苏教版五年级数学上册第8单元81-用含有字母的式子表示简单的数量关系课件.pptx
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1、学习目标学习目标2.经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程,体会用字母表示数的简洁和便利,发展符号感。1.理解并学会用字母表示数,能用含有字母的式子表示数量关系或计算公式;会用数代替字母求出含有字母的式子的值;进一步掌握长方形的周长公式。3.初步学习用符号语言进行表达、交流,体会数学与实际问题的密切联系,感受数学表达方式的严谨性、概括性及简洁性。Unidentified Flying ObjectU UF FOOUFO复习导入复习导入+b=b+b=b+1+2=1+2=2+12+10.6+0.2=0.6+0.2=0.2+0.60.2+0.64 45 55 56 6+4 45 55 56
2、 6+=复习导入复习导入复习导入复习导入 3 3只青蛙只青蛙 张嘴,张嘴,只眼睛只眼睛 条腿。条腿。2 2只青蛙只青蛙 张嘴,张嘴,只眼睛只眼睛 条腿。条腿。只青蛙只青蛙 张嘴,张嘴,只眼睛只眼睛 条腿。条腿。1 1只青蛙只青蛙1 1张嘴,张嘴,2 2只眼睛只眼睛4 4条腿。条腿。唱不完的歌2483612a复习导入复习导入摆1个三角形用3根小棒:13摆2个三角形用小棒的根数是:23摆3个三角形用小棒的根数是:()33摆4个三角形用小棒的根数是:()34.如果用a表示三角形的个数,小棒的根数是()()a3情境导入情境导入仔细想一想:“小棒的根数是小棒的根数是a a 3”3”这里的a可以表示哪些数
3、?可以表示5、6、7吗?可以表示10、100、1000吗?可以表示1或0吗?可以表示某一个小数吗?结论:这里的a可以表示任意的自然数,但是不能表示小数探究新知探究新知试一试 摆a个正方形用小棒的根数怎样表示?探究新知探究新知摆a个正方形用小棒的根数是:a4 如果面积用S表示,你能用字母表示出正方形面积的计算公式吗?如果正方形的边长用a表示,周长用c表示,你能用字母表示出正方形周长的计算公式吗?a4C=C=S=S=aa探究新知探究新知C=C=4 4S=S=4=4=a2 探究新知探究新知 3.两个相同的字母相乘时,通常也应采用简便写法。如aa既可以写成aa,也可以写成a2,读作a的平方。注意:1.
4、在含有字母的式子里,式子中间的乘号可以记作“”,也可省略不写。如:2可以写成2 或者2。2.在省略乘号的时候,要把数写在字母的前面。a与1相乘,一般写作 a。如:1或1 可以写成。探究新知探究新知省略乘号,说出下面各式。4b=b2=c=1x=bb=xy=xyxy4b4b2b2bccx xb2和2b表示的意义一样吗?b b2 2b bb b b b2 2表示2个b相乘2 2b b2b2b表示2个b相加探究新知探究新知 甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗?已经行驶了50千米,剩下的千米数是已经行驶了74.5千米,剩下的千米数是28
5、0()74.5已经行驶了b千米,剩下的千米数是()()280b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200,剩下多少千米?28050 280b=280120=160探究新知探究新知4.aa写作2a ()2.1t写作t ()3.12x写作12x ()1.a6写作6a ()典题精讲典题精讲根据“妈妈比小玲大28岁”填写下表。玲玲/岁妈妈/岁11+28234.a2+283+284+28a+28典题精讲典题精讲1)边长为米的正方形,它的周长是米。2)小明每分钟走米,4分钟走米。3)每千克苹果元,4千克苹果元。4 4 4 典题精讲典题精讲4)果园里有桃树a棵,苹果树的棵树是桃树的2倍,苹果树有()棵;梨
6、树比桃树少28棵,梨树有()棵。2aa285)一辆公共汽车上原来有35人,到湖西车站下车x人,又上车y人。现在车上有()人。35-x+y典题精讲典题精讲判断:=2a ()错误解答易错提醒易错提醒a a2 2判断:=2a ()错误解答易错提醒易错提醒a a2 2错解分析:表示aa,2a表示a+a。当a=2或a=0时,=2a;当a2且a0时,2a。a a2 2a a2 2a a2 2判断:=2a ()错误解答易错提醒易错提醒a a2 2判断:=2a ()a a2 2正确解答 笔记本的单价是a元/本。你会根据这个条件填写下表吗?数量/本471018b总价/元4a7a10a18aab学以致用学以致用小
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