苏教版六年级数学上册第6单元百分数课件1-6课时.ppt

1、百分数的意义和读写法百分数的意义和读写法SJ 六年级上册 六六 百分数百分数如果评价一个人投如果评价一个人投篮的好坏？篮的好坏？课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程1学校篮球队参加了三场比赛，王老师记录了这三场比赛学校篮球队参加了三场比赛，王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。中的投篮情况。第一场第一场第二场第二场第三场第三场投篮次数投篮次数252030投中次数投中次数161318可以怎样比较这三场比赛的投篮情况？可以怎样比较这三场比赛的投篮情况？探究点探究点 百分数的意义和读写百分数的意义和读写可以比较投篮的次数，可以比较投篮

2、的次数，也可以比较投中的次数。也可以比较投中的次数。可以算出每场比赛投中的可以算出每场比赛投中的次数占投篮次数的几分之次数占投篮次数的几分之几，再比较。几，再比较。算出每场比赛投中次数占投篮次数的算出每场比赛投中次数占投篮次数的几分之几，再比一比，与同学交流。几分之几，再比一比，与同学交流。第一场第一场第二场第二场第三场第三场投篮次数投篮次数252030投中次数投中次数161318为了便于统计和比较，通常把这些分数化成分母是为了便于统计和比较，通常把这些分数化成分母是100的分数。的分数。第一场投中次数占投篮次数的第一场投中次数占投篮次数的 ，就是，就是 ；162564100第二场投中次数占投

3、篮次数的第二场投中次数占投篮次数的 ，就是，就是 ；132065100第三场投中次数占投篮次数的第三场投中次数占投篮次数的 ，就是，就是 。60100641006510060100 第二场投中次数占投篮次数的第二场投中次数占投篮次数的 ，第二场投中的比率最高。，第二场投中的比率最高。65100=1830351第一场投中次数占投篮次数的第一场投中次数占投篮次数的 ，就是，就是 ；162564100第二场投中次数占投篮次数的第二场投中次数占投篮次数的 ，就是，就是 ；132065100第三场投中次数占投篮次数的第三场投中次数占投篮次数的 ，就是，就是 。60100=183035 像上面这样表示一个

4、数是另一个数的百分之几的数，叫作像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作百分百分数数。百分数又叫作。百分数又叫作百分比百分比或或百分率百分率。百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号号“%”来表示。来表示。例如：例如：写作写作64%，读作百分之六十四。，读作百分之六十四。64100先像上面这样改写先像上面这样改写 和和 ，再读一读。，再读一读。651006010065100=65%读作百分之六十五读作百分之六十五60100=60%读作百分之六十读作百分之六十根据百分数的意义填空。根据百分数的意义填空。（1）学校合唱队中

5、，男生人数是女生的）学校合唱队中，男生人数是女生的45%，男生人数是女生，男生人数是女生的的 ，男生与女生人数的比是，男生与女生人数的比是（）：100。100（）4545（2）给一艘轮船装货，已经完成了）给一艘轮船装货，已经完成了75%，已经装船的货物，已经装船的货物与货物总量的比是与货物总量的比是（）：（）75100（3）六年级一班的学生的近视率是）六年级一班的学生的近视率是20%，（）的人数的人数占全班人数的占全班人数的20%。近视近视小试牛刀小试牛刀（教材（教材P85试一试）试一试）1.下面每个大正方形都表示下面每个大正方形都表示“1”，涂色部分和空白部分各，涂色部分和空白部分各占占“1

6、”的百分之几？的百分之几？涂色部分涂色部分 （）（）（）空白部分空白部分 （）（）（）7%93%30%70%95%5%小试牛刀小试牛刀（教材（教材P85练一练）练一练）2.在日常生活中，你还见过哪些百分数？说说这些百在日常生活中，你还见过哪些百分数？说说这些百分数的含义。分数的含义。（）%（）%（）%（）%1填一填。填一填。(1)六六(1)班男生人数占班男生人数占65%，65%表示表示()占占()的的 。(2)地球上海洋面积占地球上海洋面积占71%，71%表示表示()占占()的的 。(3)一件羊毛衫的羊毛含量是一件羊毛衫的羊毛含量是80%，80%表示表示()占占()的的 。6510071100

7、80100男生人数男生人数六六(1)班总人数班总人数海洋面积海洋面积地球总面积地球总面积羊毛的质量羊毛的质量这件羊毛衫总质量这件羊毛衫总质量小试牛刀小试牛刀（教材（教材P79练一练）练一练）2判断。判断。(1)最大的百分数是最大的百分数是100%。()(2)百分号前面的数可以是整数，也可以是小数。百分号前面的数可以是整数，也可以是小数。()(3)和和45%表示的意义相同。表示的意义相同。()451003读出下面的百分数。读出下面的百分数。(1)21%读作：读作：(2)75.7%读作：读作：(3)130%读作：读作：4写出下面的百分数。写出下面的百分数。(1)百分之二百百分之二百 写作：写作：(

8、2)百分之零点零二百分之零点零二 写作：写作：(3)百分之六十五百分之六十五 写作：写作：百分之二十一百分之二十一百分之七十五点七百分之七十五点七百分之一百三十百分之一百三十200%0.02%65%5下面哪些分数可以用百分数表示？把可以的用百分数表示出来。下面哪些分数可以用百分数表示？把可以的用百分数表示出来。(1)一根绳长一根绳长 米，用去它的米，用去它的 。()(2)吨的吨的 是是 吨。吨。()(3)一条小路长一条小路长 千米，小方千米，小方1分钟行了它的分钟行了它的 。()9910064100391003010050100321002510030%50%25%6加工一批零件，已经加工了加

9、工一批零件，已经加工了45%，还剩下这批零件的，还剩下这批零件的()%没有加工，这时已加工的是没有加工的没有加工，这时已加工的是没有加工的()。55911百分号的写法百分号的写法百分号要写好，两个圆圈要写小，百分号要写好，两个圆圈要写小，一上一下隔河望，避免与一上一下隔河望，避免与0 0相混淆。相混淆。百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，百分数又叫作百分比或百分率。几的数，百分数又叫作百分比或百分率。百分数的读法：先读百分号（分母），读成百分数的读法：先读百分号（分母），读成“百百分之分之”，再读百分号前面的数（分子）。，再读百分号前面的

10、数（分子）。百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。来表示。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）夯实基础夯实基础（教材（教材P88练习十四）练习十四）1.读出下面的百分数，并说出每个百分数的含义。读出下面的百分数，并说出每个百分数的含义。40%读作：百分之四十读作：百分之四十含义：我们班会游泳的含义：我们班会游泳的同学数占我们班总人数同学数占我们班总人数的的40%。50%读作：百分之五十读作：百分之五十含义：该瓶饮料中含苹含义：该瓶饮料中含苹果汁果汁50%。40%读作：百

11、分之四十读作：百分之四十含义：该瓶饮料中含葡含义：该瓶饮料中含葡萄汁萄汁40%。100%读作：百分之百读作：百分之百含义：该羊毛衫含羊含义：该羊毛衫含羊毛毛100%。2.写出下面横线上的百分数。写出下面横线上的百分数。百分之七十一写作：百分之七十一写作：71%百分之二十九写作：百分之二十九写作：29%百分之八十写作：百分之八十写作：80%百分之十七写作：百分之十七写作：17%百分之七十八写作：百分之七十八写作：78%3.下面哪些分数可以用百分数表示，那些不能？为什么？下面哪些分数可以用百分数表示，那些不能？为什么？（1）一堆煤）一堆煤 吨，运走了它的吨，运走了它的 。（2）米相当于米相当于 米

12、的米的 。97100751002310046100501004.地球上陆地面积大约占地球上陆地面积大约占29%，海洋面积大约占，海洋面积大约占71%。（1）陆地面积与地球总面积的比大约是）陆地面积与地球总面积的比大约是（）：（）。（2）海洋面积与地球总面积的比大约是）海洋面积与地球总面积的比大约是（）：（）。29100711005.东方小学教学楼的占地面积与操场面积的比是东方小学教学楼的占地面积与操场面积的比是 ,艺术艺术楼的占地面积与操场面积的比是楼的占地面积与操场面积的比是 。（1）教学楼的占地面积相当于操场面积的）教学楼的占地面积相当于操场面积的（）%。（2）艺术楼的占地面积相当于操场面

13、积的）艺术楼的占地面积相当于操场面积的（）%。:27100:1910027196.目前我国的残疾人大约占全国总人口的目前我国的残疾人大约占全国总人口的6%，残疾儿，残疾儿童入学率已达到童入学率已达到95%。残疾人与全国总人口的比大约。残疾人与全国总人口的比大约是是（）：（），残疾儿童入学的人数与残疾，残疾儿童入学的人数与残疾儿童总人数的比是儿童总人数的比是（）：（）。35019207.几种书屋中蛋白质和脂肪的含量如下表：几种书屋中蛋白质和脂肪的含量如下表：12.8%19.3%35.1%17.7%12.1%11.1%9.4%16.0%4.9%25.4（1）在这几种食物中，蛋白质含量最高的是哪一种

14、？最低的呢？脂肪含量最）在这几种食物中，蛋白质含量最高的是哪一种？最低的呢？脂肪含量最高的和最低的呢？高的和最低的呢？蛋白质含量最高的黄豆，最低的是花生。脂肪含量最高的蛋白质含量最高的黄豆，最低的是花生。脂肪含量最高的是花生，最低的是带鱼。是花生，最低的是带鱼。7.几种书屋中蛋白质和脂肪的含量如下表：几种书屋中蛋白质和脂肪的含量如下表：12.8%19.3%35.1%17.7%12.1%11.1%9.4%16.0%4.9%25.4（2）100克黄豆中大约含蛋白质和脂肪各多少克？其他食物呢？克黄豆中大约含蛋白质和脂肪各多少克？其他食物呢？100克黄豆中大约含蛋白质克黄豆中大约含蛋白质10035.1

15、%35.1(克克)，含脂肪，含脂肪10016.0%16(克克)。100克鸡蛋中大约含蛋白质克鸡蛋中大约含蛋白质10012.8%12.8(克克)，含脂肪，含脂肪10011.1%11.1(克克)。100克鸡肉中大约含蛋白质克鸡肉中大约含蛋白质10019.3%19.3(克克)，含脂肪，含脂肪1009.4%9.4(克克)100克带鱼中大约含蛋白质克带鱼中大约含蛋白质10017.7%17.7(克克)，含脂肪，含脂肪1004.9%4.9(克克)100克花生中大约含蛋白质克花生中大约含蛋白质10012.1%12.1(克克)，含脂肪，含脂肪10025.4%25.4(克克)8.小明从网上下载一份文件，下图表示下

16、载的进度。图中的小明从网上下载一份文件，下图表示下载的进度。图中的65%表示什么？还有多少没有下载？表示什么？还有多少没有下载？图中的图中的65%表示已经下载的占总文件的表示已经下载的占总文件的65%，还有，还有165%35%没有下载。没有下载。9.下面是三家超市十月份的营业额示意图：下面是三家超市十月份的营业额示意图：（1）至诚超市十月份的营业额相当）至诚超市十月份的营业额相当于佳美超市的于佳美超市的（）%。（2）大达超市十月份的营业额相当）大达超市十月份的营业额相当于佳美超市的于佳美超市的（）%。1208510.学校进行团体操表演，男生人数占学校进行团体操表演，男生人数占40%。如果有。如

17、果有100%人人参加表演，男生有人参加表演，男生有人（）；如果有；如果有200人参加表演，人参加表演，男生有人男生有人（）。11.4080这两个学校的女生人数不一定相等，因为这这两个学校的女生人数不一定相等，因为这两个学校的总人数不知道分别是多少。两个学校的总人数不知道分别是多少。7“一根绳长一根绳长75%米，用去了它的米，用去了它的75%”。这句话的叙述正确。这句话的叙述正确吗？如果不正确，应怎样改正？吗？如果不正确，应怎样改正？不正确。不正确。改正：一根绳长改正：一根绳长 米，用去了它的米，用去了它的75%。34易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）辨析：误将百分数当做一个具体

18、的量。题目中描述绳辨析：误将百分数当做一个具体的量。题目中描述绳长，应该说成长四分之三米，或者长，应该说成长四分之三米，或者0.75米。米。百分数与小数的互化百分数与小数的互化SJ 六年级上册 六六 百分数百分数我能完成指定我能完成指定个数的个数的1.15倍倍我能完成指定我能完成指定个数的个数的110%同学们，你能再规定时间内完同学们，你能再规定时间内完成多少标准的仰卧起坐？成多少标准的仰卧起坐？课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程2学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定

19、分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李倍，李芳完成了指定个数的芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？。谁完成的个数多？要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？怎样比？要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？怎样比？探究点探究点 百分数与小数的互化百分数与小数的互化2学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的倍，李芳完成了

20、指定个数的110%。谁完成的个数多？。谁完成的个数多？要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？怎样比？要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？怎样比？要知道谁完成的要知道谁完成的个数多，只要比个数多，只要比较较1.15和和110%哪个大。哪个大。可以先把小数改写可以先把小数改写成百分数，再比较。成百分数，再比较。可以先把百分数改可以先把百分数改写成小数，再比较。写成小数，再比较。1.15=115%115%110%110%=1.11.151.11.15 110%答：答：完成的个数多。完成的个数多。王红王红115100110100100（）1.把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的

21、数与原来的把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？小数比较，你有什么发现？0.3=（）%0.248=（）%想一想，怎样把小数直接改成百分数？怎样把百想一想，怎样把小数直接改成百分数？怎样把百分数直接改写成小数？分数直接改写成小数？3024.83024824.810（）1000（）100（）3小试牛刀小试牛刀（教材（教材P86试一试）试一试）2.你能把下面的百分数直接改写成小数吗？你能把下面的百分数直接改写成小数吗？27%=（）150%=（）13.5%=（）0.271.50.1351.把把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。改写成百分数。0.2

22、5=25%0.08=8%0.8=80%1.7=170%2=200%夯实基础夯实基础（教材（教材P87练一练）练一练）2.把把43%、131%、16%、1.6%、0.4%改写成小数。改写成小数。43%=0.43 131%=1.31 16%=0.16 1.6%=0.016 0.4%=0.0041在括号里填上适当的数。在括号里填上适当的数。(1)0.85 ()%(2)0.4 ()%(3)0.025 ()%()100()10()100()1000()100858544040252.52.52把小数化成百分数，只要把小数的小数点向把小数化成百分数，只要把小数的小数点向()移动移动()位，同时在后面添上位

23、，同时在后面添上()。右右两两百分号百分号小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）3填一填，把百分数化成小数或整数。填一填，把百分数化成小数或整数。45%()50%()2.5%()240%()300%()()100()100()100()100()100450.45500.52.50.0252402.430034百分数化成小数，只要把百分数化成小数，只要把()去掉，同时把小数点向去掉，同时把小数点向()移动移动()位。位。50.85的计数单位是的计数单位是()，它有，它有()个这样的计数单位，把个这样的计数单位，把它改写成百分数是它改写成百分数是()。6一个数缩小到原来的一个数缩小到

24、原来的 后是后是0.05，原来这个数写成百分数，原来这个数写成百分数是是()。1100百分号百分号左左两两0.018585%500%百分数与小数的互化百分数与小数的互化百分数与小数，互相转化很简单；百分数与小数，互相转化很简单；小数点，左右移；百分号，去或添。小数点，左右移；百分号，去或添。小数化成百分数，将它的小数点向右移动小数化成百分数，将它的小数点向右移动两位，同时在末尾添上百分号。两位，同时在末尾添上百分号。百分数化成小数，小数点向左移动两位，百分数化成小数，小数点向左移动两位，同时去掉百分号。在移动小数点的过程中，同时去掉百分号。在移动小数点的过程中，如果位数不够，添如果位数不够，添

25、0补足。补足。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）12.1223311553544813.把相等的两个数连起来。把相等的两个数连起来。.%.%1 052 130 091 50 130 0091509132130 9105夯实基础夯实基础（教材（教材P90练习十四）练习十四）31052325814.把把0.4、0.752、1.36、0.018、3.9改写成百分数。改写成百分数。15.把把80%、8%、56%、200%、0.7%改写成小数或整数。改写成小数或整数。0.440%0.75275.2%1.36136%0.0181.8%3.9390%80%0.88%0.0856%0.5620

26、0%20.7%0.0077选择。选择。(1)下面各数中，最接近下面各数中，最接近60%的是的是()。A54.5%B59C16 D6.5A易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）辨析：辨析：去掉百分号，小数点应该往左移动去掉百分号，小数点应该往左移动两位两位。因此。因此54.5%最接近。最接近。(3)把把15.5%的百分号去掉，这个数的百分号去掉，这个数()。A大小不变大小不变B扩大到原来的扩大到原来的10倍倍C缩小为原来的缩小为原来的 D扩大到原来的扩大到原来的100倍倍1100D(2)把把0.09%化成小数，去掉百分号后，小数点化成小数，去掉百分号后，小数点()。A向左移动两位向左

27、移动两位B向右移动两位向右移动两位C不移动不移动D向左移动一位向左移动一位A辨析：辨析：去掉百分号，小数点应该去掉百分号，小数点应该往左移动两位往左移动两位。如果向左少移动。如果向左少移动了两位，相当于扩大了了两位，相当于扩大了100倍。倍。百分数与分数的互化百分数与分数的互化SJ 六年级上册 六六 百分数百分数小数小数分数分数百分数百分数数的互相数的互相转化转化课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程3青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班学生中会游泳青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班学生中会游泳和会溜冰的人数，得到如下结果

28、。和会溜冰的人数，得到如下结果。占全班人数的几分之几占全班人数的几分之几会游泳的会游泳的会溜冰的会溜冰的你会用百分数你会用百分数表示表中的表示表中的分数吗？分数吗？3527探究点探究点 百分数与分数的互化百分数与分数的互化先把分数改写成小数，先把分数改写成小数，再改写成百分数。再改写成百分数。（1）=35 =0.6 =60%（2）=27 0.286 =28.6%计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数（即在百分号（即在百分号前面保留一位小数）前面保留一位小数）。35273青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班学生中会游泳和会青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班

29、学生中会游泳和会溜冰的人数，得到如下结果。溜冰的人数，得到如下结果。占全班人数的几分之几占全班人数的几分之几会游泳的会游泳的会溜冰的会溜冰的你会用百分数你会用百分数表示表中的表示表中的分数吗？分数吗？3527把下面的百分数改写成分数。把下面的百分数改写成分数。23%=100（）75%=100（）（）（）12.5%=100（）（）（）1000（）23753412.512518小试牛刀小试牛刀（教材（教材P87试一试）试一试）1.把把 、改写成百分数。改写成百分数。1514381359 =15=0.2=20%15 =14=0.25=25%14 =38=0.375=37.5%38 =13 0.333

30、=33.3%13 =59 0.556=55.6%59小试牛刀小试牛刀（教材（教材P87练一练）练一练）2.把把27%、40%、65%、145%、2.6%改写成分数。改写成分数。27%=2710040%=401002565%=132065100145%=14510029202.6%=2.6100261000135001把下面的数化成百分数。把下面的数化成百分数。34181312712475%12.5%33.3%100%28.6%225%2把分数化成百分数，通常先把分数化成把分数化成百分数，通常先把分数化成()，遇到除不尽，遇到除不尽的，通常要保留的，通常要保留()位小数，再化成百分数。位小数，再

31、化成百分数。小数小数三三小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）3把下面的百分数化成分数。把下面的百分数化成分数。36%50%160%4.5%12.5%75%9251285920018344把百分数化成分数，先把百分数化成把百分数化成分数，先把百分数化成()，再把能约分的约成再把能约分的约成()。分母是分母是100的分数的分数最简分数最简分数5判断。判断。(1)12.5%()(2)把把 改写成百分数应是改写成百分数应是 66.7%。()6把下面的各数按从小到大的顺序排列。把下面的各数按从小到大的顺序排列。75%0.775 1802323457975%0.775 7945百分数与分数的

32、互化百分数与分数的互化百分数与分数，相互转化也不难；百分数与分数，相互转化也不难；分化百，先变小，百化分，要最简。分化百，先变小，百化分，要最简。把分数化成百分数，先把分数化成小数，再把分数化成百分数，先把分数化成小数，再把小数化成百分数。把小数化成百分数。百分数化成分数，先把百分数改写成分母是百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的分数，再化成最简分数。的分数，再化成最简分数。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）16.(1)红色方格占方格总数的红色方格占方格总数的 ，也就是，也就是（）%。（）（）(2)橘色方格占方格总数的橘色方格占方格总数的 ，也就是，也就是（）%。（）

33、（）夯实基础夯实基础（教材（教材P90练习十四）练习十四）35602366.717.把把 、改写成百分数。改写成百分数。710345847911=%77 01 0=%37 54.%562 58.%45 717.%98 181 118.把把45%、18%、125%、4%、0.6%改写成分数。改写成分数。%94520%91850%51254%1420.%30 650019.下面每个大正方形都表示下面每个大正方形都表示“1”，分别用分数、小数和百分，分别用分数、小数和百分数表示图中的涂色部分。数表示图中的涂色部分。分分 数数（）小小 数数（）百分数百分数（）分分 数数（）小小 数数（）百分数百分数（

34、）分分 数数（）小小 数数（）百分数百分数（）0.330%3100.2525%140.5252%132520.先求出下面各题的商，再把它们写成百分数。先求出下面各题的商，再把它们写成百分数。.383 28201679380.37537.5%3280.440%20161.25125%790.77877.8%求一个数是另一个数的求一个数是另一个数的百分之几的实际问题百分之几的实际问题SJ 六年级上册 六六 百分数百分数 小数化成百分数，将它的小数点向右移动两位，同时小数化成百分数，将它的小数点向右移动两位，同时在末尾添上百分号。百分数化成小数，小数点向左移在末尾添上百分号。百分数化成小数，小数点向

35、左移动两位，同时去掉百分号。动两位，同时去掉百分号。如果位数不够，添如果位数不够，添0补足。补足。把分数化成百分数，先把分数化成小数，再把小数化把分数化成百分数，先把分数化成小数，再把小数化成百分数。百分数化成分数，先把百分数改写成分母成百分数。百分数化成分数，先把百分数改写成分母是是100的分数，再化成最简分数。的分数，再化成最简分数。回顾旧知：回顾旧知：课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程4下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星期里参加长跑训练所跑的路程。期里参加长

36、跑训练所跑的路程。路程路程/km李芳跑的路程是王红李芳跑的路程是王红的百分之几？的百分之几？探究点探究点 求一个数是另一个数的百分之几求一个数是另一个数的百分之几4下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星期里参加长跑训练所跑的路程。期里参加长跑训练所跑的路程。路程路程/km先求出李芳跑的路先求出李芳跑的路程是王红的几分之程是王红的几分之几，再化成百分数。几，再化成百分数。李芳跑的路程是王红李芳跑的路程是王红的百分之几？的百分之几？也可以先用小数表示也可以先用小数表示计算结果，再化成百计算结果，再化成百分数。分数。45=可以先把百分数改可以

37、先把百分数改写成小数，再比较。写成小数，再比较。0.8=80%答：李芳跑的路程是王红的答：李芳跑的路程是王红的80%。路程路程/km下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星期里参加长跑训练所跑的路程。期里参加长跑训练所跑的路程。4下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在下面统计的是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一星期里参加长跑训练所跑的路程。一星期里参加长跑训练所跑的路程。路程路程/km王红跑的路程是林小刚的百分之几？王红跑的路程是林小刚的百分之几？57 =%0.71471.4答：王红跑的路程是林小刚的答：王红跑的路程是林小刚的71

38、.4%。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P91试一试）试一试）1.六年级有学生六年级有学生150人，其中人，其中30人是学校环保志愿者。环人是学校环保志愿者。环保志愿者的人数占六年级学生人数的百分之几？保志愿者的人数占六年级学生人数的百分之几？30150=0.2=20%答：环保志愿者的人数占六年级学生人数的答：环保志愿者的人数占六年级学生人数的20%。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P91练一练）练一练）2.我国鸟类约有我国鸟类约有1244种，全世界鸟类约有种，全世界鸟类约有9040种。我国种。我国鸟类约占全世界的百分之几？鸟类约占全世界的百分之几？（用计算器计算）（用计算器计算）12449040 0

39、.138=13.8%答：我国鸟类总数约占全世界的答：我国鸟类总数约占全世界的13.8%。1把下面各数化成百分数。把下面各数化成百分数。0.75()%2.5()%0.004()%1.02()%()%()%()%()%720566512125752500.41023512083.3148小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）2解决问题。解决问题。(1)学校对五、六年级学生的近视情况进行了调查，请把表格补学校对五、六年级学生的近视情况进行了调查，请把表格补充完整。充完整。28.75%40%(2)学校食堂运进学校食堂运进20袋大米，吃了袋大米，吃了12袋，吃了百分之几？还剩百袋，吃了百分之

40、几？还剩百分之几？分之几？(3)航模小组有男生航模小组有男生33人，女生人，女生17人，女生人数占总人数的百分人，女生人数占总人数的百分之几？之几？12200.660%160%40%答：吃了答：吃了60%，还剩，还剩40%17(3317)34%答：女生人数占总人数的答：女生人数占总人数的34%。3如图是六如图是六(2)班数学期末考试情况统计图。班数学期末考试情况统计图。(1)优秀的人数占全班的优秀的人数占全班的()%。(2)不及格的人数占全班的不及格的人数占全班的()%。(3)还可提的问题：还可提的问题：()占占()的百分之几？的百分之几？列式解答：列式解答：602.5良好的人数良好的人数全班

41、全班12(241231)0.330%(答案不唯一答案不唯一)求一个数是另一个数的求一个数是另一个数的百分之几的解题方法与百分之几的解题方法与求一个数是另一个数的求一个数是另一个数的几分之几的解题方法相几分之几的解题方法相同，都用除法计算。同，都用除法计算。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）一个数一个数另一个数另一个数夯实基础夯实基础（教材（教材P94练习十五）练习十五）1.校园里有杨树校园里有杨树80棵，柳树棵，柳树50棵。柳树的棵数相当于杨树的棵。柳树的棵数相当于杨树的百分之几？杨树的棵数相当于柳树的百分之几？百分之几？杨树的棵数相当于柳树的百分之几？50800.62562.

42、5%80501.6160%答：柳树的棵数相当于杨树的答：柳树的棵数相当于杨树的62.5%，杨树的棵数相当于柳树的杨树的棵数相当于柳树的160%。2.我国的海水可养殖的总面积大约是我国的海水可养殖的总面积大约是260万公顷，其中浅海、滩涂、港湾万公顷，其中浅海、滩涂、港湾的可养殖面积如右图。浅海、滩涂、的可养殖面积如右图。浅海、滩涂、港湾的可养殖面积大约各占可养殖总港湾的可养殖面积大约各占可养殖总面积的百分之几？面积的百分之几？（用计算器计算）（用计算器计算）浅海：浅海：1622600.62362.3%滩涂：滩涂：802600.30830.8%港湾：港湾：182600.0696.9%答：浅海、滩

43、涂、港湾的可养殖面积大约各占答：浅海、滩涂、港湾的可养殖面积大约各占可养殖总面积的可养殖总面积的62.3%、30.8%、6.9%3.小玲手机了四类邮票共小玲手机了四类邮票共80枚，其中各类邮票的枚数如下表。枚，其中各类邮票的枚数如下表。你能算出每一类邮票各占邮票总数的百分之几吗？你能算出每一类邮票各占邮票总数的百分之几吗？1632201220%40%25%15%4.在括号里填百分数。在括号里填百分数。.394200 21 72（）（）（）（）75%45%20%172%4判断。判断。(1)10克糖溶解在克糖溶解在100克水里，糖占糖水的克水里，糖占糖水的10%。()(2)一本书一共一本书一共28

44、0页，已经看了页，已经看了210页，剩下的页数是这本书的页，剩下的页数是这本书的25%。()(3)甲比乙多甲比乙多25%，则乙比甲少，则乙比甲少25%。()夯实基础夯实基础（教材（教材P81练习十三）练习十三）辨析：不能准确找到单位辨析：不能准确找到单位“1”（1）中的单位）中的单位1是糖水，是糖水，质量是质量是110克；（克；（3）中）中“比比”字后边的是单位字后边的是单位“1”，对于无具体数据的，我们给其中的一个数据，比如认对于无具体数据的，我们给其中的一个数据，比如认为甲是为甲是100。5填一填。填一填。(1)一根绳子用去一根绳子用去12米，还剩米，还剩18米，用去的约占剩下的米，用去的

45、约占剩下的()%，剩下的占用去的剩下的占用去的()%，用去的占绳子总长的，用去的占绳子总长的()%。(2)甲数与乙数的比是甲数与乙数的比是5 3，乙数是甲数的，乙数是甲数的()%。(3)三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的()%。66.7150406050辨析：不能准确找到单位辨析：不能准确找到单位“1”。“占占”字、字、“是是”字字后边的是单位后边的是单位“1”。求百分率的实际问题求百分率的实际问题SJ 六年级上册 六六 百分数百分数报告老师，周五晨训应该报告老师，周五晨训应该40人，实到人，实到38人，小红和小明因感冒了不能参加。人，小红

46、和小明因感冒了不能参加。课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程5学校田径队有学校田径队有40人，下面是田径队某星期每天早晨参加人，下面是田径队某星期每天早晨参加训练的人数统计。训练的人数统计。星星 期期出勤人数出勤人数一一39二二38三三40四四40五五38田径队星期一的出勤率是多少？田径队星期一的出勤率是多少？探究点探究点 求百分率求百分率5星星 期期出勤人数出勤人数一一39二二38三三40四四40五五38田径队星期一的出勤率是多少？田径队星期一的出勤率是多少？出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几。出勤率表示实际出勤人

47、数占应出勤人数的百分之几。3940=%0.97597.5答：星期一的出勤率是答：星期一的出勤率是97.5%。学校田径队有学校田径队有40人，下面是田径队某星期每天早晨参加人，下面是田径队某星期每天早晨参加训练的人数统计。训练的人数统计。5学校田径队有学校田径队有40人，下面是田径队某星期每天早晨参加训练人，下面是田径队某星期每天早晨参加训练的人数统计。的人数统计。星星 期期出勤人数出勤人数一一39二二38三三40四四40五五38从上表中再选择两天的数据，分别算出相应的出勤率。从上表中再选择两天的数据，分别算出相应的出勤率。答：星期答：星期 的出勤率是的出勤率是 ，星期星期 的出勤率是的出勤率是

48、 。=1.下面的百分率各表示什么含义？下面的百分率各表示什么含义？2011年我国小学学龄儿童入学年我国小学学龄儿童入学率已达到率已达到99.8%。2011年我国森林面积占国土年我国森林面积占国土总面积的总面积的20.4%。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P92练一练）练一练）2.学校今年春季植树学校今年春季植树50棵，成活了棵，成活了43棵。求这批树苗成活率。棵。求这批树苗成活率。4350=0.86=86%答：这批树苗的成活率是答：这批树苗的成活率是 86%。3.举出生活中百分率的例子，并说说怎样求出这些百分率。举出生活中百分率的例子，并说说怎样求出这些百分率。=1填一填。填一填。(1)用用300

49、粒种子做发芽率试验，有粒种子做发芽率试验，有15粒没发芽，这批种子的发芽粒没发芽，这批种子的发芽率是率是()。(2)在口算练习中，珍珍做了在口算练习中，珍珍做了40道题，对了道题，对了38道，珍珍的正确率道，珍珍的正确率是是()。(3)五年级五年级50人练习射击，每人打人练习射击，每人打2发子弹，共命中发子弹，共命中96发，命中率发，命中率是是()。(4)用用2000千克花生仁榨出花生油千克花生仁榨出花生油760千克，花生仁的出油率是千克，花生仁的出油率是()。95%95%96%38%小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）2选择。选择。(1)某工厂生产了某工厂生产了105箱零件，出

50、厂检验全部合格，这批零件的合箱零件，出厂检验全部合格，这批零件的合格率是格率是()。A105%B100%C5%D95%(2)把把25克盐放入克盐放入100克水中，盐水的含盐率是克水中，盐水的含盐率是()。A25%B20%C33.3%D15%BB(3)甲组共有甲组共有48人，缺席人，缺席4人，乙组共有人，乙组共有60人，缺席的有人，缺席的有5人，人，则则()。A甲组的出勤率高甲组的出勤率高B乙组的出勤率高乙组的出勤率高C两组的出勤率一样高两组的出勤率一样高D无法判断哪组的出勤率高无法判断哪组的出勤率高C3解决问题。解决问题。(1)六六(1)班今天到校班今天到校38人，人，1人请病假，人请病假，1