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类型[推荐学习]高中政治-专题综合检测二-新人教版选修2.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5839855
  • 上传时间:2023-05-12
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    推荐学习 推荐 学习 高中政治 专题 综合 检测 新人 选修
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    1、专题综合检测(1)本专题应重点考查马克思的劳动价值论、剩余价值论。(2)本专题命题可与我国企业的生产与经营相结合,着重考查马克思的劳动价值论这一重要知识点。一、选择题(每小题2分,共50分)1关于马克思主义政治经济学产生的条件,说法正确的是 ()。经济危机的周期性爆发,资本主义内在矛盾的暴露,为科学揭示资本主义生产方式的本质及其发展趋势提供了可能性欧洲三大工人运动表明历史进入了无产阶级独立开展政治斗争的新阶段,工人运动呼唤科学理论的指导空想社会主义者的思想同古典经济学的理论成果一同成为马克思主义政治经济学的直接理论来源黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义是其理论来源A B C D解析是马克思主义

    2、哲学的直接理论来源,不符合题意,正确。答案A2下列关于劳动二重性的说法错误的是 ()。A具体劳动是使用价值的唯一源泉B抽象劳动是价值的唯一源泉C具体劳动和抽象劳动不是两种劳动D劳动二重性学说是马克思创立的解析具体劳动与自然物质是使用价值的源泉,A项错误。答案A3某企业通过采用新技术,实现效益的超常规增长。因为通过采用新技术能够()。A缩短社会必要劳动时间B增加单位商品的价值量C使企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间D提高劳动生产率,从而使商品的价值量发生变化解析个别企业采用先进技术,提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,使其低于社会必要劳动时间,在竞争中处于有利地位,个别劳动生产率与商品的价值量

    3、无关,故选C。答案C4下列关于马克思的劳动价值理论的意义,表述错误的是 ()。A它正确地揭示了人类社会的基本矛盾和发展方向B它科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势C马克思认为商品和价值体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系,都是历史的产物D马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的二因素之间的关系,回答了古典学派没有回答、也不可能回答的问题,使劳动价值论成为科学解析马克思的科学社会主义揭示了社会的基本矛盾及发展方向,其不属于劳动价值论揭示的内容,故选A项。答案A5对废品收购站收购的废品认识正确的是 ()。A不是商品,因为它没有消耗人类劳动B不是商品

    4、,因为它没有用于交换C是商品,因为它消耗了人类劳动D是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换解析收购废品的过程,也是商品交换的过程,故选D。答案D6不同的商品之所以可以按一定的量的比例进行交换,是因为所有商品()。A都是具体劳动的结果B都具有相等的使用价值C都凝结着一般人类劳动D都是脑力劳动的结果解析商品要进行交换,必须确定适当的比例,这就是凝结在商品中的一般人类劳动,即商品的价值。答案C7关于剩余价值的说法正确的是 ()。资本家组织生产的目的是为了获得剩余价值工人的必要劳动时间创造了剩余价值工人的剩余劳动时间创造了剩余价值剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力自身价值以上的那部

    5、分价值A B C D解析工人在必要劳动时间内创造了劳动力商品的价值,在剩余劳动时间内创造了剩余价值,故说法错误。答案C8如果布鞋厂老板比特加强管理,同时市场上对鞋的需求量上升,比特制鞋厂的产品就会出现供销两旺的状况。这时,比特发现它的资本周转速度大大加快,他获得的剩余价值也更多了。影响资本周转速度的因素有 ()。生产周期的长短货币流通的速度企业内部管理状况市场供求状况生产资本的构成A BC D解析货币流通的速度不影响资本的周转速度,故选C。答案C9某企业的产业工人所受的剥削可能来自 ()。产业资本家商业资本家借贷资本家银行资本家农业资本家A BC D解析产业工人创造的剩余价值未必全部归其所在企

    6、业的资本家所有,它要在产业资本家、商业资本家、借贷资本家、银行资本家之间分割,故选A。答案A10产业资本的循环是 ()。A购买过程和生产过程的统一B生产过程和流通过程的统一C生产过程和销售过程的统一D劳动过程和购买过程的统一解析资本循环过程是生产过程和流通过程的统一。答案B11下列关于固定资本和流动资本的说法正确的是 ()。以房产、机器设备等形式存在的资本都属于固定资本不变资本都属于固定资本可变资本属于流动资本流动资本的价值在生产过程中一次性地转移到新的商品中去A B C D解析只要掌握固定资本和流动资本、不变资本和可变资本的概念,便很容易选出C项。答案C12“经济危机的爆发表明,生产资料的集

    7、中和劳动的社会化, 达到了同他们的资本主义的外壳所不能相容的地步。这个外壳就要爆炸了”。这里的外壳是指 ()。A资本主义的生产力B资本主义的生产关系C资本主义的生产方式D资本的循环方式解析资本主义社会存在着生产资料的私人占有和生产的社会化之间的矛盾,这一矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义制度本身无法克服的,材料中的“外壳”指的是资本主义的生产关系。答案B13在20世纪80年代中后期,由于温州很多企业生产假冒伪劣产品,导致了全国市场上抵制“温州货”的现象。这表明 ()。A使用价值是价值的物质承担者B生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间C生产商品的个别劳动时间多于社会必要劳动时间D价值

    8、是使用价值的前提和基础解析商品是价值和使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西,便不能被消费者接受,因而不能形成价值。假冒伪劣产品的使用价值不能让人满意,因此在价值实现上也必然遇到困难。答案A14价值与交换价值的关系是 ()。A价值是交换价值的内容和基础B交换价值是价值的内容和基础C价值是交换价值的表现形式D价值与交换价值互为内容和形式解析价值与交换价值的关系就是:价值是交换价值的基础和内容,而交换价值是价值的表现形式。答案A15价值规律对生产、流通和消费的调节作用的实现形式是 ()。A社会必要劳动时间与个别劳动时间的矛盾运动B使用价值与价值的矛盾运动C价格根据市场供求

    9、变化围绕价值上下波动,从而影响各个市场主体的利益D市场价格围绕生产成本上下波动解析价值规律的调节作用的实现形式就是使价格在供求关系的调节作用下围绕价值上下波动,从而影响各个市场主体的利益,促使微观主体调整其行为。答案C16“价值尺度和流通手段的统一是货币”,说明了 ()。A货币的本质B货币的基本职能C价值尺度和流通手段实际上是一回事D只有货币才能充当价值尺度和流通手段解析价值尺度和流通手段是货币的两大基本职能,货币的其他职能是这两种职能的派生,货币的本质是固定充当一般等价物的商品,题干中并没有说明,A项错误;价值尺度和流通手段当然不会是一回事,C项错误;实际上,在货币出现以前,一般等价物也能充

    10、当价值尺度和流通手段,D项错误。答案B17货币的本质是 ()。A一般等价物 B流通手段C价值的表现形式 D商品交换的媒介物解析由课本知识中货币的含义可知,货币的本质是一般等价物。答案A18产业资本的三种形式是 ()。A不变资本、可变资本、生产资本B固定资本、流动资本、货币资本C商品资本、商业资本、借贷资本D货币资本、生产资本、商品资本解析由课本知识可知,D符合题意。答案D19资本主义银行利润是 ()。A贷款利息高于存款利息的差额减去其他费用B存款利息高于贷款利息的差额C贷款利息和存款利息的总额D银行工人创造的剩余价值解析由课本知识可知,资本主义银行利润是银行贷款利息高于存款利息的差额减去银行其

    11、他费用。银行利润实质上是产业工人创造的剩余价值的一部分。答案A20资本主义生产的实质是 ()。A创造物质财富 B满足人民生活需要C商品生产 D剩余价值生产解析由课本基础知识可知,D符合题意。答案D21使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时 ()。消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值生产者既得到了商品的使用价值,也实现了商品的价值消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值A B C D解析本题考查商品价值和使用价值之间的对立统一关系。商品价值和使用价值之间的矛盾主要体现在,商品生产者生产商品是为了得到

    12、商品价值,而消费者购买商品是为了获取商品的使用价值,生产者为了获取商品的价值必须放弃商品的使用价值,而消费者为了获取商品的使用价值必须放弃相当于商品价值的等价物。答案D22凝结在商品中的无差别的人类劳动是 ()。A使用价值 B交换价值C价值 D价格解析凝结在商品中的无差别的人类劳动是抽象劳动,抽象劳动形成商品的价值。答案C23某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是 ()。A超额剩余价值 B绝对剩余价值C相对剩余价值 D剩余价值解析资本家获取剩余价值的方法主要有两种:绝对剩余价值的生产和相对

    13、剩余价值的生产。在工作日长度不变的情况下,由于科技进步等因素使个别劳动时间低于社会必要劳动时间而获得的那部分价值叫相对剩余价值。答案C24产业资本从不同角度可以区分为 ()。不变资本和可变资本固定资本和流动资本货币资本、生产资本、商品资本生产资本和流通资本A B C D解析依据资本的各个部分在价值增殖中作用的不同划分为不变资本和可变资本;依据价值周转方式的不同划分为固定资本和流动资本;依据产业资本在商品生产和流通过程中经过的阶段和采取职能形式的不同,划分为货币资本、生产资本和商品资本;流通资本是处于流通领域中的货币资本和商品资本,它是与生产资本相对立的资本形式。答案A25相对剩余价值生产的条件

    14、是 ()。A个别企业劳动生产率的提高B本部门劳动生产率的降低C社会劳动生产率的提高D个别企业劳动生产率的提高快于社会劳动生产率的提高解析随着科技的进步,整个社会的劳动生产率提高了,必要劳动时间才会缩短,才会使资本家获得相对剩余价值,所以选C项。答案C二、非选择题(共50分)26(2010天津卷)阅读材料,回答问题。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路,国家强化政策支持,包

    15、括加大财政投入力度,落实研发投入抵扣所得税政策,完善知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的信心。低碳商品上市初期,价格往往会高于同类非低碳商品,但最终其价格会下降。运用马克思劳动价值论的有关知识,阐释低碳商品价格下降的必然性。(9分)解析本题知识范围指向明确,考生只要运用马克思劳动价值论中有关影响商品价格的因素的知识结合材料分析即可。答案价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品的价值量由生产该商品所耗费的社会必要劳动时间决定。价格以价值为基础。商品生产者通过改进技术、改善经营管理等手段降低个别劳动时间,客观上促进社会劳动生产率提高,缩短社会必要劳动时间,降低单位商品价值量,因

    16、而价格会下降。受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现。低碳商品供给的增加,使价格下降。27中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在主持召开上海、江苏、浙江三省市负责人经济形势座谈会时强调,各级政府和企业要针对劳动力成本上升的新情况,切实采取有效措施,推动构建和谐劳资关系,既要逐步增加职工收入,又要使其与劳动生产率的提高相适应,从而有利于企业发展,有利于职工工作稳定和社会就业持续增长。运用经济学常识的相关知识回答下列问题:(1)马克思关于劳动力成本的理论是什么?简要说明这一理论的内容。(8分)(2)马克思创立这一理论有什么意义?(5分)解析本题考查考生对马克思的剩余价值理论

    17、的认识和理解。要回答这两个问题,考生首先必须正确判断这一理论是剩余价值理论,然后对它的内容从剩余价值的含义和获得剩余价值的方法、剩余价值的实现和分割等方面进行分析说明;对它的意义,从揭示了资本家组织生产的目的、资本主义生产的实质、资本主义经济条件下资本家和雇佣工人之间的关系等方面进行回答。答案(1)马克思关于劳动力成本的理论是剩余价值理论。剩余价值理论的内容包括:剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力自身价值的那部分价值;资本家获得剩余价值的基本方法有绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产;剩余价值是通过资本循环和周转来实现的;产业工人创造的剩余价值要在产业资本家、商业资本家、

    18、借贷资本家和银行资本家之间分割,农业雇佣工人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割。(2)马克思的剩余价值理论揭示了资本家组织生产的目的是获得剩余价值,资本主义生产的实质是剩余价值的生产。剩余价值理论科学地揭示了资本主义经济条件下资本家和雇佣工人之间的关系,揭示了两大阶级之间的对立,对工人认清自己的地位、提高阶级觉悟具有十分重要的意义。28一场来势凶猛的全球性金融危机让西方金融机构频频告急。就在欧美各国开始匆忙救市时,一个有趣的现象出现了:当年揭示了资本主义的特殊规律,对资本主义进行过无情鞭挞的马克思的鸿篇巨著资本论受到广大民众的热烈追捧。结合上述材料,回答马克思创立经济危机理论的历

    19、史意义及其在资本论中是如何揭示资本主义经济危机的。(12分)解析本题考查马克思经济危机理论的内容。解题时,考生首先要结合材料指出马克思创立经济危机理论的历史意义,其次要从多个角度指明马克思在资本论中所论述的经济危机理论的基本内容。答案(1)马克思、恩格斯创立的完整的经济危机理论不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源,而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础,论证了资本主义生产方式的历史过渡性,从而揭示出资本主义发展的历史趋势。(2)资本主义经济危机是生产过剩的危机,但这种过剩不是生产的绝对过剩,而是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。资本主义经济危机爆发的根源是资

    20、本主义的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾。资本主义经济危机给生产带来的破坏,使社会化生产所需要的比例关系强制性地得到调整,从而使资本主义再生产进行下去。但它并没有消除资本主义的基本矛盾,随着资本主义经济的发展,当这一矛盾尖锐到一定程度的时候,必然导致经济危机的再次爆发。29(综合探究)1914年1月,在美国的汽车企业工人平均日工资不到2美元的情况下,汽车大王亨利福特作出了一个令整个西方世界都为之震动的举动:将本企业工人平均日工资提升至5美元!福特在其晚年出版的财富笔记指出:他给工人以高工资,“是效率问题,绝不是慈善行为”。同时他还从全社会的角度分析了提高工资的必要

    21、性,“一个失业者是无业消费者,他没有购买能力。一个低收入者是购买力不足的消费者,他也没有购买能力。商业的衰退是因为购买力的下降而导致的,而购买力的下降则是由不确定因素或收入不足造成的。解决商业衰退的办法就是提高购买力,而其根源就在于工资”。运用马克思的经济学理论分析福特的做法。(16分)解析本题属于典型的材料分析题,要求运用马克思主义政治经济学的有关原理对福特的言论进行分析评价。针对“提高工资是效率问题,绝不是慈善行为”,运用价值规律的理论,分析提高工资对“提高”劳动生产率的意义。针对福特对购买力不足的影响的认识,运用供给和需求的关系、经济危机理论分析增加收入、提高购买力的意义。答案(1)马克思认为,价值规律是商品经济的基本规律,商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。福特通过增加工人工资,激发工人的积极性,提高了个别劳动生产率,从而在竞争中获得更多的剩余价值。(2)在社会化大生产条件下,客观上要求生产和消费之间必须保持一定的比例关系。福特主张通过增加工人工资促进消费,反映了社会化生产的客观要求。(3)资本主义经济危机是生产相对过剩的危机。提高工人的工资,一定程度上能够增加消费需求,提高工人的生活水平,可在一定程度上缓和经济危机爆发的程度。

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