[推荐学习]七年级数学下册2.3平行线的性质同步练习新版北师大版.doc
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1、2.3平行线的性质一、夯实基础1.如图,已知ABCD,DFE=135,则ABE的度数为( )(A)30(B)45(C)60(D)902.如图,已知ABCD,BC 平分ABE, C=34,则BED 的度数是( )(A)17 (B)34(C)56 (D)683.如图,三角形ABC的三个顶点分别在直线a,b上,且ab,若1120,280,则3的度数是( )(A)40 (B)60(C)80 (D)1204.如图,ABCD,CE交AB于点E,EF平分BEC,交CD于F.若ECF=40,则CFE=_度.5.如图,直尺一边AB与量角器的零刻度线CD平行,若量角器的一条刻度线OF的读数为70,OF 与AB交于
2、点E,那么AEF=_度.6.如图,ABCD,CDEF,A=110,E=30,则ACE=_.二、能力提升7.如图,直线AB,CD 分别与直线AC 相交于点A,C,与直线BD 相交于点B,D.若1=2, 3=75,求4的度数.8.如图,B,D的两边分别平行.在图中,B与D的数量关系为_.在图中,B与D的数量关系为_.试分别说明理由,并用一句话归纳结论.9.如图,已知ABCD,分别探究下面四个图形中APC和PAB,PCD的关系,请从你所得四个关系中选出任意一个,说明你探究的结论的正确性.结论:(1)_.(2) _.(3) _.(4) _.选择结论:_,说明理由.三、课外拓展10.如图所示,已知1+2
3、=180,3=B,试判断AED与ACB的关系,并说明理由.四、中考链接11.(广元中考)一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向平行行驶,那么这两个拐弯的角度可能是( )(A)先向左转130,再向左转50(B)先向左转50,再向右转50(C)先向左转50,再向右转40(D)先向左转50,再向左转40参考答案一、夯实基础1.【解析】选B.因为DFE=135,所以CFE=180-135=45,又因为ABCD,所以ABE=CFE=45.故选B.2.【解析】选D.因为ABCD,所以ABC=C=34,又因为BC平分ABE,所以ABE=2ABC=68,所以BED=ABE=68.3.【解析】选A.因
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