸟:腹部的鸣膜振动鸣膜振动发出的。发出的。蜜蜂:蜜蜂:翅膀振动翅膀振动发出的发出的“嗡嗡叫声嗡嗡叫声”。蟋蟀:也是蟋蟀:也是翅膀振动翅膀振动发出的发出的“叫声叫声”。一些乐器如何发声的:一些乐器如何发声的:二胡:靠弓与弦之间的二胡:靠弓与弦之间的摩擦产生振动摩擦产生振动而发声。而发声。笛子:靠管内的笛子:靠管内的空气振动空气振动而发声。而发声。我们可以听到身边同学的讲话,我们可以听到身边同学的讲话,可以听到美妙动听的音乐,还可以可以听到美
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