艾滋病小斗士 .ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《艾滋病小斗士 .ppt》由用户(清风明月心)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 艾滋病小斗士 艾滋病 斗士
- 资源描述:
-
1、什么是斗士?什么是斗士?他们是值得称赞的,是令人敬佩的。他们是值得称赞的,是令人敬佩的。那,小斗士是什么意思呢?那,小斗士是什么意思呢?15.艾滋病小斗士艾滋病小斗士苏教版小学语文五年级上册先自由朗读课文,要求:通过课文注音、查字典、联系上下文等方法自学生字新通过课文注音、查字典、联系上下文等方法自学生字新词,把课文读通读顺,初步感知课文内容。词,把课文读通读顺,初步感知课文内容。携仁龄 遭虚魔 曾 孕携带携带仁慈仁慈年龄年龄遭遇遭遇虚弱虚弱病魔病魔曾经曾经责任制责任制西服西服孕妇孕妇艾滋病艾滋病基尔基尔约翰逊约翰逊婴儿婴儿轩然大波轩然大波媒体媒体不懈不懈努力努力呼吁呼吁曼德拉曼德拉 基尔基尔
2、约翰逊约翰逊:外国人名,为名,为姓,中间有“”隔开。呼吁:呼吁:呼求援助、支持、同情等。轩然大波:轩然大波:高高涌起的波涛,比喻大纠纷、大风波。近义词:近义词:顽强(坚强)顽强(坚强)仁慈(仁爱)仁慈(仁爱)呼吁(号召呼吁(号召)反义词:反义词:勇敢(怯懦)勇敢(怯懦)顽强(软弱)顽强(软弱)仁慈(残忍)仁慈(残忍)纤弱(强壮纤弱(强壮)zh 折磨 y 呼吁 b秘鲁 折 zh折腾 吁 秘 sh折本 x气喘吁吁 m 秘密轩然大波:高高勇气的波涛。比喻大纠轩然大波:高高勇气的波涛。比喻大纠纷,大风波。纷,大风波。坦然:心里很平静,没有顾虑的样子。坦然:心里很平静,没有顾虑的样子。呼吁:像个人或社会
3、申述,请求援助或呼吁:像个人或社会申述,请求援助或主持公道。主持公道。另眼相看:用另一种眼光看待。本文指另眼相看:用另一种眼光看待。本文指冷漠、歧视的态度冷漠、歧视的态度。(1)恩科西去世,引起了世界上许多人的关注。(2)恩科西一出生就携带艾滋病病毒,由此受到歧视。(3)恩科西顽强地与病魔作斗争,并关心和他一样患病的儿童。(4)恩科西为人们面对天灾作出了榜样。将课文按以下段意分段:将课文按以下段意分段:第一段第一段(第(第1自然段)自然段)第二段第二段(第(第24自然段)自然段)第三段第三段(第(第57自然段)自然段)第四段第四段(第(第8、9自然段)自然段)课文讲述了一位南非黑人男孩恩科西身患艾滋病,坦然面对生活,一边顽强与病魔作斗争,一边关心其他艾滋病患者的故事。?思考这篇课文主要讲了谁的什么动人事迹?1在下列菜单中选择其中两项完成:在下列菜单中选择其中两项完成:必选题:必选题:1.摘抄本课精彩片断2.默写本课好词佳句。选做题:选做题:3.为课文配一段音乐,进行配乐朗读。4.向他人讲恩科西的故事。5.搜集有关艾滋病的知识。6.为自己设计其他创意作业。作业超市:
展开阅读全文