人教版(简谱)四下音乐 第四单元 环球采风-唱歌-红蜻蜓-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:614df).docx
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红蜻蜓教学设计 教学目标: 1、 用优美抒情的歌声演唱歌曲,抒发对童年时光的美好 回忆。 2、 通过歌曲红蜻蜓的学习,从优美的曲调和歌词呈 现的情景中感受合唱歌曲的艺术美。 教学重点和难点: 二声部合唱时音准的把握以及声音的和谐统一。 教学过程: 一、 导入 1、 用柯尔文手势练习音阶 2、 发声练习 要求:练习长气息、唱出三拍子的韵律。 二、学唱歌曲 1、三拍子的律动,引出歌曲红蜻蜓 ,初听。 2、用“U”模唱旋律。 3、画旋律线,感受歌曲的旋律。 4、填词演唱。 三、处理歌曲 1、感受歌曲的意境。 (宁静而深远) 2、按力度记号演唱歌曲,并唱出三拍子的韵律。 3、吐字清晰、轻巧,气息灵活、自如,换气及时、准确。 四、二声部演唱 1、尝试二声部演唱的学习 2、分组练习 3、二声部合唱 4、交换小组练习二声部演唱 五、完整演绎,教师总结。
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