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人教版（简谱）四下音乐第二单元　欣赏-苗岭的早晨-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：90dbc).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：583701

上传时间：2020-06-16

格式：DOCX

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资源描述：: 滚核桃教案教学目标 1、聆听滚核桃，感受、体验乐曲的音乐情绪，想象乐曲所表现的生活内容，了解乐曲的表现技法。 2、通过欣赏本课教学使学生了解中国的民族打击乐。 3、通过聆听滚核桃和对扁鼓的认识感受和体验，激发学生对民族民间音乐文化的关注与热爱。教学重点： 1、初步掌握扁鼓的一些演奏技法。 2、通过学习激发学生对本国民族音乐文化的关注和热爱。教学难点：掌握扁鼓的一些演奏技法，激发学生的学习热情。教学准备：滚核桃音乐、鼓槌教学过程：一、导入先让学生视听一段由教师示范的一段鼓乐，然后谈话引入新课。二、欣赏鼓乐 1、欣赏滚核桃的第一部分，感受乐曲的力度、速度。并运用画图谱的方式，让学生了解速度和力度上的变化。 2、介绍鼓的组成。视听滚核桃，引导学生观察演奏者都击打了鼓的哪些部位？分小组合作感受扁鼓的演奏方法。 1）介绍击鼓边、敲鼓边、磨鼓钉、打鼓帮、磕鼓环、单槌滚、双槌擂、槌相击、槌相移、等击奏法。 2）练习敲击鼓面、鼓边、手拍鼓面、槌相移。 3、从滚核桃第二部分中选取部分演奏方式让学生尝试演奏并进行师生互动。 4、欣赏滚核桃第三部分，找出与之相似的部分并画出图谱感受乐曲。 5、揭示主题，引导学生想象乐曲所表现的生活内容。 6、完整欣赏鼓乐。三、总结。

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