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人教版（简谱）四下音乐第四单元　环球采风-欣赏-凯皮拉的小火车-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：82cf8).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：583937

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资源描述：: 凯皮拉的小火车教学内容教学内容：欣赏凯皮拉的小火车教学目标：教学目标： 1、能认真欣赏乐曲凯皮拉的小火车，初步了解作曲家和巴西的音乐风格。 2、熟悉乐曲的主题旋律，并能简单哼唱。 3、认识巴西的打击乐器竹刮板、响葫芦、卡巴萨、巴西铃鼓。教学重点：教学重点：能简单哼唱主题旋律，并能记住主题旋律。教学难点教学难点：认真聆听凯皮拉的小火车感受速度、力度的变化。教学过程：教学过程：一、导入：聆听导入二、聆听乐曲第一部分： 1、学生感受这段音乐在力度和速度上有什么变化？表现的是火车怎样的场景？ 2、介绍巴西打击乐器：竹刮板、响葫芦、卡巴萨、巴西铃鼓。三、聆听乐曲第二部分： 1、第一遍聆听。学生感受这段音乐在速度和力度上是怎样的？带给你什么样的情绪？展开想象，当你坐在这样的火车上你会看到什么？ 2、第二遍聆听。进一步分析这段音乐中分别用了哪些乐器演奏主旋律？ 3、跟老师用“la”简单哼唱主旋律。 4、跟琴哼唱主旋律，注意音准。 5、第三遍聆听。学生认真聆听，分辨主旋律在这段音乐中出现了几次？四、聆听第三部分： 1、播放音乐，学生感受这段音乐中它的力度和速度师怎样变化的？ 2、感受这段音乐表现了火车什么样的场景？五、完整聆听歌曲： 1、全体学生一起合作聆听，感受整首乐曲从头到尾的力度和速度是怎样变化的。六、总结。 /

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