苏教版三年级数学下册第三单元课件.pptx
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1、苏教版 数学 三年级 下册从问题出发分析和从问题出发分析和解决问题(解决问题(1 1)情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业解决问题的策略解决问题的策略课堂练习课堂练习3 3从图中你能得从图中你能得到哪些信息?到哪些信息?我知道了每种服我知道了每种服装的价格。装的价格。148148元元130130元元8585元元1616元元108108元元2424元元情境导情境导入入小明和爸爸带小明和爸爸带300300元去运动服饰商店购物。元去运动服饰商店购物。148148元元130130元元8585元元1616元元108108元元2424元元例例 1 1买买一一套运动服和套运动服和
2、一双运动鞋,最一双运动鞋,最多剩下多少元多剩下多少元?探究新知探究新知你怎样你怎样理解理解“最多剩下多少元最多剩下多少元”?购买不同价格的购买不同价格的运运动服动服和运动鞋,剩和运动鞋,剩下的钱是不同的。下的钱是不同的。购买的商品购买的商品价格价格最低,剩下的钱最低,剩下的钱就最多。就最多。148148元元130130元元8585元元1616元元108108元元2424元元小明和爸爸带小明和爸爸带300300元去运动服饰元去运动服饰商店购物。买商店购物。买一套运动服和一双一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元运动鞋,最多剩下多少元?你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗?你能根据问题说
3、出数量之间的关系,确定先算什么吗?剩下的钱等于带剩下的钱等于带来的钱减去用去来的钱减去用去的钱,可以先算的钱,可以先算用去多少元。用去多少元。求最多剩下多少元,可求最多剩下多少元,可以先算购买价格最低的以先算购买价格最低的运动服和运动鞋一共要运动服和运动鞋一共要用多少元。用多少元。148148元元130130元元8585元元1616元元108108元元2424元元小明和爸爸带小明和爸爸带300300元去运动服饰元去运动服饰商店购物。买商店购物。买一套运动服和一双一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元运动鞋,最多剩下多少元?先想想每一步可以怎样算,再列式先想想每一步可以怎样算,再列式解答?解答?
4、(1 1)一共用去多少元?)一共用去多少元?(2 2)剩下多少元?)剩下多少元?答:最多剩下答:最多剩下8585元。元。130+85=215130+85=215(元元)300-215=85300-215=85(元元)148148元元130130元元8585元元1616元元108108元元2424元元小明和爸爸带小明和爸爸带300300元去运动服饰元去运动服饰商店购物。买商店购物。买一套运动服和一双一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元运动鞋,最多剩下多少元?想一想:如果买想一想:如果买3 3顶帽子,付出顶帽子,付出100100元,最少找回多少元?元,最少找回多少元?24243=723=72(元
5、元)100-72=28100-72=28(元元)答:最少找回答:最少找回2828元。元。148148元元130130元元8585元元1616元元108108元元2424元元回顾解决问题的过程,你有什么体会?回顾解决问题的过程,你有什么体会?可以从问题开始可以从问题开始想,根据问题分想,根据问题分析数量关系,确析数量关系,确定先算什么。定先算什么。要根据题中的条要根据题中的条件和问题,选择件和问题,选择分析问题的思路。分析问题的思路。根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。(1 1)桃树有)桃树有52棵,梨树有棵,梨树有3行。桃树比梨树多多少棵?行
6、。桃树比梨树多多少棵?数量关系式:数量关系式:桃树的棵数桃树的棵数-梨树的棵数梨树的棵数=桃树比梨树多的棵数。桃树比梨树多的棵数。缺少的条件:缺少的条件:梨树每行的棵数梨树每行的棵数课堂课堂练习练习根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。(2 2)学校买了)学校买了18袋乒乓球和袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮个篮球。乒乓球的个数是篮球的几倍?球的几倍?数量关系式:数量关系式:乒乓球的个数乒乓球的个数篮球的个数篮球的个数=乒乓球的个数是篮球的几倍乒乓球的个数是篮球的几倍缺少的条件:缺少的条件:乒乓球每袋的个数乒乓球每袋的个数李庄小学体育兴趣小
7、组的人数统计如下。你能把表格填写李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗?完整吗?一共一共足球组足球组篮球组篮球组田径组田径组8181人人2222人人3535人人也也可以可以先先算从总人数中算从总人数中去掉篮球组还剩多少人。去掉篮球组还剩多少人。2424人人可以先算可以先算篮球篮球组和田组和田径组一共有多少人。径组一共有多少人。要求足球组的人数,可以先算什么?要求足球组的人数,可以先算什么?22+35=22+35=5757(人人)81-57=81-57=2424(人)(人)81-22=81-22=5959(人人)59-35=59-35=2424(人)(人)同步练习先根据问题选择
8、合适的条件,再解答。先根据问题选择合适的条件,再解答。2020元元4 4元元3535元元(1 1)1 1个茶壶和个茶壶和4 4个茶杯一共多少元?个茶杯一共多少元?这一题要选择这一题要选择茶壶茶壶和和茶杯的价格。茶杯的价格。4 44=164=16(元)(元)20+16=3620+16=36(元)(元)答:答:1 1个茶壶和个茶壶和4 4个茶杯一共个茶杯一共3636元。元。同步练习先根据问题选择合适的条件,再解答。先根据问题选择合适的条件,再解答。2020元元4 4元元3535元元(2 2)1 1个热水瓶比个热水瓶比4 4个茶杯多多少元?个茶杯多多少元?4 44=164=16(元元)35-16=1
9、935-16=19(元元)答:答:1 1个热水瓶比个热水瓶比4 4个茶杯个茶杯多多1919元元。这一题要选择这一题要选择热水瓶热水瓶和茶杯的价格。和茶杯的价格。同步练习先根据问题选择合适的条件,再解答。先根据问题选择合适的条件,再解答。(2 2)1个热水瓶比个热水瓶比4个茶杯多多少元?个茶杯多多少元?4 44=164=16(元)(元)35-16=1935-16=19(元)(元)答:答:1个热水瓶比个热水瓶比4个茶杯多个茶杯多19元。元。(1 1)1 1个茶壶和个茶壶和4 4个茶杯一共多少元?个茶杯一共多少元?4 44=164=16(元)(元)20+16=3620+16=36(元)(元)答:答:
10、1 1个茶壶和个茶壶和4 4个茶杯一共个茶杯一共3636元。元。这两题都要先这两题都要先算什么?算什么?都要先算都要先算4 4个个茶杯多少元。茶杯多少元。同步练习一块正方形地面,共铺了一块正方形地面,共铺了169块地砖。其块地砖。其中四角和中央各铺中四角和中央各铺9块花地砖,其余的是块花地砖,其余的是白地砖。白地砖。铺了多少铺了多少块白地砖?块白地砖?9 95=455=45(块块)169-45=124169-45=124(块块)答:铺了答:铺了124124块白地砖。块白地砖。1.1.遇到遇到多步多步计算的实际问题,要选择合适的计算的实际问题,要选择合适的 条件条件,想想,想想可以先算什么可以先
11、算什么。2.2.要学会从问题出发分析和解决问题。要学会从问题出发分析和解决问题。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?苏教版 数学 三年级 下册从问题出发分析和从问题出发分析和解决问题(解决问题(2 2)情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业解决问题的策略解决问题的策略课堂练习课堂练习3 3从图中你能得从图中你能得到哪些条件?到哪些条件?我知道了每条我知道了每条裤子裤子4848元。元。情境导情境导入入例例 2 2上衣的价格是上衣的价格是裤子的裤子的3 3倍,买倍,买一套衣服要用一套衣服要用多少元?多少元?画出表示上衣价格的线段,并在图
12、中表示出问题。画出表示上衣价格的线段,并在图中表示出问题。裤子裤子4848元元上衣上衣?元?元探究新知探究新知你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗?你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗?一套衣服的价格等一套衣服的价格等于上衣的价格加上于上衣的价格加上裤子的价格。裤子的价格。上衣的价格不知道,上衣的价格不知道,可以先算买一件上可以先算买一件上衣需要多少元。衣需要多少元。上衣的价格是上衣的价格是裤子的裤子的3 3倍,买倍,买一套衣服要用一套衣服要用多少元?多少元?先想想每一步可以怎样算,再列式解答。先想想每一步可以怎样算,再列式解答。(1 1)买一件上衣要用多少元?)买一件上衣
13、要用多少元?(2 2)买一套衣服要用多少元?)买一套衣服要用多少元?答:买一套衣服要用答:买一套衣服要用192192元。元。48483=1443=144(元(元)144+48=192144+48=192(元)(元)上衣的价格是上衣的价格是裤子的裤子的3 3倍,买倍,买一套衣服要用一套衣服要用多少元?多少元?你还能想到不同的解题方法吗?你还能想到不同的解题方法吗?3+1=43+1=4答:买一套衣服要用答:买一套衣服要用192192元。元。48484=1924=192(元元)上衣的价格是上衣的价格是裤子的裤子的3 3倍,买倍,买一套衣服要用一套衣服要用多少元?多少元?想一想:如果求买一件上想一想:
14、如果求买一件上衣比买一条裤子多用多少衣比买一条裤子多用多少元,应该怎样解答?元,应该怎样解答?答:买一件上衣比买一条裤子多答:买一件上衣比买一条裤子多9696元。元。48483=144(3=144(元)元)144-48144-48=96(=96(元)元)3-1=23-1=248482=96(2=96(元)元)上面两题有什么相同,有什么不同?解答的过程呢?上面两题有什么相同,有什么不同?解答的过程呢?已知条件相同,已知条件相同,问题不同。问题不同。都可以根据问题都可以根据问题分析数量关系,分析数量关系,确定先算什么。确定先算什么。题中的数量关题中的数量关系不同,解题系不同,解题的方法也不同。的方
15、法也不同。上衣的价格不知上衣的价格不知道,都要先算买道,都要先算买一件上衣多少元。一件上衣多少元。根据问题说出数量关系式,并说说各可以先算什么。根据问题说出数量关系式,并说说各可以先算什么。(1 1)篮球篮球足球足球2424个个?个个数量关系式:数量关系式:足球的个数足球的个数-篮球的个数篮球的个数=足球比篮球多的个数足球比篮球多的个数先算足球的个数。先算足球的个数。课堂课堂练习练习根据问题说出数量关系式,并说说各可以先算什么。根据问题说出数量关系式,并说说各可以先算什么。(2 2)香蕉香蕉苹果苹果6060箱箱?箱箱多多2020箱箱数量关系式:数量关系式:香蕉的箱数香蕉的箱数+苹果的箱数苹果的
16、箱数=一共的箱数一共的箱数先算苹果的箱数。先算苹果的箱数。要求每人两要求每人两次一共跳多次一共跳多少下,各要少下,各要先算什么先算什么?54+8=54+8=6262(下)(下)65-13=65-13=5252(下)(下)62+54=62+54=116116(下)(下)52+65=52+65=117117(下)(下)我第二次比第一我第二次比第一次多跳次多跳8 8下。下。我第二次比第一我第二次比第一次少跳次少跳1313下。下。小小 芸芸 小小 力力 一一 共共 第一次第一次 第二次第二次5454下下6565下下6262下下116116下下5252下下117117下下要先要先算第二次算第二次跳了多少
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