二年级语文阅读+写作综合测试题.doc
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1、二年级语文阅读+写作综合测试题集锦1、心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水草缓缓(hun)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1、这篇短文( 2 )节。2、第二节有( 5 )句话。3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了:(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。( )水草要小朋友好好学习。 ( )这支铅笔很漂亮。 ( )5、 我会用日记的格式介绍我的文具。(写在小方格本上)2、绿色的小船春天,柳树弯着
2、腰,把池塘当作镜子照。春风轻轻吹,柳枝摇呀摇。柳叶儿多像蝴蝶结,扎满柳枝条。秋天,柳树弯着腰,对着池塘再照照。蝴蝶结松开了,一片一片往下掉,像一只只小船在水面上轻轻地打转,慢慢地飘摇。转呀,摇呀,小船远航了。小船小船,你可早点儿回来呀,把蝴蝶结重(chng)新扎满柳树梢。1给带点的字“扎”查字典:先在检字表中找到(扌)部,再看除去部首有(1)画,找到相应的页码是()页,这个字的读音是(z)。2短文共有(4)段。第二段有(2)句话。3在短文中,“蝴蝶结”、“小船”都是指(柳叶儿)。4请你来比:(1)(秋天的落叶)像(飞舞的黄蝴蝶)。(2(天上的白云)(奔跑的羊群)。5请你再添一段:冬天,柳树弯着
3、腰,对着池塘照了又照。 3、太阳和虹刚下过雨,太阳就出来了,天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。白云对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”虹不相信,反而更加骄傲了。白云摇摇头,立刻遮住了太阳,虹就不见了。1、照样子在括号里填上合适的词语。 如:动听的(歌声) 骄傲的( 彩虹 ) 美丽的(彩虹 ) 鲜艳的( 花朵 ) 可爱的(小鸡 )2、在括号里填上合适的量词。 一( 道 )彩虹 一( 座 )小桥 一( 个 )皮球 一( 头 )黄牛 一( 棵 )大树 一( 个 )太阳 一( 幅 )图画 一( 朵 )白云 一( 片 )蓝天3、用下
4、面两个词分别说一句话。 骄傲: 美丽: 4、看见的“看”有两个读音,你知道吗?聪明的你再帮它组个词吧! 看( 看书 )( 看见 ) 看(看家 )(看守 )5、虹有没有听云的劝说?虹的做法对不对?为什么呢? 虹没有听云的劝说。虹的做法不对,因为他太骄傲了。 4、秋天的原野秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中,排成“人”字形的大雁,“咿咿呀呀”唱着歌儿,告诉人们秋天来了
5、,向天边慢慢飞去。(1)这篇短文第二自然段有 2 句话。(2)文中把“天空”比作 蓝宝石 ,把“枫树叶子”比作 一团火焰。(3)这篇短文写了秋天原野的天空、 小池塘 、 小白鹅 、 枫树的叶子、 稻子 、和大雁等景色。(4)写一个打比方的句子,用“像”。 。5、 金色的小船小草黄了,树叶黄了。我听到风(采、踩)在树叶上沙沙、沙沙的响声。 金黄色的树叶,(像、象)一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。 有一片小小的黄叶飞到我的肩头上,悄悄对我说:“_ _。” 我把这(篇、片)小小的黄叶(托、脱)在手心上,轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。 秋风,微微地吹来,吹动着金色地小船。小船慢
6、慢地、慢慢地(象、向)远方(使、驶)去 1划去括号里不正确的字。 2在文中找出下列词语的近义词。 漂亮(美丽)缓缓(慢慢) 轻轻(微微) 3读短文完成填空 (1)在空中飞舞的金黄色树叶像_美丽的蝴蝶_,在小河里漂动的黄叶像_金色的小船_。 (2)这篇短文描写的是_秋季_(季节)的景色。 (3)想想小小黄叶飞到我的肩头上,会说些什么?把小黄叶的话填在横线上。 (4)积累词语描写声音的词语:沙沙、_咚咚_、_砰砰、_叮叮_、_哗哗_描写颜色的词语:金黄色、_粉红色_、_深蓝色_、_墨绿色_、_暗红色_描写秋天景色的词语:秋高气爽、_层林尽染_、_金秋时节_、叠翠流金6、 雪花的梦小雪花旋转着,静悄
7、悄地飘落在大地上。冬天的大地安静极了,它在等待着小雪花飘落下来。小雪花刚一落在大地上就睡着了,就像睡在妈妈的怀抱里。小雪花进入了美丽的梦乡,小雪花梦见自己变成了青青的小草,梦见自己变成了盛开的小花,梦见自己变成了飞舞的蝴蝶。每一片小雪花都在做着不同的梦。1、抄写短文中这样的词语。青青的小草 _妈妈的怀抱_ 美丽的梦乡_ _盛开的小花_飞舞的蝴蝶_2、照样子写词语。静悄悄 _ _ _ _3、你也写一句打比方的句子。 。4、看图写几句话,向伙伴们介绍自己喜欢的季节。(用日记的格式写在小方格本上)7、我喜欢雨我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗个澡(zo),人们觉得很凉快
8、。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆(pn)一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼(ji)冲坏了。雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。1、在文中的上填上表示颜色的词。2、用“”划出能概括全文意思的一句话。3、文中的第一小节写了哪些季节的雨? 春天的雨 、夏天的雨、秋天的雨 4、为短文选个题目,打表示: 我喜欢雨 ( ) 雨的好处与坏处 ( ) 四季的雨 ( )5、我还知道雨给人们带来的好处 灌溉田地、发动机器 给人们带来的灾难 淹没庄稼、冲毁房屋 8、太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细
9、细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。太阳花的颜色可多了!有粉红的,有金黄的,有粉蓝的,还有紫红的。1、这篇短文共有3个自然段。2、太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“ ”划出来。3、我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(早上 ),太阳一(升起),太阳花就兴冲冲地开放了。(傍晚 ),太阳一(下山 ),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。4、我会找出颜色的词并在词上打“”蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的9、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了
10、,吹起了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这篇短文有( 2 )段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? -牵牛花-、-午时花-、-夜来香- 3、(牵牛花 )花早晨开,(午时花 )花中午开,(夜来香 )花晚上开。4、我还知道有关花的知识。 10、春到校园春天来了,花儿开了,草儿绿了,我们的校园真美丽。美在哪里呢?教学楼前摆放着五颜六色的鲜花。有玫瑰、月季,还有郁金香,姿态各异,真美丽。是呀,真美,你看到蝴蝶了吗?当然看到了,黑的、白的、花的,它们围着花朵在翩翩起舞呢!你还看到了什么呢?操场边的大树也变绿了,树上的叶子翠绿翠绿的。小鸟还在树上唱歌呢!
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