苏教版五年级下册科学交流课件.pptx

第六单元 交流与质疑第一节 交流打哈欠会传染吗？春天夏天秋天冬天找吖找吖找朋友A：用一段话来形容班级里的一位同学B：根据A同学所描述的来找到这位小盆友是谁?交流通过书面或口头语言的形式，与他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。交流的方式有哪些？口头语言交流eg.这只甲虫体型庞大，头呈梯形，身体接近长方形，它有6只爪，2只爪朝上，4只爪朝下，颜色是黑色的。描述 准确性讨论 耐心完整地表达自己的想法 虚心完整地倾听别人的讲述辩论参赛双方（正方、反方）围绕某一问题而展开的一种相关知识的竞赛，思维反应能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。书面语言交流图表画图在研究加热和冷却对物体体积影响时，用画图的形式来表示热胀冷缩。小结1.交流是通过_或_的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。2.口语交流的常见形式有_、_、_。3.书面交流的常见形式有_、_、_。4.交流的形式有好坏之分，书面交流比口语交流好。5.交流重在发表自己的意见，不必注重听取别人的意见。书面口头语言讨论描述辩论海报图表画图