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类型[人教版]八年级下学期物理《期末考试题》(带答案解析).doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5840259
  • 上传时间:2023-05-12
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    人教版 期末考试题 年级 下学 物理 期末 考试题 答案 解析 下载 _八年级下册_人教版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、人教版八年级下学期期末测试物 理 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1.下图中以科学家名字作为功的单位的是A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特2.重约600N的物体可能是下列中的哪一个?A. 一只鸡B. 一头耕牛C. 一头大象D. 一个成年人3.下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是A. 用力捏紧球拍B. 契合轮胎上凸起的花纹C. 在合页轴上加润滑油D. 矿泉水瓶盖的条纹4.如图所示实验,表示力的作用效果与A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 力的大小、方向和作用点都有关5.在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,

    2、这表明液体内部压强( ) A. 与深度有关B. 与密度有关C. 与塑料圆筒粗细有关D. 与容器形状有关6.如图所示,ABCD顺序表示了射箭整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是A. B. C. D. 7.惯性是一切物体固有的属性.如图所示的四种物体中,惯性最小的是A. 飞翔的老鹰B. 出膛的子弹C. 行驶的汽车D. 进站的动车8.小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的( )A. 动能转化势能,机械能不变 B. 动能转化为势能,机械能增大C. 动能不变,势能增大,机械能增大 D. 动能不变,势能不变,机械能不变9.如图所

    3、示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加4 N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A. 8 NB. 4 NC. 2 ND. 010.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是( )A. 两纸片会向两边分开B. 两纸片会向中间靠拢C. A纸片不动,B纸片向外飘开D. B纸片不动,A纸片向外飘开11.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是A. 剪子 B. 起子C. 镊子 D. 钢丝钳12.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,以下操作中会影响测量值的是()A. 使用的玻璃管稍粗些B. 测量时玻璃管稍倾斜C. 把玻璃管稍向上提一些,但不离开

    4、液面D. 往玻璃管中灌水银时没灌满13.举重运动员举着800牛重的杠铃,在2米高的位置停留了2秒钟,那么他在这2秒钟内做的功为A. 800焦 B. 0 C. 400 焦 D. 1600焦14.如图所示,水平桌面上放一底面为圆形杯子,重为2N,其底面积为100cm2.内装水的高度h=0.1m,水的质量是1.5kg.(g取10N/kg,水=1.0103kg/m3);则杯子底部受到的水的压力是( ) A. 10N B. 7N C. 5N D. 2N15. 如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是A. 储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B. 控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C. 静止时浮子受

    5、到平衡力的作用D. 静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:PAPBPC16.质量为200g的小球,轻轻放入盛满水的容器中,溢出160g的水,静止后小球将( )A. 浮出液面 B. 悬浮水中 C. 沉入水底 D. 无法确定二、填空题17.图为一动滑轮的示意图,如果把它看作是一个杠杆,则O为支点,动力臂是_,阻力臂是_,(用图中的字母表示).由此可以看出动滑轮是一个_(填省力或费力)杠杆. 18.如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力G=_,它受到的重力方向总是_,重力的等效作用点叫做_.19.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:力可

    6、以改变物体的_.上面的棋子由于_要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到_的作用,又落到下面的棋子上.20.如图所示,甲图表示熊猫用力拉竹子,竹子弯了,说明力可以改变物体的_;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是_. 21.首次测出大气压值的著名实验是_实验.测得的压强值为_Pa.大气压可用_气压计或无液气压计来测量,大气压随高度的升高而_.22.从深为5m的井中将一桶水提出井口,已知桶重10N,桶中水重90N.若此人的目的是为了捞桶,则有用功是_J,额外功是_J,总功是_J,机械效率为_.23.如图为指甲剪的示意图,它由ABC、OBD和OED三个杠

    7、杆组成.如果把B看作支点,则ABC是_杠杆(填省力或费力),则动力臂是_,OBD杠杆中,O是支点,阻力臂是_. 24.向墙上按图钉,已知图钉帽的面积为0.8cm2,图钉尖的面积是0.05mm2,手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为_,压强之比为_.25.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).26.图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N,用动滑轮拉起两个砝码,弹簧秤的示数为7N,(不计绳重与摩擦)说明使用动滑轮可

    8、以_,但不改变力的_.动滑轮重力是_N. 27.小明同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,在气泡上升过程中受到的浮力_(填“变大”“不变或“变小”),气泡内气体压强_(填“变大”“不变”或“变小”). 三、实验探究题28.在探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验中,某同学观察弹簧秤和量筒的示数并记录在表格中(1)根据上图把下表中未填的数据填上.物重(N))未放物体时量筒中水的体积(mL)物体浸在水中之后水的体积(mL)物体浸在水中时弹簧秤的示数(N)物体排开水的体积(mL)260_(2)由以上数据可知物体在水中受到的浮力是_N;(3)若已知水密度是水=1.0

    9、103kg/m3,g=10N/kg则物体排开水的重力是_N;(4)结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于_.29.小强在验证杠杆平衡条件的实验中. (1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆右端高左端低(如图中甲所示),要使其在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的重力对杠杆平衡_(填“产生”或“不产生”)影响,这时重力的力臂为_. (2)如图乙所示,杠杆水平平衡后,左边钩码的个数为3个(每个钩码重0.5牛),则F2=_N,读出F1=1.2N,测出OA=30cm,OB=20cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1OA和F2O

    10、B_(填“相等”或“不相等”),从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1=F2l2.小强的失误是_. (3)在图丙中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡则这个力的方向应_,大小为_N. (4)在图乙中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂_N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡.四、作图计算题30.如图,均匀金属圆环被吊在空中,请画出金属圆环所受重力的示意图. _31.如图,O为支点,杠杆处于静止状态,根据已知的力F1、F2画出它们的力臂l1、l2. ( )32.用图示的滑轮组提升重物,请画出绳子两种绕法. ( )3

    11、3.在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处,沿斜面向上的拉力为4.32N,斜面底边长s=0.4m、高h=0.3m.把重物直接提升h所做的功作为有用功,求 (1)有用功为多少? (2)这个斜面的机械效率是多少?34.一个在节日放飞热气球,体积是500m3,自身质量为500kg,成年人的平均体重为50kg.设空气的密度是1.29kg/m3.(g取10N/kg)问: (1)这个气球在地面附近受到的浮力有多大? (2)这个热气球最多还可乘坐几个成年人?答案与解析一、选择题1.下图中以科学家名字作为功的单位的是A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特【答案】C【解析】【详解】功单位是焦耳,符号是J;牛顿

    12、是力的单位;帕斯卡是压强的单位;瓦特是功率的单位.故C符合题意,A、B、D不符合题意.2.重约600N的物体可能是下列中的哪一个?A. 一只鸡B. 一头耕牛C. 一头大象D. 一个成年人【答案】D【解析】【详解】重为600N的物体的质量A一只鸡的质量大约为几千克,所以所以质量约为60kg的物体不可能是一只鸡故A不正确B一头耕牛质量大约为几百千克,所以质量约为60kg的物体不可能是一头耕牛故B不正确C一头大象的质量也有好几吨,所以质量约为60kg的物体不可能是一头大象故C不正确D一个成年人的质量大约是60kg,比较符合事实故D正确3.下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是A. 用力捏紧球拍B.

    13、 契合轮胎上凸起的花纹C. 在合页轴上加润滑油D. 矿泉水瓶盖的条纹【答案】C【解析】【详解】A用力握紧球拍可以增大压力从而增大摩擦力,A不符合题意;B轮胎上凸起的花纹,可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,B不符合题意;C在轴上加润滑油,可以使接触面更光滑从而减小摩擦力,C符合题意;D矿泉水瓶盖上的条纹可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,D不符合题意.4.如图所示实验,表示力的作用效果与A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 力的大小、方向和作用点都有关【答案】B【解析】【详解】影响力作用效果的因素有:力的大小、方向和作用点由题图可知两金属片受到力的方向不同,观察

    14、到物体形变的方向不同,表明力的作用效果与力的方向有关,故B选项正确5.在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体内部压强( ) A. 与深度有关B. 与密度有关C. 与塑料圆筒粗细有关D. 与容器形状有关【答案】A【解析】【详解】根据图像,小孔的深度不同,水流喷出的远近不同,小孔深度越深,水喷的越远,说明压强越大.反映液体压强和深度有关,A符合题意.6.如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】拉弓时,

    15、弓发生了弹性形变,形变越大、弹力越大.将弓拉满后,弓的弹性形变最大,弹力最大.故C符合题意为答案.7.惯性是一切物体固有的属性.如图所示的四种物体中,惯性最小的是A. 飞翔的老鹰B. 出膛的子弹C. 行驶的汽车D. 进站的动车【答案】B【解析】【分析】惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,质量大的物体惯性就大,质量小的物体惯性就小.【详解】惯性的大小只与物体的质量有关,和物体的运动速度无关,故分析四个选项中,子弹的质量最小,质量小的物体惯性就小.故选:B.【点睛】物体保持原来匀速直线运动状态和静止状态的性质叫惯性;惯性是物体的一种性质,惯性大小只跟物体的质量大

    16、小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系.8.小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的( )A. 动能转化为势能,机械能不变 B. 动能转化为势能,机械能增大C. 动能不变,势能增大,机械能增大 D. 动能不变,势能不变,机械能不变【答案】C【解析】【详解】小明站在自动扶梯上,在扶梯匀速上升的过程中,则小明的质量不变,速度不变,动能不变;高度增大,重力势能增大小明没有发生弹性形变,不具有弹性势能机械能=动能+势能,动能不变,重力势能增大,机械能增大故本题选C.9.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加4 N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A. 8 NB. 4

    17、 NC. 2 ND. 0【答案】B【解析】【详解】弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力,所以弹簧测力计的示数为4N.故选B.10.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是( )A. 两纸片会向两边分开B. 两纸片会向中间靠拢C. A纸片不动,B纸片向外飘开D. B纸片不动,A纸片向外飘开【答案】B【解析】【分析】气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小,找出压力的方向,再判断纸条的运动状态【详解】将A、B两纸片的上端提起,让纸

    18、片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大,压强小;A、B两纸片的外侧空气流速小,压强大,在空气压强差的作用下,A、B两纸片会向中间合拢综上可知选项ACD都不正确,B正确11.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是A. 剪子 B. 起子C. 镊子 D. 钢丝钳【答案】C【解析】【详解】A题目中的剪刀在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B起子在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C镊子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;D钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;【点睛】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力判断杠杆的类型可结合生

    19、活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断12.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,以下操作中会影响测量值的是()A. 使用的玻璃管稍粗些B. 测量时玻璃管稍倾斜C. 把玻璃管稍向上提一些,但不离开液面D. 往玻璃管中灌水银时没灌满【答案】D【解析】【详解】A. 使用的玻璃管稍粗些,只是进入玻璃管中的水银的体积多了,玻璃管粗,大气压的值一定时,玻璃管中的水银的高度不会受到影响,所以不会影响测量值的,故不符合题意;B. 测量时玻璃管稍倾斜,只会增加玻璃管中水银的长度,但是水银的高度不会改变,所以不会影响测量值的,故不符合题意;C. 上提玻璃管,只要管口不离开水银面,水银柱的高度不会受影响,

    20、所以不会影响测量值的,故不符合题意;D. 往玻璃管中灌水银时没灌满,会造成玻璃管内混进了空气,倒立时会使玻璃管的上方的空气对水银柱产生向下的压强.使水银柱的高度变小,会影响测量值,故符合题意.13.举重运动员举着800牛重的杠铃,在2米高的位置停留了2秒钟,那么他在这2秒钟内做的功为A. 800焦 B. 0 C. 400 焦 D. 1600焦【答案】B【解析】【详解】运动员对杠铃有力,但杠铃没有在力的方向上移动距离,所以力没有做功,B符合题意.14.如图所示,水平桌面上放一底面为圆形的杯子,重为2N,其底面积为100cm2.内装水的高度h=0.1m,水的质量是1.5kg.(g取10N/kg,水

    21、=1.0103kg/m3);则杯子底部受到的水的压力是( ) A. 10N B. 7N C. 5N D. 2N【答案】A【解析】【详解】根据深度计算液体压强为:p=1000Pa,根据p=,则水对容器底的压力为:F=pS=1000Pa0.01 m2=10N.故A符合题意.15. 如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是A. 储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B. 控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C. 静止时浮子受到平衡力的作用D. 静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:PAPBPC【答案】D【解析】【详解】连通器里的液体不流动时,液面是相平的.所以静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是相

    22、等的.D是错误的,符合题意.16.质量为200g的小球,轻轻放入盛满水的容器中,溢出160g的水,静止后小球将( )A. 浮出液面 B. 悬浮水中 C. 沉入水底 D. 无法确定【答案】C【解析】【详解】小球的重力为:G=mg=0.2kg10N/kg=2N.根据阿基米德原理,小球受到的浮力为:F浮=G排=m排g=0.16kg10N/kg=1.6N.因F浮 G,所以小球会沉底.C符合题意.二、填空题17.图为一动滑轮的示意图,如果把它看作是一个杠杆,则O为支点,动力臂是_,阻力臂是_,(用图中的字母表示).由此可以看出动滑轮是一个_(填省力或费力)杠杆. 【答案】 (1). l1 (2). l2

    23、 (3). 省力【解析】【详解】1把动滑轮看成杠杆时,拉力F的力臂是动力臂为l1.2重物作用在杠杆上的力为阻力,其阻力臂为l2.3由于动力臂是直径,阻力臂是半径,动力臂大于阻力臂,由此可以看出动滑轮是一个省力杠杆.18.如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力G=_,它受到的重力方向总是_,重力的等效作用点叫做_.【答案】 (1). mg (2). 竖直向下 (3). 重心【解析】【详解】1因g=,则物体的重力为G=mg.2重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,方向竖直向下.3重力的作用点叫重心.19.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这

    24、表明:力可以改变物体的_.上面的棋子由于_要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到_的作用,又落到下面的棋子上.【答案】 (1). 运动状态 (2). 惯性 (3). 重力【解析】【详解】受到打击的棋子飞出去,棋子的运动速度和方向都发生了变化,表明力可以改变物体的运动状态;上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,由于下方的棋子飞出,在重力的作用下落在下面的棋子上20.如图所示,甲图表示熊猫用力拉竹子,竹子弯了,说明力可以改变物体的_;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是_. 【答案】 (1). 形状 (2). 相互的【解析】【详解】1熊猫用力拉竹子,

    25、竹子弯了,说明力可以改变物体的运动状态.2当在船上用力推另一船时,两船后退,说明物体间力的作用是相互的.21.首次测出大气压值的著名实验是_实验.测得的压强值为_Pa.大气压可用_气压计或无液气压计来测量,大气压随高度的升高而_.【答案】 (1). 托里拆利 (2). 1.013105 (3). 水银 (4). 降低【解析】【详解】1首次测量出大气压数值的实验是托里拆利实验.2托里拆利实验测得大气压的值为1.013105Pa.3常见气压计有水银气压计、无液气压计等,大气压可以用水银气压计或无液气压计测量.4大气压与海拔高度有关,高度越高,气压越低.22.从深为5m的井中将一桶水提出井口,已知桶

    26、重10N,桶中水重90N.若此人的目的是为了捞桶,则有用功是_J,额外功是_J,总功是_J,机械效率为_.【答案】 (1). 50 (2). 450 (3). 500 (4). 10%【解析】【详解】1此人的目的是为了捞桶,则对桶做的功是有用功,为:W有=G桶h=10N5m=50J.2对水做的功是额外功,为:W额=G水h=90N5m=450J3总功为:W总= W有+W额= 50J+450J=500J.4机械效率为:=10%.23.如图为指甲剪的示意图,它由ABC、OBD和OED三个杠杆组成.如果把B看作支点,则ABC是_杠杆(填省力或费力),则动力臂是_,OBD杠杆中,O是支点,阻力臂是_.

    27、【答案】 (1). 省力 (2). AB (3). OD【解析】【详解】1由图可知,当B为支点时,杠杆ABC动力臂大于阻力臂,为省力杠杆.2使用时,力作用在A点,用力的方向垂直于AB向下,所以动力臂为AB.3在OBD中,O点是支点,指甲对杠杆的阻力作用在D点,力的方向与OD垂直,所以阻力臂是OD.24.向墙上按图钉,已知图钉帽的面积为0.8cm2,图钉尖的面积是0.05mm2,手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为_,压强之比为_.【答案】 (1). 1:1 (2). 1:1600【解析】【详解】1手对图钉帽的压力和钉尖对墙壁的压力相同,比例为1:1.2压强的比为:=.25.如图所示,轻质

    28、杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).【答案】 (1). 30N (2). 不变【解析】【详解】如图,杠杆在A位置,LOA2LOC,由杠杆平衡得, FLOAGLOC,则FG60N30N.杠杆在B位置,OA为动力臂,OC为阻力臂,阻力不变为G,由OCDOAB得,=,由杠杆平衡得, FLOAGLOC,=G=30N.由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的大小不变.26.图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N,用动滑轮拉起两

    29、个砝码,弹簧秤的示数为7N,(不计绳重与摩擦)说明使用动滑轮可以_,但不改变力的_.动滑轮重力是_N. 【答案】 (1). 省力 (2). 方向 (3). 2【解析】【详解】1不使用动滑轮直接拉需要12N,使用动滑轮只需要7N,说明使用动滑轮可以省力.2不使用动滑轮要向上拉,使用动滑轮也要向上拉,说明使用动滑轮不能改变方向.3根据动滑轮特点F=,动滑轮的重力为:G动=2F-G=27N-12N=2N.27.小明同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,在气泡上升过程中受到的浮力_(填“变大”“不变或“变小”),气泡内气体压强_(填“变大”“不变”或“变小”). 【答案

    30、】 (1). 变大 (2). 变小【解析】【详解】1水中的气泡上升时,体积变大,排开水的体积变大,则受到的浮力变大.2气泡上升时,水对气泡的压强减小,因此气泡的体积变大,由于一定质量的气体,体积变大,压强变小,所以气泡内部气体的压强也减小.三、实验探究题28.在探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验中,某同学观察弹簧秤和量筒的示数并记录在表格中(1)根据上图把下表中未填的数据填上.物重(N))未放物体时量筒中水的体积(mL)物体浸在水中之后水的体积(mL)物体浸在水中时弹簧秤的示数(N)物体排开水的体积(mL)260_(2)由以上数据可知物体在水中受到的浮力是_N;(3)若已知水的密度是水

    31、=1.0103kg/m3,g=10N/kg则物体排开水的重力是_N;(4)结论:浸在液体中物体受到向上的浮力,浮力的大小等于_.【答案】 (1). 80 (2). 1.8 (3). 20 (4). 0.2 (5). 0.2 (6). 物体排开液体所受的重力【解析】【详解】(1)1由图可知,物体浸在水中之后水的体积为80mL.2由图可知,浸没时测力计的示数为1.8N.3物体排开的水的体积等于物体浸在水中之后水的体积减去原来水的体积,为:V排=80mL-60mL=20mL=20cm.(2)4根据称重法测浮力,物体受到的浮力为:F浮=G-F示=2N-1.8N=0.2N.(3)5根据G=mg和m=V,

    32、则物体排开的水的重力为:G排=m排g=V排g=1103kg/m32010-6m310N/kg=0.2N.(4)6由以上计算可知,F浮=G排.即:浸在液体中的物体受到的向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力.29.小强在验证杠杆平衡条件的实验中. (1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆右端高左端低(如图中甲所示),要使其在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的重力对杠杆平衡_(填“产生”或“不产生”)影响,这时重力的力臂为_. (2)如图乙所示,杠杆水平平衡后,左边钩码的个数为3个(每个钩码重0.5牛),则F2=_N,读出F1=1.2N,测

    33、出OA=30cm,OB=20cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1OA和F2OB_(填“相等”或“不相等”),从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1=F2l2.小强的失误是_. (3)在图丙中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡则这个力的方向应_,大小为_N. (4)在图乙中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂_N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡.【答案】 (1). 右 (2). 不产生 (3). 0 (4). 1.5 (5). 不相等 (6). 把OA当成F1的力臂了(把F1的力臂弄错了)

    34、 (7). 竖直向上 (8). 3 (9). 1【解析】【详解】(1)1实验前杠杆右端高左端低,说明杠杆右端轻、左端重,要使其在水平位置平衡,不论哪端的平衡螺母,都应向右调节.2调节杠杆在水平位置平衡的目的是使杠杆自身重力作用在支点上,此时杠杆的重力对杠杆平衡没有影响.3此时杠杆自身重力作用在支点上,即支点到重力作用线的距离为0,则重力的力臂为0.(2)4由乙图可知,F2大小等于左端3个钩码的重力,每个钩码重0.5牛,则F2=1.5N.5读出F1=1.2N,测出OA=30cm,OB=20cm.则:F1OA=1.2N30cm=36Ncm,F2OB=1.5N20mc=30Ncm,发现F1OA和F2

    35、OB不相等”.6由乙图可知,弹簧测力计是斜向下拉(拉力没有与杠杆垂直),则F1的力臂就不是OA,所以出现了以上错误的计算结果.(3)7由丙图可知,将弹簧测力计由A处移到C处后,动力和阻力就在支点的同侧,钩码对杠杆的力向下,则C处拉力要竖直向上.8 F2=1.5N,OB=20cm,OC=10cm,根据F1OC=F2OB,则C处弹簧测力计;拉力F1大小为:F1=3N.(4)9在A处挂钩码,则钩码对杠杆拉力的力臂就为OA,根据GOA=F2OB,则钩码重力为:G=1N.四、作图计算题30.如图,均匀金属圆环被吊在空中,请画出金属圆环所受重力的示意图. _【答案】【解析】【详解】对于形状规则、质地均匀的

    36、物体,它的重心在它的几何中心上,故圆环的重心如图所示从重心开始沿重力方向-竖直向下,画一条带箭头的线段并标出重力G如图所示:31.如图,O为支点,杠杆处于静止状态,根据已知的力F1、F2画出它们的力臂l1、l2. ( )【答案】【解析】【详解】杠杆上的力臂是从支点到力的作用线的距离,分别作支点到F1、F2作用线的垂线,即为它们的力臂.如图:32.用图示的滑轮组提升重物,请画出绳子两种绕法. ( )【答案】【解析】【详解】利用一个定滑轮和一个动滑轮提升货物时,可以画出2股绳和3股绳的绕线方式.根据“奇动偶定”,当n=2时,从定滑轮钩子开始绕出来,最后绳子自由端打上箭头,并标上F;当n=3时,从动

    37、滑轮钩子开始绕出来,最后绳子自由端打上箭头,并标上F.如图:33.在斜面上拉一个重4.5N物体到高处,沿斜面向上的拉力为4.32N,斜面底边长s=0.4m、高h=0.3m.把重物直接提升h所做的功作为有用功,求 (1)有用功为多少? (2)这个斜面的机械效率是多少?【答案】(1)1.35J;(2)62.5%【解析】【详解】(1)有用功为: W有=Gh=4.5N0.3m=1.35J.(2)根据勾股定理,斜面长度为: l=0.5m,则总功为:W总=Fl=4.32N0.5m=2.16J,斜面的机械效率是: =62.5%.答:(1)有用功为1.35J. (2)这个斜面的机械效率是62.5%.34.一个

    38、在节日放飞的热气球,体积是500m3,自身质量为500kg,成年人的平均体重为50kg.设空气的密度是1.29kg/m3.(g取10N/kg)问: (1)这个气球在地面附近受到的浮力有多大? (2)这个热气球最多还可乘坐几个成年人?【答案】(1)6450N;(2)2人【解析】【详解】(1)热气球排开空气的体积等于自身体积,根据阿基米德原理,这个气球在地面附近受到空气的浮力为: F浮=1.29kg/m310N/kg500m3=6450N.(2)热气球悬浮在空中时,其总重力大小等于浮力大小,即G总=F浮=6450N.则热气球可以乘坐的人的总重力为:G人总= G总-G球= G总-m球g=6450N-500kg10N/kg=1450N,乘坐的人的总质量为:m人总=145kg,成年人的平均体重为50kg,则可乘坐的人数为:n=2.9(人),所以最多可乘2人.答:(1)这个气球在地面附近受到的浮力为6450N. (2)这个热气球最多还可乘坐2个成年人.

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