苏教版《老山界》(实用)课件.pptx

1、 老山界老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。年月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。时代背景满望满望纵（纵（z zngng）队）队惊惶（惊惶（huhungng）攀（攀（p pnn）谈）谈苛（苛（kk）捐杂税）捐杂税篱笆（篱笆（l bl b）生平生平奇观奇观峭（峭（qiqioo）壁）壁骨碌（骨碌（g g lu lu）包裹（包裹（gugu）酣

2、（酣（h hnn）然入梦）然入梦打颤（打颤（zhzhnn）蜷（蜷（ququnn）曲）曲点缀（点缀（zhuzhu）矗（矗（chch）立）立奔驰（奔驰（chch）呜咽（呜咽（y y）澎湃（澎湃（p png ping pi）督（督（d d）促）促悬崖悬崖马匹（马匹（pp）索性索性落（落（ll）下）下大显身手大显身手灌（灌（gugunn）输）输景致景致有感情地课文，请用一句话概括故事内容有感情地课文，请用一句话概括故事内容 你还记得概括故事你还记得概括故事梗概的答题技巧吗？梗概的答题技巧吗？什么人做了什么事，结果怎么样什么人做了什么事，结果怎么样工农红军工农红军翻越老山界翻越老山界成功成功工农红军成功

3、翻越老山界工农红军成功翻越老山界理清结构层次理清结构层次1、记叙一件事，文章结构一般如何安排？、记叙一件事，文章结构一般如何安排？交代起因，记叙经过，说明结局。交代起因，记叙经过，说明结局。2、本文是不是这样安排的呢？、本文是不是这样安排的呢？三部分三部分一、交代决定翻越老山界（一、交代决定翻越老山界（1）。）。二、记叙翻越老山界的经过（二、记叙翻越老山界的经过（233段）。段）。三、说明翻越老山界的意义（三、说明翻越老山界的意义（34段）。段）。探究学习探究学习 1、写文章首先得有条有理、顺、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？序清楚。本文以什么为顺序呢？时间变化、地点转移时

4、间变化、地点转移 2、在文中勾画出表明时间、地、在文中勾画出表明时间、地点的词句。点的词句。下午、傍晚下午、傍晚山沟山沟山脚往上山脚往上山腰山腰上山路上上山路上山顶山顶天黑天黑夜里、半夜夜里、半夜黎明黎明下午下午与瑶民攀谈向前行动与瑶民攀谈向前行动登山登山露宿冻醒露宿冻醒吃饭登山吃饭登山休息下山休息下山本文是以本文是以 变化变化和和 转移记叙完转移记叙完整事件的。整事件的。时间时间地点地点露一手：时 间空 间下午 山沟山沟天色晚了天色晚了 瑶民家瑶民家天黑了天黑了 山脚山脚 满天都是星光满天都是星光 “之之”形山路形山路半夜里半夜里 山腰峭壁山腰峭壁黎明黎明 雷公岩雷公岩下午两点多下午两点多

5、山顶山顶细读品味细读品味 1、老山界是老山界是一座难翻的山。一座难翻的山。其其“难难”表现在表现在哪些方面呢？哪些方面呢？在在课文中勾画出有课文中勾画出有关的句子来。关的句子来。走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难 处境难处境难难难走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难处境难处境难地势渐渐更加陡起来了。地势渐渐更加陡起来了。向下看，简直就是绝壁，火向下看，简直就是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。把照着人的脸，就在脚底下。雷公岩，陡极了，几乎是雷公岩，陡极了，几乎是9090度的垂直的石梯，只有一尺度的垂直的石梯，只有一尺多宽，旁边就是悬崖。多宽，旁边就是悬崖。路只有一尺来宽，半夜里一路只有一尺来

6、宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。睡一晚准会疼死人。只得裹一条毯子只得裹一条毯子半夜里，寒气逼人，刺入肌半夜里，寒气逼人，刺入肌骨。骨。明知道前面粮食缺乏明知道前面粮食缺乏粥吃起来十分香甜，因为确是粥吃起来十分香甜，因为确是饿了。饿了。山下有人送饭上来，不管三七山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。二十一，抢了一碗就吃。在每条溪流旁边，有很多战士在每条溪流旁边，有很多战士用脸盆、饭盆子、茶缸煮粥吃。用脸盆、饭盆子、茶缸煮粥吃。机关枪声很密，大概是在我机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方

7、，五、八们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息还听见敌人飞机的叹息悬崖峭壁悬崖峭壁山高路险山高路险路窄石硬路窄石硬寒气逼人寒气逼人粮食奇缺粮食奇缺肚子饥饿肚子饥饿敌人追击敌人追击枪声密集枪声密集我们的红军战士又是如我们的红军战士又是如何面对这些何面对这些“难难”的呢？的呢？难难走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难处境难处境难“不要掉队呀！不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。大家听了，哈哈地笑起来。横着心躺下去横着心躺下去天上闪烁的星星好像黑色幕上缀天上闪烁的星星好像黑

8、色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近着的宝石，它跟我们这样地接近哪！哪！耳朵里有不可捉摸的声响，极远耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大得得又是的又是极近的，极洪大得得又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。呜咽，像波涛在澎湃。好不容易来了一个认识的同志，带好不容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋米送给她。这整袋米送给她。昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃昨天的晚饭，今天的早饭

9、，都没吃饱。肚子很饿，力气不够，但是必饱。肚子很饿，力气不够，但是必须鼓着勇气前进。累得走不动的时须鼓着勇气前进。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。候，索性在地上躺一会儿。远远地还听见敌人飞机的叹远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日前线上运：为什么不到抗日前线上去显显身手呢？去显显身手呢？打趣逗笑打趣逗笑奋勇登山奋勇登山酣然入梦酣然入梦观赏夜景观赏夜景勇敢前进勇敢前进大公无私大公无私毫不畏惧毫不畏惧嘲笑敌机嘲笑敌机我们从中能够解读出红我们从中能够解读出红军战士怎样的精神？军战士怎样的精神？不怕困难、英勇不怕困难、英勇顽强的乐观精神顽强的

10、乐观精神细读品味细读品味 2、对于这些困难，课文是怎么、对于这些困难，课文是怎么描写的？（要求概括并加以讨论）描写的？（要求概括并加以讨论）表现红军顽强的意志、乐观的精神表现红军顽强的意志、乐观的精神 走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难 处境难处境难悬崖峭壁、山高路险路窄石硬、寒气逼人粮食奇缺、肚子饥饿敌人追击、枪声密集细读品味细读品味 3、面对这般重重困难，我们的、面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？红军战士怎样的思想性格？打趣逗笑、奋勇登山。打趣逗笑、奋勇登山。酣然入梦、观赏夜景。酣然入梦、观赏夜景。鼓着勇气、继续前

11、进。鼓着勇气、继续前进。毫不畏惧、嘲笑敌机毫不畏惧、嘲笑敌机。表现红军顽强的意志、乐观的精神表现红军顽强的意志、乐观的精神 走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难 处境难处境难细读品味细读品味 3、本文把红、本文把红军战士的顽强意军战士的顽强意志和乐观刻画得志和乐观刻画得具体形象，靠的具体形象，靠的是生动的描写。是生动的描写。你能揣摩出来吗？你能揣摩出来吗？提示：提示：行动、行动、语言语言、场面、景、场面、景物物 精彩段落欣赏精彩段落欣赏 场面描写：场面描写：“之之”字奇观字奇观（1）作者是怎样描绘这一奇观的？）作者是怎样描绘这一奇观的？（2）这样描写表现了红军战士的什么精）这样描写表现了红军战

12、士的什么精神？神？烘托出红军英勇豪迈的乐观主烘托出红军英勇豪迈的乐观主义英雄气魄。义英雄气魄。怎样理解第一段描写中的怎样理解第一段描写中的“火把排成许多火把排成许多之之字形与星光连接起来，是一种生平没见过字形与星光连接起来，是一种生平没见过的的“奇观奇观”？“奇观奇观”在句中突出了作者怎样的在句中突出了作者怎样的思想感情？思想感情？“之之”字形说明字形说明山路曲折，迂回山路曲折，迂回；火把；火把与星光连接，写与星光连接，写山势之高山势之高；表现了；表现了老山界的老山界的险峻，险峻，而而“许多许多”一词，一词，既说明山路的曲折既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀和陡峭，又说明有

13、成千上万的红军战士在攀登登。人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰。人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。丽、壮观的景象。“奇观奇观”一词表现出这一一词表现出这一景象的奇特罕见，表现红军队伍的宏伟气势景象的奇特罕见，表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神精神。“奇观奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。象。在在“半夜露宿半夜露宿”这一部分，作者交代说这一部分，作者交代说战士们是战士们是“横着心躺下去横着心躺下去”，但又说，但又说“一会一会儿就酣然入睡了儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？，

14、这两者是否矛盾？“横着心横着心”说明战士们说明战士们不怕困不怕困难，不怕死的英雄气概难，不怕死的英雄气概，又说明，又说明红红军严明的组织纪律性军严明的组织纪律性 。“一会儿一会儿就酣然入睡了就酣然入睡了”既说明既说明战士们太疲战士们太疲劳劳了，又写出了他们了，又写出了他们置生死于度外、置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀从容镇定、坦然的襟怀。半夜露宿的情景写得非常生动感人，作半夜露宿的情景写得非常生动感人，作者是怎样写者是怎样写夜景和感受夜景和感受的？找出关键词语来的？找出关键词语来讨论体会。讨论体会。“浑身打着颤浑身打着颤”、“把身子蜷起把身子蜷起来来”“颤颤”和和“蜷蜷”使我们仿佛看使我们仿

15、佛看见战士们全身因寒冷而发抖、哆嗦见战士们全身因寒冷而发抖、哆嗦的形象，的形象，生动的表现了寒气刺骨的生动的表现了寒气刺骨的情景情景。但是，战士们。但是，战士们没有被吓倒没有被吓倒，他们冻醒了就围着火堆小声谈话。他们冻醒了就围着火堆小声谈话。写出了他们的写出了他们的乐观乐观和和从容镇定从容镇定。、揣摩景物描写（、揣摩景物描写（23）（）找出最精彩的一段（）找出最精彩的一段 半夜醒来观赏夜景（所见所闻）半夜醒来观赏夜景（所见所闻）（）（）“见见”主要写了那些景物？以什么为序？用了主要写了那些景物？以什么为序？用了哪些修辞手法？哪些修辞手法？星星、山峰、山谷；自上而下；比喻。星星、山峰、山谷；自上

16、而下；比喻。（）所（）所“见见”景象给人什么感受？景象给人什么感受？庄严、奇伟。庄严、奇伟。（）（）“闻闻”突出了什么特点？突出了什么特点？寂静寂静（）可作者描写的却是各种（）可作者描写的却是各种“声响声响”，这不是自相矛，这不是自相矛盾吗？盾吗？不矛盾。以动写静，角度巧，效果好。不矛盾。以动写静，角度巧，效果好。（）这些声音有何特点？采用什么方法写出？（）这些声音有何特点？采用什么方法写出？远、近、大、细；比喻、拟人远、近、大、细；比喻、拟人20写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日