课题2水的净化李明.ppt

1、第四单元第四单元 自然界的水自然界的水课题二课题二 水的净化水的净化第四单元第四单元 自然界的水自然界的水课题课题2 水的净化水的净化霍山二中李明霍山二中李明自然界自然界的水的水 它们都能直接饮用吗？它们都能直接饮用吗？被污染的被污染的河水河水自来水自来水海水海水矿泉水矿泉水蒸馏水蒸馏水饮用饮用纯净水纯净水一、纯水和天然水一、纯水和天然水 1、纯水、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。是无色、无臭、清澈透明的液体。属于纯净物属于纯净物(化学式：化学式：）2、天然水、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水自然界中的河水、湖水、井水、海水 等等，由于含有许多可溶性和不溶性等等，由于含有许多可溶性

2、和不溶性 杂质，常呈浑浊。杂质，常呈浑浊。属于混合物属于混合物OH2当你当你流落在荒岛上流落在荒岛上你你只能取得一些只能取得一些带有泥沙的水带有泥沙的水 洪水过后，自来水还没恢复洪水过后，自来水还没恢复供应供应只有这些浑浊的水只有这些浑浊的水我们怎样获得我们怎样获得饮用饮用水水？可溶的杂质可溶的杂质 不溶的不溶的杂质杂质微生物微生物和细菌和细菌 自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶除去不溶性杂质性杂质除去不溶性杂质、部分可除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味溶性杂质、颜色、异味杀死残存杀死残存的细菌的细菌吸附水中悬吸附水中悬浮的杂质浮的杂质沉降杂质沉降杂质自来水厂净水过程：自来水

3、厂净水过程：取水取水加加絮凝剂絮凝剂沉淀沉淀过滤（物理变化）过滤（物理变化）活性炭活性炭吸附（吸附（物理变化物理变化）消毒消毒(化学变化）化学变化）配水配水1.1.沉淀沉淀静置静置沉淀沉淀u让部分让部分不溶不溶的杂质的杂质沉到沉到水底。水底。u不能去除不能去除悬悬浮浮在水中及在水中及浮浮于水面的于水面的固体物质。固体物质。二、净化水的常用方法二、净化水的常用方法实验实验现象经过静置后上层水更清，下层更浑浊。结论明矾溶于水产生胶状物，吸附水中杂质，使杂质沉降,具有净化作用吸附沉淀吸附沉淀 加入加入絮凝剂絮凝剂 明矾明矾吸附悬浮杂质吸附悬浮杂质 浑水变澄清浑水变澄清想一想：想一想：如何除去水中的如

4、何除去水中的 沉淀？沉淀？(1)(1).过滤作用可以分离过滤作用可以分离 与与 的混合物的混合物固体液体(2)(2).过滤操作需要哪些仪器？过滤操作需要哪些仪器？2 2、过滤法、过滤法铁架台滤纸滤纸烧杯烧杯玻璃棒玻璃棒在过滤过程在过滤过程中要注意的中要注意的事项简称：事项简称：“一贴一贴”、“二低二低”、“三靠三靠”漏斗漏斗过滤器的制作：过滤器的制作：过滤：过滤：“一贴二低三靠一贴二低三靠”一贴一贴滤纸紧贴滤纸紧贴漏斗漏斗内壁内壁让液体迅速流下让液体迅速流下二低二低滤纸边缘滤纸边缘略略低于低于漏斗口漏斗口液面液面始终要低始终要低于于滤纸边缘滤纸边缘三靠三靠漏斗漏斗下端管口下端管口紧靠紧靠烧杯内

5、壁烧杯内壁避免液体溅出烧避免液体溅出烧杯外杯外玻璃棒要紧靠玻璃棒要紧靠三层滤纸三层滤纸处处避免捅破滤纸避免捅破滤纸烧杯口要紧靠烧杯口要紧靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒：玻璃棒：引流引流作作用用注意玻璃棒的末端要轻轻注意玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边地靠在三层滤纸的一边想一想：想一想：1 1、过滤后，滤液仍然浑浊可、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因能的原因有那些？该怎么办？有那些？该怎么办？重新过滤，直到澄清重新过滤，直到澄清为止。为止。(1)(1)滤纸破损滤纸破损(2)(2)液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘(3)(3)仪器不干净仪器不干净2 2.江水过滤后，滤液可以喝吗江水过滤后，滤液可以喝吗？不

6、能，因为过滤不能去除可不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物溶的杂质及微生物 动动脑：动动脑：日常生活中可采用哪些物品代替实验日常生活中可采用哪些物品代替实验室中的过滤器来过滤液体？室中的过滤器来过滤液体？日常生活中可采用下列物品代替实验室日常生活中可采用下列物品代替实验室中的过滤器来过滤液体。如蓬松棉、纱布、中的过滤器来过滤液体。如蓬松棉、纱布、砂石过滤层、活性炭层砂石过滤层、活性炭层等等3 3、活性炭吸、活性炭吸附：附：不仅可以吸附不仅可以吸附不溶性杂质，不溶性杂质，还可以吸附一还可以吸附一些溶解在水里些溶解在水里的杂质，除色、的杂质，除色、除臭。常用于除臭。常用于净水器。净水器。想一想

7、：长期使用的水壶或暖水瓶内部，你有长期使用的水壶或暖水瓶内部，你有观察过吗？观察过吗？你有试过用了很多肥皂，却出不了泡你有试过用了很多肥皂，却出不了泡沫吗？沫吗？你穿过洗过后感觉硬梆梆的衣服吗？你穿过洗过后感觉硬梆梆的衣服吗？汰渍洗衣粉使用说明：汰渍洗衣粉使用说明：“手洗、机洗、手洗、机洗、硬水、软水都合适。硬水、软水都合适。”三、硬水和软水三、硬水和软水1、硬水、硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。2、软水、软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。（3）.怎样区别硬水和软水怎样区别硬水和软水?想一想想一想:（1）.经

8、过过滤后的水是软水吗？经过过滤后的水是软水吗？（2）.蒸馏水是软水还是硬水？蒸馏水是软水还是硬水？软水软水不是不是3 3、硬水和软水的检验：、硬水和软水的检验：种类种类软水软水硬水硬水现象现象结论结论加入肥皂水加入肥皂水有大量泡沫有大量泡沫 无浮渣无浮渣泡沫少泡沫少 有大量浮渣有大量浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水可用肥皂水来区别硬水和软水软水软水硬水硬水 硬水硬水 试一试:使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？浪费燃料浪费燃料可能引可能引起爆炸起爆炸浪费肥皂浪费肥皂衣服变硬衣服变硬议一议议一议4 4、硬水软化的方法：、硬水软化的方法：生活中生活中常用常用煮

9、沸煮沸的方法降低水的硬度的方法降低水的硬度实验室实验室常用常用蒸馏蒸馏的方法得到蒸馏水以降低的方法得到蒸馏水以降低水的硬度水的硬度蒸馏蒸馏是指是指 给液体加热，使它变为蒸气，再使给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，蒸气冷却，凝聚成液体，四、蒸馏四、蒸馏 给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做聚成液体，这种方法叫做蒸馏蒸馏。通过蒸馏，可以把通过蒸馏，可以把 不同的物质从混合物中分离不同的物质从混合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把出来（如工业制氧气），也可以把 液体与溶解在液体与溶解在液体中的液体中的 杂质分

10、离开来（如蒸馏水就是用蒸杂质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）馏的方法得到的）沸点沸点挥发性挥发性不挥发性不挥发性实验室制取蒸馏水的装置实验室制取蒸馏水的装置蒸馏蒸馏的操作的操作方法方法凝结凝结水蒸气水蒸气沸腾沸腾不不纯净的水纯净的水进进水水出水出水蒸馏水蒸馏水冷凝管冷凝管作用：可使硬水中的钙、镁留在容器作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。和微生物。问：问：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？片？答：答：防止加热时，出现液体防止加热时，出现液体暴沸暴沸。蒸馏的注意事项蒸馏的注意事项

11、1、蒸馏瓶下面须垫上石棉网，、蒸馏瓶下面须垫上石棉网，以防炸裂蒸以防炸裂蒸 馏烧瓶。馏烧瓶。2、蒸馏烧瓶中液体体积：、蒸馏烧瓶中液体体积：1/32/3 3、烧瓶内应加入几粒沸石、烧瓶内应加入几粒沸石 4、温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的、温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管支管口口（蒸馏需控制的温度是出口蒸气温度蒸馏需控制的温度是出口蒸气温度）5、冷却水的流向应跟蒸气的流向、冷却水的流向应跟蒸气的流向相反相反 6、弃去开始馏出的部分液体，、弃去开始馏出的部分液体，因为里面可因为里面可能含有低沸点杂质和仪器表面的杂质能含有低沸点杂质和仪器表面的杂质制取蒸馏水的简易装置：制取蒸馏水的简易装置：装置中导

12、管很装置中导管很长，它起什么长，它起什么作用？作用？冷凝作用冷凝作用小结：几种净水方法的比较：小结：几种净水方法的比较：一、常用一、常用的净水的净水方法方法1、沉淀沉淀：沉淀沉淀水中不溶性杂质水中不溶性杂质3、吸附吸附：除去水中少量可溶、不溶：除去水中少量可溶、不溶 性杂质及色素异味。性杂质及色素异味。2、过滤过滤：除去水中不溶杂质。：除去水中不溶杂质。4、蒸馏蒸馏：除去水中可溶杂质。：除去水中可溶杂质。净化程度净化程度 低低高高二、硬水与软水二、硬水与软水 1、定义：、定义：2、区别方法：加入、区别方法：加入肥皂水肥皂水3、硬水软化方法：、硬水软化方法：煮沸、蒸馏、煮沸、蒸馏、等等简易净水器

13、简易净水器有什么作用？有什么作用？过滤过滤吸附吸附经过上述处理过的经过上述处理过的水是纯净水吗？水是纯净水吗？不是不是 还有可还有可溶性杂质溶性杂质 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水酒精和水 B.二氧化锰二氧化锰和和水水 C.食盐和白糖食盐和白糖 D.铁粉和铜粉铁粉和铜粉 2、天然水分别经过下列净化操作后天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到一定能得到软水的是软水的是()A.沉淀沉淀 B.过滤过滤 C.吸附吸附 D.蒸馏蒸馏 3、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色观察颜色 B.加入明矾加入明矾

14、 C.溶解食盐溶解食盐 D.加入肥皂水加入肥皂水BDD4、指出左图中的错误指出左图中的错误:。没有用玻璃棒引流没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:水中的泥沙：水中的泥沙：。水中的食盐：水中的食盐：。水中的酒精：水中的酒精：。水中的有色有味物质：水中的有色有味物质：。过滤过滤蒸馏蒸馏蒸馏蒸馏活性炭吸附活性炭吸附6.（2010邵阳中考）邵阳中考）2010年年4月月14日日07时时49分，青海玉树发生分，青海玉树发生了了7.1级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定级地震，震后当地

15、生态环境受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。才能使用。（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_（填操作名（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其_性除性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_进行检验，生活中常通过进行检验，生活中常通过_的方法降低水的的方法降低水的硬硬度。度。过滤过滤肥皂水肥皂水吸附吸附煮沸煮沸