[推荐学习]高三化学总复习-第三章-有机化合物单元综合测试卷-新人教版必修2.doc

1、有机化合物一、选择题1下列有关苯的叙述中错误的是 （ ） A苯在催化剂作用下能与浓硝酸发生取代反应B 在一定条件下苯能与氢气气发生加成反应C 在苯中加入酸性高锰酸钾溶液，振荡并静置后下层液体为紫红色D 在苯中加入溴水，振荡并静置后下层液体为橙色2下列说法错误的是A石油中含有C5C11的烷烃，可通过石油的分馏得汽油B含C18以上烷烃得重油经催化裂化可以得到汽油C煤是由有机物和无机物组成的复杂混合物D石油中含有乙醇和乙酸，可以通过分馏把它们分离出来3下列关于乙炔制取的说法不正确的是A为了减慢反应速率可用饱和食盐水代替水反应B此反应是放热反应C为了除去杂质气体，可用硫酸铜溶液D反应中需加碎瓷片作沸石

2、4山梨酸是应用广泛的食品防腐剂，其结构如图，下列关于山梨酸的说法错误的是A分子式为C6H8O2B1mol该物质最多可与3mol Br2发生加成反应C可使酸性KMnO4溶液褪色D可与醇发生取代反应5某化学反应过程如图所示，由下图得出的判断，错误的是A.乙醇发生了还原反应B.反应中有红黑颜色交替变化的现象C.铜是此反应的催化剂D.生成物是乙醛6维生素C是一种水溶性维生素（其水溶液呈酸性），结构如下图所示。人体缺乏这种维生素C易得坏血症，所以维生素C又称抗坏血酸。下列关于维生素C的叙述错误的是A.化学式为C6H10O6 B.维生素C分子中含有羟基和酯基 C.维生素C能使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色 D

3、.为减少维生素C的流失，蔬菜最好先洗后切。71溴丙烷和2溴丙烷分别与的反应中，两反应 A碳氢键断裂的位置相同 B碳溴键断裂的位置相同C产物相同，反应类型相同 D产物不同，反应类型相同8分子式为C10H14的单取代芳香烃，其可能的结构有 A2种 B4种 C6种 D8种9已知烃，若环上的二溴取代物的同分异构体有9种，那么环上四溴取代物的同分异构体有（ ） A、2种 B、4种 C、7种 D、9种10关于乙烯基乙炔(CHCCHCH2)分子的说法错误的是A能使酸性KMnO4溶液褪色B1 mol乙烯基乙炔能与3 mol Br2发生加成反应C乙烯基乙炔分子内含有两种官能团D等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时

4、的耗氧量不相同11有机物X和Y可作为“分子伞”给药物载体的伞面和中心支撑架（未表示出原子或原子团的空间排列）。下列叙述错误的是（）。A1 mol X在浓硫酸作用下发生消去反应，最多生成3 mol H2OB1 mol Y发生类似酯化的反应，最多消耗2 mol XCX与足量HBr反应，所得有机物的分子式为C24H37O2Br3DY和癸烷的分子链均呈锯齿形，但Y的极性较强12下列化合物的分子中，所有原子都处于同一平面的是A. 乙酸 B. 甲苯 C. 甲醇 D. 四氟乙烯13由乙烯推测丙烯(CH3CH=CH2)的结构或性质正确的是( )A.分子中三个碳原子在同一条直线上B.分子中所有原子都在同一平面上

5、C.与HCl加成只生成一种产物D.能发生加聚反应14某试管中盛有碘的苯溶液，加入少量的乙酸乙酯，充分振荡，静置片刻后A、整个溶液变蓝色 B、整个溶液显紫红色C、上层无色，下层紫红色 D、上层紫红色，下层无色二、非选择题15(15分)海水中溴元素以Br-形式存在，工业上用空气吹出法从海水中提取溴的工艺流程如下图：(1)步骤反应的离子方程式是 。(2)步骤反应的化学方程式是 。(3)Br的原子序数是 ，在周期表中位于 周期 族。(4)步骤蒸馏的过程中，温度应控制在8090。温度过高或过低都不利于生产，请解释原因： 。(5)为什么不直接用“溴水混合物I”而要用“溴水混合物II”进行蒸馏，得到液溴?

6、。16水果成熟时，大多数香气袭人。乙酸丁酯（CH3COOCH2CH2CH2CH3）是具有果香味的香精，经酯化反应可进行乙酸丁酯的合成。有关物质的物理性质见右表。合成过程如下：第一步：将丁醇和x的混合液和过量的乙酸混合加热发生酯化反应；第二步：洗涤提纯；第三步：蒸馏提纯。乙酸1-丁醇乙酸丁酯熔点/16.689.5-73.5沸点/117.9117126.3密度/gcm31.050.810.88水溶性互溶互溶不溶(1)上述是合成和提纯乙酸丁酯的有关装置图，请写出合成和提纯乙酸丁酯的操作顺序(填字母)CF 。(2)C装置中除了装有1-丁醇和过量的乙酸外，还装有_、_。装置C中冷凝管的作用是： ；(3)

7、乙酸过量的原因是_。(4) 步骤F：酯化反应完成后，向卸下的烧瓶中加入25mL水的作用是_ _ _ (5) 步骤E的操作要领是：用一只手的手掌压住分液漏斗的塞子并握住分液漏斗；另一只手握住活塞部分； 。(6)要除去乙酸丁酯中含有的少量乙酸，下列试剂中可选用的是： A. 饱和NaOH溶液 B. 饱和KHCO3溶液 C.饱和Na2CO3溶液 D. 饱和 K2CO3溶液 E. 饱和KOH溶液 F.过量的 1-丁醇17（3分）已知某有机物X有如下性质：X的蒸气对H2的相对密度为31.0；取12.4gX与过量的金属钠完全作用后，生成4480mL（标准状况）气体；取等质量的X完全燃烧后，产生的气体依次通过

8、浓硫酸和碱石灰，使两者的质量分别增加10.8g和17.6g。求X的结构简式 。18某有机物1.5g在氧气中完全燃烧，生成0.1mol水和1.68L（标准状况）二氧化碳。该有机物的蒸气对空气的相对密度是2.07，求其分子式。19（8分）有机化学反应因反应条件不同，可生成不同的有机产品。例如：工业上利用上述信息，按下列路线合成结构简式为的物质，该物质是一种香料。 请根据上述路线，回答下列问题：（1）A的结构简式可能为 。（2）反应的反应类型 。（3）工业生产中，中间产物A须经反应得D，而不采取直接转化为D的方法，其原因是 。（4）这种香料具有多种同分异构体，其中某些物质有下列特征：属于酚类 分子中

9、有苯环，且苯环上的一溴代物有两种。写出符合上述条件的物质可能的结构简式（只写1种）： 。20（15分）我国第二代身份证采用的是具有绿色环保性能的PETG新材料，PETG新材料可以回收再利用，而且对周边环境不构成任何污染。PETG的结构简式如下：这种材料可采用如下图所示的合成路线：已知：（1）（2）RCOORl+R2OHRCOOR2+R1OH（R、R1、R2表示烃基）试回答下列问题：（1）的反应类型是 ，试剂X为 ，E中官能团的名称为 。（2）写出I的结构简式： 。（3）合成时应控制的单体的物质的量：n(D)n(E)n(H) （用m、n表示）。（4）写出反应的化学方程式： 。（5）与G的分子式相

10、同，且只含有一个酚羟基的同分异构体（醚类除外）有 种，其中核磁共振氢谱有6种不同类型的吸收峰，且峰的面积之比为111223的结构简式为 。（6）D和E在催化剂作用下可生产一种聚酯纤维涤纶，请写出生产该物质的化学方程式 。21 (15分)香料G的一种合成工艺如下图所示。核磁共振氢谱显示A有两种峰，其强度之比为1: 1。请回答下列问题:（1）A的结构简式为 ，G中官能团的名称为 。（2）检验M已完全转化为N的实验操作是 。（3）有学生建议，将M N的转化用KMnO4(H)代替O2，老师认为不合理，原因是 （4）写出下列转化的化学方程式，并标出反应类型:KL ，反应类型 。（5）F是M的同系物，比M

11、多一个碳原子。满足下列条件的F的同分异构体有 种。(不考虑立体异构) 能发生银镜反应 能与溴的四氯化碳溶液加成 苯环上有2个对位取代基（6）以丙烯和NBS试剂为原料制各甘油(丙三醇)，请设计合成路线(其他无机原料任选)。参考答案1D【解析】试题分析：苯是易取代、能加成、难氧化，所以选项ABC都是错误的，D不正确，苯的密度小于水的，有机层应该在上层，水层在下层，答案选D。考点：考查苯结构和性质的有关判断点评：该题是基础性试题的考查，主要是考查学生对苯及其化合物的结构和性质的熟悉了解程度，侧重对学生基础性知识的巩固和训练，难度不大。该题的关键字熟练记住苯的性质，并能灵活运用即可。2D【解析】3D【

12、解析】试题分析：A.制取乙炔C2H2时往往用电石CaC2与水反应，但反应很剧烈不易控制，若用饱和食盐水，食盐水中水分子浓度比纯水小，故化学反应速率减慢，A正确；电石和水反应制备乙炔，该反应放热，B正确；C.由于电石中可能含有硫化钙、砷化钙、磷化钙等杂质，与水反应后易生成H2S、PH3、AsH3等杂质气体，通常我们用硫酸铜溶液除去这些杂质气体，故C正确；D.由于该反应不需要加热，故不需要加入沸石，D错误，此题选D。考点：考查乙炔的制备原理及乙炔的性质相关知识。4B【解析】试题分析：A、根据该有机物的结构简式可判断其分子式是C6H8O2，正确；B、该有机物中含有2个碳碳双键，所以1mol该物质最多

13、可与2mol Br2发生加成反应，错误；C、因为含有碳碳双键，所以可与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应，使高锰酸钾溶液褪色，正确；D、该有机物中含有羧基，可与醇发生取代反应生成酯和水，正确，答案选B。考点：考查有机物结构与性质的判断5A【解析】试题分析：A.乙醇被氧气氧化生成乙醛，发生了氧化反应，A错误；B.在反应中铜被氧化为氧化铜，然后氧化铜被乙醇再还原为铜，因此反应中有红黑颜色交替变化的现象，B正确；C.根据以上分析可判断铜是此反应的催化剂，C正确；D.根据以上分析可知生成物是乙醛，D正确，答案选A。考点：考查乙醇发生催化氧化的有关判断6A【解析】7C【解析】试题分析：卤代烃与NaOH的乙醇溶

14、液共热发生的反应均为消去反应； 1-溴丙烷发生消去反应的产物为CH3CH=CH2，2-溴丙烷发生消去反应的产物为 CH3CH=CH2；选项C符合题意。考点：卤代烃发生消去反应的原理，重点考查产物和键的断裂。8B【解析】考查同分异构体的判断。根据化学式可知，取代基是C4H9，而该取代基有4种不同的结构，所以需要的取代芳烃就有4种，答案选B。9D【解析】二溴取代物环上有四个氢原子，反过来将四个氢原子看成四个溴原子（四溴代物），则同分异构体也有9种。10D【解析】试题分析：此类题的解题过程中需认真分析所含的官能团，再确定其化学性质。物质中含有碳碳三键和碳碳双键，所以能使酸性高锰酸钾溶液褪色；且1mo

15、l该物质能与3molBr2发生加成反应；D项因为乙炔与乙烯基乙炔的最简式相同，所以等质量的两种物质完全燃烧时的耗氧量相同。考点：有机物的结构和性质。11B【解析】A项，在X中，有三个醇羟基均能发生消去反应，1 mol X发生消去反应，最多生成3 mol H2O，正确。B项，在Y中含有2个NH2，一个NH，均可以和COOH发生反应，所以1 mol Y最多消耗3 mol X，错误。C项，X中的三个OH均可以被Br代替，分子式正确。D项，由于C原子为四面体结构，所以癸烷与Y均是锯齿形，由于癸烷比Y的对称性更强，所以Y的极性较强，正确。12D【解析】有机分子中，只要有饱和碳原子就不可能所有的原子都处于

16、同一平面，故ABC都不对。选D13D【解析】已知乙烯是平面型分子，四个氢原子和碳原子都在同一平面上，且CH键与C=C双键之间有夹角。丙烯可看作是CH3取代乙烯分子上的一个氢原子的产物，因而三个碳原子不在同一直线上。因甲基为四面体型，故所有原子一定不在同一平面上，另外甲基引入后，双键两侧碳原子所处位置不同，与HCl加成产物应有两种情况：CH3CH2CH2Cl和。14B【解析】试题分析：某试管中盛有碘的苯溶液，加入少量的乙酸乙酯，充分振荡，苯和乙酸乙酯均为有机物，混溶，整个溶液显紫红色，B项正确考点：分液的应用15参考答案归纳如下：(1) 2Br- + Cl2Br2 + 2Cl- (3分) (2)

17、 SO2 + Br2 + H2O2HBr + H2SO4 (3分)(3)35 第四 第VIIA (3分)(4)温度过高，大量水蒸汽随溴排出，溴气中水增加，温度过低，溴不能完全蒸出，回收率低。(3分)(5)“溴水混合物I”中虽然含有溴单质，但浓度低，如果直接蒸馏，处理量大，生产成本高；经过“空气吹出、SO2吸收、氯化”等步骤实际上是将溴水浓缩了。(3分)【解析】（中难）空气吹出法是用于工业规模海水提溴的常用方法，其中一种工艺是在预先经过酸化的浓缩海水中，用氯气与海水中溴离子反应，使之成为单质溴：2Br-+Cl22Cl-+Br2，继而通入空气和水蒸气，将溴吹入吸收塔，使溴蒸气和吸收剂SO2发生作用

18、转化成氢溴酸：SO2+Br2+2H2OH2SO4+2HBr，以达到富集的目的。然后，再用氯气将其氧化得到产品溴：2HBr+Cl22HCl+Br2。最后蒸馏得到液溴。技能空间：溴与碘都是卤素单质，海水提溴与海水提碘的工艺流程有相似之处，但也有所不同。海水提碘是将海洋植物如海带、海藻等晒干、灼烧成海藻灰，浸泡海藻灰形成悬浊液，过滤掉残渣即得含碘离子的溶液。通入氯气发生反应：2I-+Cl22Cl-+I2。接下来要向含碘单质的溶液加入四氯化碳、苯等有机溶剂进行萃取得到碘的有机溶液，最后再分离得到碘单质。应试策略：最近两年高考的框图推断题中，重点考查了化学与资源综合利用、环境保护等方面的知识，开发利用金

19、属矿物和海水资源是新课程标准教材中的必修内容，在高考命题上也有所体现。金属矿物中的铁矿石、铝土矿相关内容，海水资源相关的海水提溴、海水提镁都是高考命题的热点，同学们应给予重视。只在掌握好相关的物理、化学性质以及基本实验技能就能顺利解答。16（1）E A D B （2）浓硫酸、沸石（或碎瓷片）；冷凝回流挥发的乙酸和丁醇和导气；（3）提高相对廉价的乙酸浓度以促使酯化反应平衡正向移动（或提高1-丁醇的转化率和提高乙酸丁酯的产率）（4）溶解吸收未反应的酸和醇；（5）倒转分液漏斗反复振荡并旋转活塞放气 （6）（2分）B. C. D【解析】试题分析：（1）A装置为分离产品的装置，B装置为提纯粗产品的装置，

20、C为合成产品的装置，D为加入反应物的装置，E为分离粗产品的装置，F为分离粗产品装置；故合成和提纯乙酸丁酯的要先经过合成，得到粗产品再将粗产品纯化，所以该操作的顺序为CFEADB；(2)C装置中除了装有1-丁醇和过量的乙酸外，还装有浓硫酸、沸石（或碎瓷片）；装置C的冷凝管的作用是）；冷凝回流挥发的乙酸和丁醇和导气；（3）乙酸过量的原因是提高相对廉价的乙酸浓度以促使酯化反应平衡正向移动（或提高1-丁醇的转化率和提高乙酸丁酯的产率）；(4) 步骤F：酯化反应完成后，向卸下的烧瓶中加入25mL水的作用是溶解吸收未反应的酸和醇；(5) 步骤E的操作要领是：用一只手的手掌压住分液漏斗的塞子并握住分液漏斗；

21、另一只手握住活塞部分；倒转分液漏斗反复振荡并旋转活塞放气；(6)要除去乙酸丁酯中含有的少量乙酸，可以用饱和KHCO3溶液、饱和Na2CO3溶液和饱和 K2CO3溶液，因为脂类物质在这些溶液的溶解度很小，而乙酸可以与这些溶液反应而除去，故本题的答案选择BCD，AE为强碱性物质，乙酸丁酯会发生水解而损失，F不能起到分离的效果。考点：酯化反应点评：本题考查了酯化反应，酯化反应是高中经典的实验之一，是高考的常考考点，本题射击考查了很多基础的实验操作以及除杂问题，该题综合型好，难度适中。17【解析】根据可知X的相对分子质量是62，所以12.4gX的物质的量是。生成的氢气是，说明X中含有2个羟基。0.2m

22、olX燃烧生成的水和二氧化碳的物质的量分别是、。根据原子守恒可知，X中含有的碳原子和氢原子的个数分别为2和6，所以A的分子式为C2H6O2.所以X是乙二醇，结构简式为。18【解析】设碳为克，氢元素为克，则 C 2H 解得：=0.9g y=0.2g此种物质含氧元素的质量为：1.50.90.2=0.4g 最简式为：,式量=60相对分子质量为：M= n= 19（1）或；（2）加成反应；（3）直接转化会降低目标产物的产率； （4）【解析】试题分析：反应对比反应前后结构简式，丙烯的碳碳双键消失形成了碳碳单键，故发生加成反应，反应条件是光照，氯原子应取代取代基上的氢原子，A的结构简式：、反应是加成反应，说

23、明B中有双键，推出反应应是卤代烃的消去反应，B的结构简式：，根据目标产物，反应中氯原子应加成到氢原子多的不饱和碳原子上，C的结构简式：，反应发生取代反应羟基取代氯原子位置，D的结构简式：，（1）根据上述分析，A的结构简式如上；（2）根据上述分析，反应的反应类型是加成反应；（3）光照条件下得到氯代物多种，直接转化，杂质较多，因此需要多步反应，“直接转化会降低目标产物的产率”；（4）属于分类，说明羟基和苯环直接相连，苯环上的一溴代物有两种，推出是对称结构，有两种取代基，其结构简式分别是、（任选一个）。考点：考查有机物的推断、同分异构体的书写等知识。20(1)缩聚反应（1分）；NaOH水溶液（1分）

24、；羧基（1分）。(2)（2分） (3)m(mn) n（2分）(4)（2分）（说明：该反应不写条件或写成“催化剂”扣1分，未配平扣1分）(5)16（2分） ；（2分） （6）（2分）（说明：不写条件或H2O前计量数错误扣1分，未写H2O不给分）【解析】试题分析：根据PETG的结构简式可知该化合物是缩聚反应生成的，其单体分别是乙二醇、对苯二甲酸、。B氧化得到E，则B是，E是。B与氯气反应取代反应生成F，则F的结构简式为，F水解转化为G，G与氢气加成得到H，则G、H的结构简式分别是、，因此D是乙二醇。则A是乙烯，B是BrCH2CH2Br，B水解生成D。根据已知信息可知PETG与甲醇发生反应生成D、H

25、、I，则I的结构简式为。（1）根据以上分析可知的反应类型是缩聚反应；卤代烃水解需要氢氧化钠的水溶液，则试剂X为NaOH水溶液；根据E的结构简式可知E中官能团的名称为羧基。（2）根据以上分析可知I的结构简式为。（3）根据原子守恒可知合成时应控制的单体的物质的量：n(D)n(E) n(H) m(mn) n。（4）反应是甲基中的氢原子被另一种取代，反应的的化学方程式为。（5）根据G的结构简式可知与G的分子式相同，且只含有一个酚羟基的同分异构体，则另外的取代基可以是CH2CH2OH或CHOHCH3，或者是CH3和CH2OH，如果只有两个取代基，则有邻间对各三种，如果是三取代基，则有10种，共计是16种。其中核磁共振氢谱有6种不同类型的吸收峰，且峰的面积之比为111223的结构简式为。（6）D和E在催化剂作用下可生产一种聚酯纤维涤纶，该反应是羟基与羧基缩聚反应，因此生产该物质的化学方程式为。考点：考查有机物推断、官能团、反应条件、同分异构体判断以及方程式书写等21(15分)（1） 碳碳双键、酯基（2）取少量M与试管中，滴加稀NaOH至溶液呈碱性，再加新制的Cu(OH)2加热，若没有砖红色沉淀产生，说明M已完全转化为N（3）KMnO4(H)在氧化醛基的同时，还可以氧化碳碳双键（4） 加成反应（5）6（6）