第二章 实数综合素质评价 -2022-2023学年北师大版数学八年级上册.doc
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1、第二章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1下列各数中,是无理数的是()A3.141 5 B C D2在4,0,4这四个数中,最小的数是()A4 B0 C D43若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()Ax1且x2 Bx1 Cx1且x2 Dx14【2023南师附中树人学校月考】下列二次根式中,是最简二次根式的是()A B C D5【2022重庆】估计4的值在()A6到7之间 B5到6之间 C4到5之间 D3到4之间6【2023太原小店区校级月考】下列各式的化简正确的是()A(2)(7)14 B5C D7如图所示,数轴上表示2和的对应点分别为C和B,若点C是AB的中点,则点A表示的
2、数是()A B2 C4 D28【母题:教材P39议一议】小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作ABOA,使AB3(如图)以O为圆心,OB长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于()A1和2之间 B2和3之间 C3和4之间 D4和5之间9已知a32,b32,则a2bab2的值为()A1 B17 C4 D410【探究规律题】如图所示,已知ABC是腰长为1的等腰直角三角形,以等腰直角三角形ABC的斜边AC为直角边,画第2个等腰直角三角形ACD,再以等腰直角三角形ACD的斜边AD为直角三边,画第3个等腰直角三角
3、形ADE以此类推,第2 024个等腰直角三角形的斜边长是()AB21 012 C21 012 D2 024二、填空题(每题3分,共24分)11实数的相反数是_,绝对值是_12【2022山西】计算:的结果为_13一个正数的平方根分别是x1和x5,则x_14【母题:教材P34习题T2(1)】比较大小:_(填“”“”或“”)15【2023天津南开中学模拟】对于任意两个不相等的数a,b,定义一种新运算“”如下:ab,如:32,那么124_16若利用计算器求得2.573,8.136,则估计6 619的算术平方根是_17如图,在ABC中,若ABAC6,BC4,D是BC的中点,则AD的长为_18已知a,b,
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