苏教版一年级数学上册第七单元72-6、7的分与合课件.pptx
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- 苏教版 一年级 数学 上册 第七 单元 72 课件 下载 _一年级上册(旧)_苏教版(2024)_数学_小学
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1、学习目标学习目标2.使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程,进一步体会有序思考的方法,体会同类内容学习方法的相似性,体验同类知识的内部联系,再次感受分与合的思想,培养初步的观察 和分析能力及抽象思维能力。1.使学生通过分一分和把分的结果抽象成数的分解和组成的活动,理解和认识6和7的分与合,能比较熟练地掌握6、7的分与合。3.使学生在数学活动中逐步发展合作学习的意识,初步感受分与合的不同与联系,激发数学学习的情感。复习导入复习导入我们已经学过了4和5的分与合,你能不能选择一个数来分一分、说一说?情境导入情境导入用两只手拿用两只手拿6 6个气球,可以怎样拿?个气球,可以怎样拿?探究新知探究新知
2、6 6156 6246 6336 6516 642探究新知探究新知 把把7 7朵花分朵花分成两堆,有成两堆,有几种分法。几种分法。探究新知探究新知1 16 66 61 1用圆片代替来分一分。探究新知探究新知2 25 55 52 2探究新知探究新知3 34 44 43 3典题精讲典题精讲几和几合成6,就把这两张连起来。典题精讲典题精讲哪两朵 上的数合起来是7?453612162534典题精讲典题精讲填一填。填一填。432724576螃蟹肚子上的数表示合成的数,钳子上的数表示分成的数。易错提醒易错提醒7个 分成两堆,有几种分法?错误解答错解分析:易错提醒易错提醒7 7除了可以分成除了可以分成6 6
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