分子热运动导学案参考模板范本.doc
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1、13.1分子热运动 导学案【学习目标】 (1)知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动(2)能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释(3)知道分子热运动的快慢与温度的关系.(4)知道分子之间存在相互作用力【学习重点】:一切物质的分子都在不停的做无规则运动。【学习难点】:分子之间存在的相互作用力。【预习检测】1. 物质是由 组成的,分子的直径一般为 m。2.扩散现象: 。扩散现象说明:分子间有 ;分子在不停的做 。3. 扩散现象既可以在 发生,还可以在 中发生,也能够在 中发生。4. 为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是_。5.
2、 街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于 现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动 ,说明分子的热运动跟有关。6. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 .7. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的 。虽然分子间有间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的 。8. 铁棍很难被拉伸,说明分子间存在_,水很难被压缩,说明分子间存在_。(均选填“引力”、“斥力”)9. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将变_ 。【共同探究】活动一:视频演示气体扩
3、散学生交流实验现象并回答下列问题:1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗?3、此实验说明了_。活动二:视频演示液体扩散学生交流实验现象并回答下列问题:1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行吗?3、此实验说明了_活动三:视频演示固体扩散学生交流实验现象并回答下列问题:1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。2、此实验说明了什么? 小结:扩散现象:相互接触的 ,彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象说明:分子间有 ;分子在不停的做 。活动四:影响物体扩散快慢的
4、因素1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗?2、它们运动的快慢与什么有关?你的猜想是:_。实验演示:可以看到墨水在热水中扩散 ,这是由于热水的 高,分子运动的 快,凉水的 低,分子运动较 。由此可知影响扩散快慢的因素是 。 越高,分子做无规则运动越 ,扩散越快。请举出一例支持你的结论: 。一切物质的分子都在 。由于分子的运动跟 有关,所以这种无规则的运动叫做分子的 。 越高,热运动就越剧烈。思考:我们在大扫除的时候,看见灰尘在空气中飞舞,能说明分子在永不停息的运动中吗?_ 活动五:分子间的相互作用力1、扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,
5、而总是聚合在一起保持一定的体积呢? 2、为什么压缩固体和液体很困难呢?类比弹簧:压缩弹簧:分子间的距离 ,手感到“分子”在 ,此时,作用力表现为 ;即:当分子间的距离很小时,作用力表现为 拉长弹簧:分子间的距离 ,手感到“分子”在 ,此时,作用力表现为 ;即:当分子间的距离稍大时,作用力表现为 取一根弹簧把它拉得很长(超出弹性限度):当分子间的距离很远时,手感觉不到“分子”在 ,此时,作用力 。即:当分子间的距离很大时,作用力变得 分子间既有 又有 。他们同时存在,只是由于分子间距不同时的表现不同小结:1、分子之间有相互作用的 和 。并且同时存在的。2、当两分子间的距离很小时,作用力现为 ;当
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